Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Фиксация коронки на фосфатный цемент

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 8Следующая ⇒

Дата______________________

Check-card № 10

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
Наличие средств индивидуальной защиты	+	+/-	-
Обоснованный выбор цемента для фиксации	+		-
Выбор инструментов и принадлежностей (шпатель, планшет для замешивания цемента)	+	+/-	-
Провести дезинфекцию протеза	+		-
Изолировать зуб от слюны	+		-
Подготовить зуб к фиксации протеза: обработать зуб антисептиком и обезжирить поверхность зуба	+	+/-	-
Соблюдение пропорций цемента (соотношение порошок жидкость или паста-паста)	+		-
Соблюдение технологии замешивания цемента	+		-
Внесение цемента в коронку	+		-
Наложение коронки с цементом на зуб	+		-
Контроль окклюзионных взаимоотношений	+		-
Удаление излишков фиксирующего материала	+		-
Критерии качества выполнения этапа: отсутствие травмы десны, плотный фиссурно-бугорковый контакт в прикусе, плотное прилегание края коронки по шейке зуба.	+		-

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Оценка правильности выполнения пунктов алгоритма: «+» - нет ошибок, «+/-» - выполнен частично правильно, «-» - выполнен не верно.

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,5 ошибки

3,0-3,5 ошибки

4,0-5,0 ошибки

5,5-6,5 ошибки

7,0-8,0 ошибки

8,5 и более ошибок

ОЦЕНКА _______________________Экзаменатор ______________/_____________________/

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации

ФИКСАЦИЯ КОРОНКИ НА СТЕКЛОИОНОМЕРНЫЙ ЦЕМЕНТ

Дата______________________

Check-card № 11

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
Наличие средств индивидуальной защиты	+	+/-	-
Обоснованный выбор цемента для фиксации	+		-
Выбор инструментов и принадлежностей (шпатель, планшет для замешивания цемента)	+	+/-	-
Провести дезинфекцию протеза	+		-
Изолировать зуб от слюны	+		-
Подготовить зуб к фиксации протеза: обработать зуб антисептиком и обезжирить поверхность зуба	+	+/-	-
Соблюдение пропорций цемента (соотношение порошок жидкость или паста-паста)	+		-
Соблюдение технологии замешивания цемента	+		-
Внесение цемента в коронку	+		-
Наложение коронки с цементом на зуб	+		-
Контроль окклюзионных взаимоотношений	+		-
Удаление излишков фиксирующего материала	+		-
Критерии качества выполнения этапа: отсутствие травмы десны, плотный фиссурно-бугорковый контакт в прикусе, плотное прилегание края коронки по шейке зуба.	+		-

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,5 ошибки

3,0-3,5 ошибки

4,0-5,0 ошибки

5,5-6,5 ошибки

7,0-8,0 ошибки

8,5 и более ошибок

ОЦЕНКА _______________________Экзаменатор ______________/_____________________/

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ОККЛЮЗИИ В ТРЕТЬЕЙ ГРУППЕ СЛОЖНОСТИ

Дата______________________

Check-card № 12

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
Наличие средств индивидуальной защиты	+	+/-	-
Выбор инструментов и принадлежностей (чашка с холодной водой, спиртовка, скальпель, зуботехнический шпатель)	+	+/-	-
Антисептическая обработка базисов с прикусными валиками перед введением в полость рта	+		-
Припасовка восковых базисов с прикусными валиками	+		-
Определение высоты относительного физиологического покоя	+		-
Подготовка валиков для фиксации центральной окклюзии (размягчение валиков или подготовка полоски разогретого воска)	+		-
Фиксация валиков в полости рта в положении центральной окклюзии.	+		-
Нанесение ориентировочных линий	+		-
Охлаждение валиков	+		-
Сопоставление моделей в положении центральной окклюзии	+		-
Фиксация моделей в положении центральной окклюзии подручными средствами	+		-

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5-6,0 ошибки

6,5 и более ошибок

ОЦЕНКА _______________________Экзаменатор ______________/_____________________/

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ОККЛЮЗИИ ПРИ ПОЛНОМ ОТСУТСТВИИ ЗУБОВ.

Дата______________________

Check-card № 13

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
Наличие средств индивидуальной защиты	+		-
Выбор инструментов и принадлежностей (чашка с холодной водой, спиртовка, шпатель, зуботехнический шпатель)	+	+/-	-
Антисептическая обработка базисов с прикусными валиками перед введением в полость рта	+		-
Определение длины верхнечелюстного валика	+		-
Построение протетической плоскости на верхнем валике по зрачковой линии	+		-
Построение протетической плоскости на верхнем валике по Камперовской горизонтали	+		-
Припасовка нижнечелюстного валика	+		-
Нанесение насечек на верхнем прикусном валике и фиксация валиков в положении центрального соотношения челюстей.	+		-
Нанесение средней линии	+		-
Нанесение линии улыбки	+		-
Нанесение линии клыков	+		-
Сопоставление моделей в положении центрального соотношения,	+		-
Фиксация моделей с помощью подручных средств	+		-

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5-7,0 ошибки

7,5 и более ошибок

ОЦЕНКА _______________________Экзаменатор ______________/_____________________/

ИЗГОТОВЛЕНИЕ БАЗИСОВ С ПРИКУСНЫМИ ВАЛИКАМИ

Дата______________________

Check-card № 14

Ф.И.О. студента_________________________________________ Группа___________________

Специальность____________________________Цикл/дисциплина________________________

Время получения задания_______________________ Время сдачи задания_________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
Соблюдение правил асептики и антисептики.	+		-
Наличие средств индивидуальной защиты	+		-
Выбор инструментов и принадлежностей (спиртовка, зуботехнический шпатель, модели, воск)	+	+/-	-
Очерчивание карандашом на моделях границ протеза	+	+/-	-
Отрезать необходимое количество базисного воска	+		-
Разогреть воск над пламенем горелки с одной стороны	+		-
Уложить и обжать пластинку воска холодной стороной, начиная с самых глубоких участков модели (небо на верхней челюсти, подъязычное пространство на нижней)	+	+/-	-
Обрезать излишки воска по границам протеза	+		-
Скатать воск в рулет и сформировать прикусной валик	+		-
Оформить прикусной валик согласно требованиям: ширина во фронтальном отделе 0,8-1,0 мм, в боковом отделе – 1,0-1,2 мм; высота валика – выше естественных зубов на 1-2 мм; скос в области последних моляров в дистальном направлении	+	+/-	-
Укрепление базиса с прикусными валиками проволокой	+		-
Сглаживание границ базиса и валиков горячим шпателем	+		-

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

Нарушение последовательности алгоритма: _________________ раз.

Суммарное количество баллов по алгоритму __________, общее количество баллов ________.

Шкала 10 баллов

Шкала 4 балла

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

Шкала 2 балла

зачтено

не зачтено

Критерий

нет ошибок

0,5-1,0 ошибка

1,5-2,0 ошибки

2,5-3,0 ошибки

3,5-4,0 ошибки

4,5-5,0 ошибки

5,5-6,0 ошибки

6,5 и более ошибок

ОЦЕНКА _______________________Экзаменатор ______________/_____________________/

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров

Последнее изменение этой страницы: 2016-06-24; просмотров: 256; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.95.36 (0.01 с.)