Изготовление штифтово-культевых конструкций прямым методом

Дата______________________

Check-card № 31

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

	Параметр	Оценка правильности выполнения
	Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
	Наличие индивидуальных средств защиты	+		-
	Выбор инструментов и принадлежностей (стоматологическое зеркало, стоматологический пинцет, угловой зонд, вазелин, беззольные штифты, беззольная пластмасса, алмазные боры)	+		-
	Изоляция корневого канала и придесневой части вазелином	+		-
	Припасовка беззольного штифта в корневом канале	+		-
	Соблюдение пропорций материала: дозировка мономера и полимера	+		-
	Соблюдение технологии внесения материала в корневой канал	+		-
	Формирование корневой части штифтовой вкладки	+		-
	Формирование культевой части штифтовой вкладки	+		-
	Препарирование штифтовой вкладки борами, придание окончательной формы культевой части	+		-
	Извлечение штифтовой вкладки из полости рта	+		-
	Наложение временной повязки	+		-

 

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Оценка правильности выполнения пунктов алгоритма: «+» - нет ошибок, «+/-» - выполнен частично правильно, «-» - выполнен не верно.

 

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

 

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5-6,0 ошибки

6,5 и более ошибок

 

 

ОЦЕНКА_____________________ Экзаменатор________________________________

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации

 

ОДОНТОПРЕПАРИРОВАНИЕ ЗУБА ПОД ВКЛАДКУ

(зуб 4.6, полость по 1 классу по Блэку)

Дата______________________

Check-card № 32

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

	Параметр	Оценка правильности выполнения
	Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
	Наличие индивидуальных средств защиты	+		-
	Выбор инструментов и принадлежностей (стоматологическое зеркало, стоматологический пинцет, угловой зонд, боры алмазные, наконечник турбинный)	+		-
	Раскрыл кариозную полость	+		-
	Удалил истончённые и нависающие участки эмали	+		-
	Иссёк пигментированные фиссуры	+		-
	Создал параллельные друг другу стенки полости и перпендикулярные дну	+		-
	Создал плоское дно полости перпендикулярное силе, действующей на зуб	+		-
	Создал асимметричную форму полости	+		-
	Сгладил стенки и создал на уровне эмали фальц (скоса) под углом 45° и шириной в 1 мм.	+		-

 

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Оценка правильности выполнения пунктов алгоритма: «+» - нет ошибок, «+/-» - выполнен частично правильно, «-» - выполнен не верно.

 

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

 

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,0-2,5 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5 и более ошибок

 

ОЦЕНКА_____________________ Экзаменатор________________________________

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации

 

ОДОНТОПРЕПАРИРОВАНИЕ ЗУБА ПОД ВКЛАДКУ

(зуб 4.4, полость по 2 классу по Блэку, МО)

Дата______________________

Check-card № 33

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

	Параметр	Оценка правильности выполнения
	Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
	Наличие индивидуальных средств защиты	+		-
	Выбор инструментов и принадлежностей (стоматологическое зеркало, стоматологический пинцет, угловой зонд, боры алмазные, наконечник турбинный)	+		-
	Раскрыл кариозную полость: сепарация апроксимальной поверхности со скосом в направлении длинной оси зуба с выводом полости на оккюзионную поверхность.	+		-
	Удалил истончённые и нависающие участки эмали	+		-
	Иссёк пигментированные фиссуры	+		-
	Создал параллельные друг другу стенки полости и перпендикулярные дну	+		-
	Дно основной полости сформировал с наклоном от дефекта к середине зуба	+		-
	Сформировал основную и дополнительную полость с дополнительными ретенционными элементами	+		-
	Сгладил стенки и создал на уровне эмали фальц (скоса) под углом 45° и шириной в 1 мм.	+		-

 

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Оценка правильности выполнения пунктов алгоритма: «+» - нет ошибок, «+/-» - выполнен частично правильно, «-» - выполнен не верно.

 

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

 

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,0-2,5 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5 и более ошибок

 

ОЦЕНКА_____________________ Экзаменатор________________________________

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации

 

ОДОНТОПРЕПАРИРОВАНИЕ 3.6 ЗУБА ПОД ЦЕЛЬНОЛИТУЮ КОРОНКУ

Дата______________________

Check-card № 34

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

	Параметр	Оценка правильности выполнения
	Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
	Наличие индивидуальных средств защиты	+		-
	Выбор инструментов и принадлежностей (стоматологическое зеркало, стоматологический пинцет, угловой зонд, наконечник турбинный, набор боров алмазных)	+	+/-	-
	Маркировка глубины препарирования	+		-
	Сошлифовывание эмали и дентина с вестибулярной поверхности на заданную бором- маркером глубину препарирования.	+		-
	Сошлифовывание эмали и дентина с оральной поверхности на заданную глубину препарирования.	+		-
	Укорачивание зуба по высоте.	+		-
	Сепарация зуба (отсутствие травмы десны и рядом стоящих зубов).	+		-
	Финишная обработка зуба.	+		-
	Оценка количества и объема сошлифованных тканей: соответствие формы культи (конусность стенок, ось культи, форма окклюзионной поверхности) форме препарированного зуба, отсутствие травмы десны и рядом стоящих зубов.	+	+/-	-
	Оценка качества препарированной поверхности (отсутствие поднутрений, надрезов, острых краев).	+	+/-	-
	Соблюдение принципа щадящего препарирования (с охлаждением, без нажима, прерывистое).	+	+/-	-

 

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Оценка правильности выполнения пунктов алгоритма: «+» - нет ошибок, «+/-» - выполнен частично правильно, «-» - выполнен не верно.

 

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

 

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5-6,0 ошибки

6,5 и более ошибок

 

 

ОЦЕНКА_____________________ Экзаменатор________________________________

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации

 

ОДОНТОПРЕПАРИРОВАНИЕ 2.1 ЗУБА ПОД МЕТАЛЛОКЕРАМИЧЕСКУЮ КОРОНКУ

Дата______________________

Check-card № 35

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

	Параметр	Оценка правильности выполнения
	Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
	Наличие индивидуальных средств защиты	+		-
	Выбор инструментов и принадлежностей (стоматологическое зеркало, стоматологический пинцет, угловой зонд, наконечник турбинный, набор боров алмазных)	+	+/-	-
	Маркировка глубины препарирования	+		-
	Сошлифовывание эмали и дентина с вестибулярной поверхности на заданную бором- маркером глубину препарирования.	+		-
	Сошлифовывание эмали и дентина с оральной поверхности на заданную глубину препарирования.	+		-
	Укорачивание зуба по высоте.	+		-
	Сепарация зуба (отсутствие травмы десны и рядом стоящих зубов).	+		-
	Формирование вестибулярного уступа.	+		-
	Оформление культи зуба.	+		-
	Финишная обработка зуба.	+		-
	Оценка количества и объема сошлифованных тканей: соответствие формы культи (конусность стенок, ось культи, форма окклюзионной поверхности) форме препарированного зуба; форма и ширина уступа, отсутствие травмы десны и рядом стоящих зубов.	+	+/-	-
	Оценка качества препарированной поверхности (отсутствие поднутрений, надрезов, острых краев).	+	+/-	-
	Соблюдение принципа щадящего препарирования (с охлаждением, без нажима, прерывистое).	+	+/-	-

 

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Оценка правильности выполнения пунктов алгоритма: «+» - нет ошибок, «+/-» - выполнен частично правильно, «-» - выполнен не верно.

 

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

 

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5-7,0 ошибки

7,5 и более ошибок

 

ОЦЕНКА_____________________ Экзаменатор________________________________