Общая и специальная дрессировка

 

Дрессировка служебных собак делится на два курса — на общую и специальную дрессировку.

Отработка приемов общего курса дрессировки не только дисциплинирует собаку и дает возможность дрессировщику руководить ее поведением, но и развивает собаку физически, воспитывает у нее ловкость и смелость, приучает преодолевать различные препятствия. Большинство приемов этого курса являются вспомогательными приемами при выполнении специальной службы.

В процессе отработки приемов общего курса изучаются индивидуальные особенности собаки и выявляется возможность использования ее для несения той или иной службы. После этого наряду с закреплением навыков по общему курсу проводится специальная подготовка собаки.

Собаководы-досаафовцы готовят своих собак к несению защитно-караульной, караульной, розыскной и ездовой службы, к буксировке лыжников и к службе подноса легких грузов.

Для охраны домов, квартир, имущества, а также для личной охраны собаководы-любители чаще всего используют собак защитно-караульной и караульной служб. За последние годы шире стала применяться подготовка собак для ездовой службы и особенно для буксировки лыжников.

К обязательным приемам общего курса дрессировки относятся следующие упражнения.

 

Движение собаки рядом с дрессировщиком

 

Собака без поводка должна находиться около дрессировщика (у его левой ноги). По команде «Рядом» она движется возле дрессировщика, не опережая, не отставая и не отклоняясь в сторону при изменении темпа движения и поворотах; во время остановок собака должна садиться (рис. 14).

Первоначально, при обучении этому приему, собаку держат на строевом поводке. Поводок берут в правую руку в 60–80 см от ошейника; левой рукой его только поддерживают с таким расчетом, чтобы одновременно с командой «Рядом» иметь возможность освободить руку и подать жест (легкий удар ладонью по своему левому бедру).

 

Рис. 14. Движение собаки рядом с дрессировщиком

 

Перед началом движения собаку по возможности заставляют принять правильное положение около левой ноги дрессировщика. Движение начинается после подачи команды «Рядом» и жеста. Дрессировщик должен внимательно наблюдать во время движения за поведением собаки. Если она начинает тянуть вперед, немедленно подается команда и за ней следует рывок поводка (левой рукой). При движении собака иногда отстает или отклоняется в сторону. Обычно это происходит потому, что она отвлекается на какой-нибудь раздражитель или принюхивается. Подав команду и жест, дрессировщик на несколько шагов резко увеличивает темп движения и рывком поводка (правой рукой) заставляет собаку принять правильное положение. Не следует делать рывок, если собака отстает из-за трусости; лучше показать ей лакомство, заставив ускорить движение и подравняться.

Каждый раз, особенно на первых занятиях, принятое собакой правильное положение у левой ноги дрессировщика должно поощряться (восклицанием «Хорошо», лакомством, оглаживанием. Если на первых занятиях лакомство дается собаке каждый раз при правильном выполнении приема, то в дальнейшем по мере отработки приема пищевое поощрение должно чередоваться с восклицанием «Хорошо» и оглаживанием собаки. Это относится и к последующим приемам.

При движении нельзя держать собаку на натянутом поводке; поводок должен быть ослаблен, чтобы собака могла «ошибаться». Чем больше будет «ошибок» у собаки и чем чаще дрессировщик будет возвращать ее в правильное положение, тем скорее отработается навык.

На первых занятиях движение с собакой следует начинать обычным шагом по прямой, проходить 100–150 м, избегая резких и крутых поворотов и выбирая по возможности ровную местность с наименьшим количеством отвлекающих раздражителей.

На последующих занятиях постепенно вводятся усложнения; изменяется темп движения, учащаются и делаются более резкие повороты в разные стороны и кругом (через правое плечо); занятия переносятся в места с большими отвлечениями.

Чтобы приучить собаку занимать требуемое положение только по жесту, звуковую команду следует подавать с каждым разом все реже, заменяя ее жестом. В дальнейшем собака будет работать только по жесту, без звуковой команды.

Не рекомендуется спешить с переходом к занятиям без поводка. Если навык уже выработан и собака по команде или жесту, без применения поводка, занимает правильное положение у ноги дрессировщика, следует провести еще несколько занятий, не снимая поводка, а лишь выпуская его иногда из рук, чтобы он волочился по земле. Это даст возможность в любой момент поправить собаку.

При шлифовке приема поводок снимают, и дрессировщик руководит действиями собаки во время движения лишь командой или жестом, возвращаясь периодически (по мере необходимости) к занятиям на поводке.

 

Посадка собаки

 

По первой команде или жесту дрессировщика собака должна быстро сесть (рис. 15) и, не меняя места, оставаться в этом положении до следующей команды (жеста).

Для посадки собаке подается команда «Сидеть» или соответствующий жест — правую руку (ладонью наружу) быстро поднимают вперед до уровня плеча, согнув ее под прямым углом в локте.

 

Рис. 15. Посадка собаки

 

При первоначальном обучении посадке можно применять два способа.

Первый способ отрабатывается на лакомство; его рекомендуется применять для молодых или недостаточно активных, робких собак.

Дрессировщик становится почти вплотную перед стоящей собакой, берет в левую руку поводок и подает команду «Сидеть». Правую руку, в которой он держит лакомство, поднимает над мордой собаки и медленно отводит вперед за ее голову, повторяя команду «Сидеть».

Собака тянется к лакомству, поднимает морду, заносит голову назад и невольно садится.

Как только собака сядет, дрессировщик поощряет ее действия восклицанием «Хорошо» и дает лакомство.

Может случиться, что собака попытается подпрыгнуть или встать на задние ноги, чтобы достать лакомство не садясь.

Дрессировщику нужно предупредить подобную попытку, натягивая поводок вниз левой рукой или наступая на него ногой. Это следует повторить три-четыре раза через небольшие промежутки времени. Затем на последующих занятиях опять повторить такие упражнения; уже на третьем-четвертом занятии собака будет садиться только по команде, еще не видя лакомства.

Тогда дрессировщик начинает усложнять занятия: увеличивает время выдержки, заставляя собаку сидеть более длительный срок; отходит в сторону, вперед, назад от собаки, не спуская ее с поводка; постепенно увеличивает расстояние, вводя отвлечения и усложняя обстановку.

При попытке собаки изменить положение (встать, лечь, сойти с места) дрессировщик подает в угрожающей интонации команду «Сидеть» и принуждает собаку сесть (по методике второго способа).

Щенков (во время воспитания) можно приучить к посадке и без поводка, не переходя на способ принуждения. Выдержку у них отрабатывают постепенно, задерживая дачу лакомства.

Второй способ первоначального обучения собаки с применением принуждения заключается в следующем. Дрессировщик становится с правой стороны около стоящей собаки, берется правой рукой за поводок (примерно в 15 см от ошейника) и, подав команду «Сидеть», подтягивает поводок вверх и несколько назад, одновременно нажимая ладонью левой руки на крестец собаки и повторяя команду «Сидеть». Это принуждает собаку сесть.

Каждое положение, правильно принятое собакой, поощряется лакомством, восклицанием «Хорошо», оглаживанием…

Посадку по команде следует отрабатывать также при движении, в момент, когда собака идет рядом с дрессировщиком. Дрессировщик, делая остановки, подает команду «Сидеть» и принуждает собаку принять нужное положение, не забывая о поощрении.

Как только собака приучится четко выполнять команду «Сидеть», дрессировщик переключает ее на работу по установленному жесту. Вначале жест подается вместе с командой, а затем без нее. Требования к собаке повышаются: при невыполнении приема по первой команде (жесту) подается повторная команда в угрожающей интонации с обязательным применением принуждения (степень принуждения зависит от индивидуальных особенностей собаки).

Проводить занятия без поводка можно только в том случае, когда дрессировщик твердо уверен, что навык на команду или жест твердо отработан.

 

Укладка собаки

 

По первой команде или жесту дрессировщика собака должна из любого положения быстро лечь (рис. 16), не меняя места, до следующей команды (жеста).

 

Рис. 16. Укладка собаки

 

Для укладки собаки подается команда «Лежать» или соответствующий жест — вытянутую правую руку поднимают вперед, до уровня плеча, и быстро опускают вниз.

Обучение этому приему следует начинать лишь после того, как у собаки выработан навык к команде садиться.

Здесь, так же как и при обучении посадке, существуют два способа.

Первый способ — с применением принуждения — состоит в следующем. Дрессировщик, посадив собаку, становится около нее с правой стороны, кладет левую руку, в которой находится поводок, на холку собаки, а правой рукой, нагибаясь, берет ее за передние ноги (у пясти) так, чтобы между ними был указательный палец.

После этого дрессировщик подает команду «Лежать» и, нажимая левой рукой на холку собаки правой рукой, одновременно вытягивает ее передние ноги. От этих действий собака должна лечь.

Чтобы предупредить попытку собаки встать или сесть без команды, дрессировщик, не отнимая левой руки, правой рукой дает собаке лакомство и поощряет ее восклицанием «Хорошо».

Необходимо следить, чтобы собака при укладке принимала правильное положение (передние ноги должны быть вытянуты вперед параллельно одна другой, задние — по бокам туловища, так, чтобы не подвертывались). При неправильной укладке собаки дрессировщик каждый раз ее поправляет.

После короткой выдержки, во время которой собака продолжает лежать, дрессировщик подает команду «Сидеть», поощряя собаку за правильное выполнение команды. Если собака не выполнит команду и не сядет, подается повторная команда в угрожающей интонации; одновременно левой рукой производится рывок поводка вверх и назад от собаки.

При обучении по второму способу дрессировщик, усадив собаку, также накладывает левую руку на холку, а правой показывает ей лакомство и, отводя его перед мордой собаки вниз и немного вперед, подает команду «Лежать». Чтобы взять лакомство, собака будет тянуться за ним и невольно примет более удобное и в то же время нужное положение, т. е. ляжет; дрессировщик поощряет собаку лакомством. Попытка собаки встать без команды пресекается нажимом на холку; одновременно подается команда «Лежать» в более угрожающей интонации.

Дальнейшая отработка укладки проводится в том же порядке, что и приучение к посадке. Постепенно вводятся усложнения, и собака приучается работать по жесту.

При закреплении и шлифовке навыка укладки следует заставлять собаку ложиться не только из положения сидя, но и из положения стоя, а также во время остановок после движения. Иначе у собаки может выработаться нежелательная связь — она будет ложиться только из положения сидя.

 

Стойка собаки

 

По первой команде или жесту дрессировщика собака должна встать из любого положения (рис. 17), не меняя места и положения до следующей команды (жеста).

 

Рис. 17. Стойка собаки

 

Чтобы поставить собаку, подается команда «Стоять» или соответствующий жест (поднимают вперед полусогнутую правую руку ладонью вверх).

При первоначальной отработке этого приема дрессировщик, посадив собаку, становится перед ней на расстоянии одного шага, берет поводок (в левую руку) и подает команду «Стоять». Одновременно с поданной командой он принуждает собаку принять требуемое положение, для чего делает легкий рывок поводком по направлению на себя и вверх, а ладонью правой руки нажимает снизу на живот собаки. Принуждая собаку встать, не следует ударять ее по животу или причинять боль нажимом руки.

Как только собака встанет, дрессировщик должен поощрить ее восклицанием «Хорошо» и лакомством. Повторяя затем команду «Стоять», он следит, чтобы собака оставалась в этом положении 10–15 секунд. После этого дрессировщик переводит ее соответствующей командой (жестом) в положение сидя или лежа или заставляет двигаться с ним, подав команду «Рядом».

После нескольких таких упражнений у собаки вырабатывается навык на команду «Стоять» и тогда можно заставить ее вставать из лежачего положения, а также при остановке после движения или в то время, когда она находится в свободном (нерабочем) положении. При этом надобность в нажиме на живот собаки правой рукой постепенно будет отпадать, но каждый раз при выполнении команды «Стоять» собака должна видеть поданный одновременно с командой жест.

При дальнейшей отработке и шлифовке стойки увеличиваются время выдержки и расстояние, на которое отходит от нее дрессировщик; занятия постепенно переводятся в место с большими отвлечениями.

Если в начале обучения собака может принимать не совсем естественное положение, то в дальнейшем, по мере отработки приема, она будет делать естественную стойку.

 

Подход собаки

 

По первой команде и жесту дрессировщика собака должна (из любого положения) быстро подбежать к нему, обойти справа и сесть у его левой ноги (рис. 18).

Для подзыва собаки подается команда «Ко мне» и соответствующий жест — вытянутую правую руку (ладонью вниз) поднимают в сторону до уровня плеча и быстро опускают.

Большое значение при отработке этого приема имеет правильный контакт дрессировщика с собакой. Чем больше будет доверия и привязанности к дрессировщику, тем успешнее пойдет отработка указанного приема.

Начиная занятия, дрессировщик дает возможность собаке, находящейся в свободном (нерабочем) состоянии, отойти от него на длину ненатянутого длинного поводка (8–10 м). После этого, чтобы привлечь внимание собаки, он произносит ее кличку и, показывая лакомство, которое держит в правой руке, подает команду «Ко мне». Подошедшей собаке дают лакомство и одновременно поощряют восклицанием «Хорошо» и оглаживанием.

 

Рис. 18. Подход собаки к дрессировщику

 

Если собака подходит вяло, дрессировщик, чтобы заставить ее быстрее подбегать, сам отбегает назад на пять-десять шагов, показывая лакомство и повторяя команду «Ко мне». Это заставит собаку ускорить подход. На первых занятиях дрессировщику не следует заставлять собаку при подходе делать обход и садиться. Отработку обхода следует начинать лишь после того, как собака по первой команде «Ко мне» приучится подбегать к дрессировщику. Когда собака будет находиться в одном-двух метрах от дрессировщика, он должен отвести правую руку (в которой держит лакомство) назад. В момент, когда собака окажется за его спиной, дрессировщик перенесет лакомство в левую руку; это заставит собаку сделать обход (рис. 19). Затем собаке дают лакомство и поощряют ее восклицанием «Хорошо». После этого дрессировщик, подав команду «Сидеть», заставляет собаку принять правильное положение у его левой ноги, поправляя ее каждый раз при неправильной посадке.

Подход отрабатывается не только из свободного положения, но также из положения сидя, лежа и стоя.

Как только собака твердо усвоит навык подхода по команде «Ко мне», ее начинают переключать на работу по жесту. Для этого дрессировщик, подзывая собаку, подает сначала установленный жест, а затем (через секунду) — команду «Ко мне».

После нескольких занятий собака будет подходить и по жесту. В дальнейшем для подзыва собаки следует чередовать команду «Ко мне» и жест.

 

Рис. 19. Обход дрессировщика после подхода

 

Следует помнить, что успешное выполнение этого приема основано на привязанности собаки к дрессировщику. Команда «Ко мне» должна быть связана только с поощрением. Однако для отработки безотказности подхода в процессе занятий необходима иногда, особенно при шлифовке приема и наличии сильных отвлечений, применять и принуждение (рывок поводком). Принуждение можно применять только в том случае, когда собака из-за наличия отвлечений не выполнит приема по первой команде «Ко мне». При этом рывок поводком не должен совпадать с повторной командой «Ко мне», которая подается спустя некоторое время (1,5–2 секунды).

При отработке подхода собаку нужно держать на длинном поводке до тех пор, пока дрессировщик не убедится, что прием твердо усвоен. После этого можно начинать работу без поводка, применяя его в дальнейшем лишь по мере необходимости (при срывах в работе собаки).

 

Возвращение собаки на место

 

По первой команде и направляющему жесту дрессировщика собака должна быстро возвратиться на оставленное место (рис. 20).

 

Рис. 20. Возвращение собаки на место

 

Для выполнения этого приема подают команду «Место» и делают направляющий жест правой рукой.

Этот прием отрабатывается в процессе усвоения собакой посадки, укладки и стойки, когда она должна сохранять положение (выдержку), принятое по соответствующей команде.

Техника отработки приема заключается в следующем. Если собака, находящаяся на выдержке в одном из указанных положений, подбежит к дрессировщику без его команды, подается команда «Место». Одновременно с командой дрессировщик указывает собаке правой рукой направление, а левой делает один-два рывка поводком, заставляя ее вернуться на прежнее место.

На первых занятиях после команды «Место» дрессировщик быстро следует за собакой, провожая ее к оставленному месту, и подает соответствующую команду, заставляя собаку принять нужное положение (сесть, лечь, встать). Каждый правильно выполненный прием поощряется.

В результате занятий, наряду с отработкой навыка возвращения по команде на место, у собаки лучше вырабатывается общая выдержка.

После нескольких упражнений собака по команде «Место», поданной в угрожающей интонации, будет безотказно выполнять прием без применения принуждения. При твердом закреплении навыка собаку переводят на работу без поводка.

Когда навык на команду «Место» будет достаточно отработан, находящуюся на выдержке собаку можно подзывать и после небольшой выдержки около дрессировщика заставлять командой и жестом возвращаться на прежнее место. После выполнения приема дрессировщик поощряет собаку.

Чтобы заставить собаку возвратиться на отведенное ей место в домашних условиях, проводятся аналогичные занятия. Однако при возвращении собаки на место не следует подавать команду «Лежать», «Сидеть» или «Стоять». На отведенном месте собака должна принять то положение, которое будет для нее более удобным.

 

Подача брошенного предмета

 

По первой команде «Апорт» и направляющему жесту дрессировщика собака должна быстро принести брошенный предмет и сесть у левой ноги дрессировщика, не бросая предмета до команды «Дай».

При отработке этого приема используется природное стремление собак бросаться за движущимися предметами, чтобы схватить их.

Начиная занятия, дрессировщик усаживает собаку возле своей левой ноги. На собаку надет длинный поводок, конец которого дрессировщик держит в левой руке. Поводок не должен стеснять движения собаки за брошенным предметом.

Правой рукой дрессировщик показывает предмет, который он будет бросать, и начинает двигать его перед мордой собаки, вызывая у нее стремление схватить этот предмет. Одновременно он произносит несколько раз с ласковой интонацией команду «Апорт» и, выбрав момент, когда собака пытается схватить предмет, подает энергичную команду «Апорт», бросая предмет на 4–5 м и следуя за ним вместе с собакой.

 

Рис. 21. Подача брошенного предмета

 

Как только собака схватит предмет, дрессировщик поощряет ее восклицанием «Хорошо, апорт», затем, подав команду «Дай», осторожно берет предмет (рис. 21) и поощряет собаку (на первых занятиях обязательно лакомством).

Может случиться, что, подбежав к предмету, собака не будет его брать. Тогда дрессировщик «оживляет» предмет; подбежав к нему с собакой, дрессировщик толкает предмет ногой. Это побуждает собаку схватить предмет.

Когда у собаки выработается навык к команде «Апорт» и она будет проявлять интерес к схватыванию предмета, его следует бросать все дальше, постепенно увеличивая расстояние. В это время дрессировщику уже не нужно идти за собакой. Он только должен каждый раз поощрять ее действия восклицанием «Хорошо», подзывать командой «Ко мне» и, подав команду «Дай», брать предмет.

 

Рис. 22. Возвращение собаки с предметом

 

Если собака, взяв предмет, вяло подходит к дрессировщику, пытается играть или отклоняться в сторону, следует подать команду «Ко мне», отбежать от собаки и слегка подтянуть ее к себе поводком.

Если собака правильно выполняет прием, дрессировщик заставляет ее обойти вокруг себя и сесть. После этого он берет предмет по команде «Дай» и поощряет собаку. Постепенно следует увеличивать выдержку сидящей с предметом собаки, оттягивая подачу команды «Дай». То же самое рекомендуется делать и перед посылом за предметом. В это время собака может работать без поводка (рис. 22).

В период обучения некоторые собаки слабо держат предмет, выбрасывают его на ходу. Чтобы приучить собаку четко выполнять прием, рекомендуется брать для занятий предмет, с которым собака охотно играет, «любит» его. Дрессировщик должен вызвать у собаки интерес к предмету и дать ей возможность схватить его. Как только собака схватит предмет, дрессировщик, повторяя команду «Апорт», начинает подтягивать его к себе, как бы не желая отдать. Благодаря этому собака с каждым разом будет держать предмет все крепче и перестанет его выбрасывать.

В исключительных случаях собака не проявляет никакого интереса к схватыванию предмета. Тогда этот прием отрабатывается вначале с применением принуждения. Подав команду «Апорт», дрессировщик раскрывает руками пасть собаки, вкладывает предмет и не дает возможности выбросить его, придерживая челюсти собаки руками и повторяя команду «Апорт». После небольшой выдержки (2–3 секунды) дрессировщик подает команду «Дай», берет предмет и поощряет собаку лакомством с восклицанием «Хорошо, апорт». Это упражнение повторяют несколько раз; в результате собака без применения принуждения будет брать и держать предмет. В дальнейшем этот прием отрабатывается, как было указано.