Электронные таблицы (табличные процессоры).

Вопросы.

1. Как представляются числа, текст в электронной таблице?

2. Что такое арифметическое выражение в электронной таблице?

3. Что такое логическое выражение в электронной таблице?

4. Как представляется и выполняется условная функция в электронной таблице?

5. В чем разница между абсолютной адресацией и относительной адресацией в электронной таблице?

Задания.

1. Построить таблицу для нахождения корня линейного уравнения.

2. Построить таблицу для нахождения площади круга и длины окружности заданного радиуса.

3. Построить таблицу для нахождения площади треугольника по заданным основанию и высоте.

4. Построить таблицу для нахождения площади трапеции по заданным основаниям и высоте.

5. Построить таблицу для нахождения объема цилиндра по заданному радиусу основания и высоте.

6. Построить таблицу для вычисления объема сферы по заданному радиусу.

7. Построить программу для вычисления массы тела по заданным объему и плотности.

8. Построить таблицу для вычисления среднего арифметического из 5 заданных чисел.

9. Построить таблицу для вычисления среднего геометрического из 5 заданных чисел.

10. Построить таблицу для вычисления гипотенузы прямоугольного треугольника по заданным катету и противолежащему углу.

11. Решить графически систему уравнений:

y=ax²+bx+c

y=dx+f

на заданном отрезке.

12. Решить графически систему уравнений:

y=ax³+bx²+cx+d

y=kx+f

на заданном отрезке.

13.Разработать таблицу, позволяющую выполнять арифметические операции над двумя операндами в зависимости от задаваемого знака операции.

14.Построить таблицу для решения квадратного уравнения.

15.Построить график функции y=IxI, не используя стандартную функцию вычисления модуля.

16.Построить таблицу для определения возможности построения треугольника по заданным значениям его сторон.

17.Найти наименьший и наибольший элемент в числовой таблице.

18.Проверить, является ли одномерная числовая таблица упорядоченной по возрастанию.

19.Найти произведение ненулевых элементов одномерной числовой таблицы.

20.Построить график функции:

21. Разработать визуальную форму, моделирующую действия калькулятора, выполняющего арифметические операции и вычисляющего значение квадратного корня. Реализовать действия калькулятора:

а) с помощью кнопок

б) с помощью переключателей

в) с помощью простых и раскрывающихся списков

Предусмотреть возможность округления результатов до целого, используя флажки.

22. Разработать таблицу для определения средней успеваемости группы учеников. Построить диаграмму распределения среднего балла по интервалам (2,3),(3,4),(4,5) как это показано ниже:

 

Таблица Успеваемости		Учебные предметы
ФИО	Алгебра	Р.язык	Физика	Ин.язык	Ср.балл
Алексеев А.А.					4,25
Борисов Б.Б.					3,25
Иванов И.И.
Николаев Н.Н.
Петров П.П.
Сергеев С.С.					3,75
Сидоров С.С.					3,25

23. В цирке можно купить разные по стоимости билеты:

места вокруг арены стоят 668 руб.;

в передних рядах - 535 руб.;

в задних рядах - 397 руб.

Количество билетов, проданных на указанные места на 6 дней недели, приведены в таблице. Вычислите сумму выручки от продажи билетов на каждый из 6 дней недели и общую сумму выручки.

 

День недели	Места вокруг арены	Места в первых рядах	Места в задних рядах	Дневная выручка
Вторник Среда Четверг Пятница Суббота воскресение
общая выручка

 

24. Составить таблицу классного журнала на N учеников.

 

 

Фамилия. имя

Возраст

математика

русский

кол-во макулатуры

Найти минимальный и максимальный возраст, средний балл по русскому и математике, общее количество собранной макулатуры.

25. Прием на работу идет на конкурсной основе. Условия приема требуют 20 лет рабочего стажа и возраста не более 42 лет. Определите, будет ли человек принят на работу.

26. В школу танцев принимаются юноши и девушки, имеющие рост не ниже 168 см. и не выше 178 см. Вес претендента должен соотноситься с ростом по формуле: значение веса £ значение роста - 115. Определите будет ли поступающий принят в школу.

27. Имеется таблица результатов шахматного турнира, в котором участвовало 5 шахматистов.

 

№						кол-во В	кол-во Н	очки
		П	П	В	Н
	В		Н	В	Н
	В	Н		Н	П
	П	П	Н		Н
	Н	Н	В	Н

Обозначения:

“В” - выигрыш; “П” - проигрыш; “Н” - ничья.

За выигрыш дается 1 очко, за ничью - 0,5 очка, за проигрыш 0 очков. Подсчитайте количество очков у каждого участника.

28. В одном столбце таблицы находятся 5 слов, которые ученик написал в диктанте. В другом находятся шаблоны - правильное написание этих слов. Проверьте правильно ли ученик написал слова и поставьте оценку, зная что если нет ни одной ошибки, то ставится “отлично”, если 1 ошибка, то “хорошо”, если 2, то “удовлетворительно”, если 3 и больше ошибок, то “неудовлетворительно”.

 

№	Слова из диктанта ученика	правильная запись слова	правильно \неправильно
1.
2.
3.
4.
5.
		кол-во ошибок
		оценка

 

29. В таблицу занесены результаты химического анализа 5 проб золота, в состав которого входят различные примеси.. Примеси, обнаруженные в результате химического анализа золота, закодированы цифрами от 1 до 5. Присутствие какой-либо примеси в золоте кодируется 1, отсутствие 0. Подсчитайте сколько примесей содержится в каждой пробе золота. Дать характеристику каждой пробе по принципу: если меньше 2, то “высшая проба”; если меньше 4, то “средняя проба”; если больше или равно 4, то “низкая проба”.

 

№ пробы золота	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	№ 5	кол-во примесей	хар-ка пробы

 

30. Вводится таблица оценок 5 учеников класса за полугодие по 5 предметам:. Требуется по этой таблице определить количество “3” по каждому предмету. Дать характеристику успеваемости учащихся по средней оценке за полугодие: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.

 

№	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	№ 5	средняя оценка за полугодие	характеристика
кол-во “3”

 

Базы данных.

Вопросы.

1. Какие действия можно выполнять с символьными данными, с числовыми данными в БД?

2. Какие существуют логические операции и как они выполняются в БД?

3. Каким образом (по каким командам) происходит поиск в БД?

4. В какой форме отражаются результаты поиска в БД?

5. Каким образом (по каким командам) происходит организация запроса к БД?

Задания.

1. Разработать базу данных, содержащую оценки учащихся по предметам и вычислить средний балл учащихся. Осуществить выборку всех учащихся, средний балл которых попадает в заданный диапазон.

2. Составить Базу Данных “Записная книжка”, в которой представлены адреса и телефоны родственников, друзей и знакомых. Составить запрос, который по фамилии человека определял бы его адрес и телефон.

3. Составить Базу Данных “Домашняя библиотека”, в которой были бы представлены книги по разделам, например, фантастика, детективы и т.д. Составить запрос, который по фамилии автора определял какие книги есть в библиотеке.

4. Составить Базу Данных “Телефонный справочник”, в которой представлены адреса и телефоны оптово-закупочных фирм, строительных фирм и т.д. Составить запрос, который по названию фирмы определял бы его адрес и телефон.

5. Составить Базу Данных “Телефонный справочник”, в которой представлены адреса и телефоны магазинов, парикмахерских, библиотек и т.д. Составить запрос, который по номеру магазина (или парикмахерской) определял бы его адрес и телефон.

6. По сведениям о планетах Солнечной системы составьте базу данных “Планеты Солнечной системы”. Запишите ее с именем PLNET.

 

Планета	Расстояние	Отн.объем	Отн.масса	Отн.размер
Меркурий Венера Земля Марс Юпитер Сатурн				Малая Малая Эталон Малая Большая Большая

 

7. На продовольственном складе хранятся:

яблоки 1000 кг по цене 5000 рублей

лимоны 2000 кг по цене 9000 рублей

мандарины 1500 кг по цене 10000 рублей

курага 1200 кг по цене 20000 рублей

бананы 2000 кг по цене 6000 рублей.

Создайте базу данных. Занесите эти данные в базу данных. Выведите информацию о яблоках (количество, стоимость 1 кг.).

8. В аптечном складе хранятся лекарства. Сведения о лекарствах содержатся в специальной ведомости: наименование лекарственного препарата; количество (в шт.); цена; срок хранения на складе (в месяцах). Выяснить, сколько стоит самый дорогой и самый дешевый препарат; сколько препаратов хранится на складе более 3 месяцев; сколько стоят все препараты, хранящиеся на складе.

9. Торговый склад производит уценку хранящейся продукции. Если продукция хранится на складе дольше 10 месяцев, то она уценивается в 2 раза, а если срок хранения превысил 6 месяцев, но не достиг 10, то в 1,5 раза. Ведомость уценки товаров должна содержать информацию: наименование товара, количество товара(шт.), цена товара до уценки, срок хранения товара, цена товара после уценки, общая стоимость товаров после уценки. Выяснить максимальный минимальный сроки хранения товаров на складе; максимальную и минимальную цены товаров до уценки и после уценки.