Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Фрагмент протокола следственного осмотра

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2

а) изложить, какие элементы характеристик пуль и гильз, а также следов выстрела на них учитываются при определении модели оружия. По результатам осмотра пуль и гильз составить суждение о примененном оружии.

б) сформулировать вопросы эксперту-баллисту в отношении представленных объектов.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. По параметрам, указанным в фабуле, определить место, где стоял стрелявший. Вычертить план в горизонтальной и вертикальной проекциях.

Фабула: «Пулевая пробоина расположена в нижней части оконного стекла. Огнестрельное ранение (сквозное) — на шее трупа. Труп находится в положении сидя, прислонившись к окну. Пулевая пробоина в стекле, пуля, застрявшая под потолком в противоположной от окна стене, и ранение находятся на одной линии».

Горизонтальная проекция:

Вертикальная проекция:

Лабораторная работа № 7

ТЕХНИКО-КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ

Методические указания

Одной из отраслей криминалистической техники является технико-криминалистическое исследование документов, в котором в зависимости от специфики объекта выделяют исследование:

- полностью поддельных документов (исследование бланков);

-документов, выполненных на печатных устройствах (исследование машинописных текстов, кассовых чеков);

- оттисков печати и штампов;

- частично поддельных документов;

- документов, снабжённых средствами защиты от подделок.

Задачи экспертизы решают путём исследования следующих объектов:

а) официальные документы, удостоверяющие личность;

б) материал, на котором изготовлен документ, средства, с помощью которых он заполнен, вспомогательные вещества, а также вещества, используемые для частичного или полного изменения документа;

в) технические средства и приспособления, используемые для изготовления бланков официальных документов или их реквизитов;

г) нетипичные для данного вида экспертиз объектов, на которых могли остаться слабо видимые или невидимые записи;

д) сравнительные объекты – образцы, представленные на исследование лицом или органом, назначившим экспертизу, либо изготовленные экспертом в ходе исследования.

Практические занятия по данной теме должны опираться на понимание студентами существующих требований к официальным документам и их необходимым реквизитам, правил и условий изготовления подлинных бланков, клише, печатей и штампов, а также защитных средств, призванных затруднять подделку документов.

Информация из рекомендованной литературы поможет студенту составить представление о видах и способах подделки документов, соответствующих им признаках, а также о методах и средствах их выявления и фиксации. Необходимо уяснить, что лежит в основе полной и частичной, технической и интеллектуальной подделки документов.

Задание № 1. Перечислить основные способы подделки бланков документов.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2.

а) Используя имеющуюся аппаратуру, осмотреть и описать предложенный преподавателем документ во фрагменте протокола осмотра, указать в нем: наименование, серию, номер, на чье имя, когда, кем выдан; как и какие признаки выявлены; какое должно быть принято решение.

б) Сформулировать вопросы эксперту.

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

Задание № 3. Осмотреть предложенные оттиски печати, изложить свое суждение относительно их подлинности, перечислить признаки подделки.

1) 2)

___________________________________________________________________________________

Задание № 4. Перечислить способы и соответствующие им признаки подделки подписей.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. В предложенном перечне обозначить признаки подчистки на документе цифрой 1, а признаки травления (смыва) – цифрой 2.

__- нарушение структуры верхнего слоя бумаги (ослабление или исчезновение глянца бумаги, взъерошенность волокон);

__- повреждение линовки, защитной сетки и других печатных элементов бланка;

__- расплывы от смытых записей;

__- остатки штрихов первоначального текста;

__- уменьшение толщины бумаги;

__- шероховатость поверхности, увеличение хрупкости, повреждение бумаги;

__- остатки штрихов удаленного текста;

__- наличие пятен, изменение цвета бумаги.

Лабораторная работа № 8

ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЧЕРКА

Методические указания

По предложенным преподавателем рукописным текстам выявить основные группы признаков почерка (письма). Основными группами признаков почерка являются: топографические или особенности размещения на бумаге текста и его частей (наличие, размер и форма полей, размеры абзацных отступов или красных строк, а также интервалы между строками и словами, размещение заголовков, обращений, подписей и дат, направление и форма линий письма и др.); общие или степень выработанности, темп выполнения, общее строение почерка, форма движений, протяженность движений: а) высота букв, б)разгон, наклон, связность, нажим; и частные, заключающиеся в написании отдельных букв и их сочетаний (форма движения, направление движения, протяженность движений, вид соединения движений, количество движений, последовательность, размещение движений и их сложность).

Разбору признаков почерка предшествует следственный осмотр исследуемого документа и сравнительного образца. Во фрагменте протокола осмотра отражается краткая характеристика документов (материалы документов: бумага, ее состояние, размеры, характер пишущего инструмента, цвет средств письма и другие индивидуализирующие особенности).

По согласованию с преподавателем исследуются две записи, выполненные одним лицом, но в разное время или при различных условиях письма, либо разными лицами.

Образец почерка психически ненормального человека (учебное пособие «Психографология». – С. -Пб. Питер,1994 г. / Моргенштерн И.

Задание № 1. Определить степень выработанности почерка.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Задание № 2. Определить строение почерка.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Задание № 3.

а) изложить характеристики двух исследуемых рукописных документов.

б) изучить топографические и общие признаки почерков, результаты анализа свести в таблицы.

Фрагмент протокола осмотра

Документ № 1________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Документ № 2________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Топографические признаки письма

Выявленные признаки	Документ № 1	Документ № 2

Общие признаки почерка

Выявленные признаки	Документ № 1	Документ № 2
Степень выработанности
Темп выполнения
Общее строение почерка
Форма движений
Протяженность движений
А) высота букв
Б) разгон
Наклон
Связность
Нажим

Задание № 4. Произвести разборку наиболее характерных частных признаков почерка. Результаты анализа свести в таблицу по прилагаемому образцу.

буквы	документ №1	документ №2

Примечание: В разработку включить не менее 9 букв, их сочетаний.

Образец алфавитной разработки частных признаков почерка

Буквы алфавита	Исследуемый текст	Свободный образец почерка

Задание № 5.

а) провести сравнительное исследование рукописных текстов. Сформулировать вывод об исполнении их одним или разными лицами.

б) изложить, какие условия должны быть соблюдены при сборе сравнительных образцов почерка.

____________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 6. Изучить признаки почерка и определить, о чем они свидетельствуют в данном случае.

Лабораторная работа № 9

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-26; просмотров: 771; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.226.17.3 (0.007 с.)