Не жадай жени приятеля свого, не жадай дому ближнього свого, ані поля його, ані слуги його, ані вола його, ані осла його, ані всякої скотини його, ні чогось іншого, що є ближнього твого.

САМОСТІЙНА АУДИТОРНА РОБОТА

1. Характеристика ранніх етнонаціональних релігій (на вибір).

2. Сикхізм.

3. Джайнізм

запитання для контролю і самоконтролю

1.Як трактує Індуїзм потойбічне загробне життя?

2.Яка відмінність у трактуванні Добра і Зла у Біблії та Авесті?

3.Окресліть філософські й моральні принципи іудаїзму.

4.Як проблема східного і західного типу цивілізацій знаходить своє виявлення у звичаях, поведінці, у розумінні процесів суспільного життя?

5.Окресліть основні світоглядні ідеї “Вед” як духовного канону Стародавньої Індії.

6. Окресліть світоглядні ідеї давньокитайського “П’ятикнижжя”.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

10. Академічне релігієзнавство: Підручник / За наук. ред. проф. А.Колодного. – К., 2000. – С. 325-338, 343-359.

11. Аляєв Г.Є. Горбань О.В. Лекції з релігієзнавства: Навчальний посібник.- К., 1995. – С. 37-50, 61-76.

12. Гудима А. М. Релігієзнавство: Навчально-методичний посібник, Тернопіль, 2000 –С. 48-53.

13. Калінін Ю.А. Харьковщенко Є.А. Релігієзнавство. – К., 1997. – С.51-54.

14. Кислюк К.В. Кучер О.М. Релігієзнавство: Навч.посібник.- К., 2004. - С. 79-186

15. Релігієзнавство: Підручник / За ред. В.І.Лубського, В.І.Теремка. – К, 2000. –С. 118-137.

16. Релігієзнавство: Підручник / За ред. М.М.Заковича. -К., 2000 –С. 31-33.

17. Релігієзнавство: Підручник / За ред. О.П.Сидоренка. - К., 2007. - С.39-54, 92-130.

18. Ходькова Л.П. Релігієзнавство: Навчальний посібник – Львів. - 2000. – С. 102-115.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

5.Антология мировой философии: Древний Восток. – М.,2001. – 992с.

6. Баканурський Г. Іудаїзм: напрями і ставлення до джерел віровчення // Людина і світ.- 2004.- №4.- С. 44-49.

7.Библейская энциклопедия. – Российское Библейское Общество. - М., 1998. –352 с.

8.Біблія. Святе письмо Старого і Нового Заповіту.

9. Бойс М. Зороастрійці / найдревніша релігія одкровення // Людина і світ.- 2003.- №7.- С. 60-71.

10. Братко-Кутинський. Даосизм. Як вдосконалювати свою психіку // Людина і світ. - 1990. - № 4.

11. Братко-Кутинський. Дзен. Як вдосконалювати свою психіку // Людина і світ. - 1990. - № 5.

12. Братко-Кутинський. Буддизм. Як вдосконалювати свою психіку // Людина і світ. - 1990. - № 9.

13. Братко-Кутинський. Християнство. Як вдосконалювати свою психіку // Людина і світ. - 1990. - № 9.

14. Братко-Кутинський. Іудаїзм. Як вдосконалювати свою психіку // Людина і світ. - 1990. - № 9.

15. Желіба К.А. Родоплемінні релігії: тотемізм, табу, магія,фетишизм, та анімізм // Вісник КНУ: Філософія. Політологія.- 2003.- №56-57.- С.88-89.

16. Иосиф Флавий. Иудейские древности: В 2т. –М., 1996. - 864с.

17. Іудаїзм. Релігійна панорама.- 2004.- №1.- С. 46-47.

18. Іудейський світ // Релігійна панорама.- 2004.- №12.- С. 19-21.

19. Максуд Р. Ислам. –М., 2000. – 304с.

20. Созонов В. Зустріч з сикхами // Людина і світ.- 2004.- №6.- С. 49-52.

 

 

Інтернетсайти

http://www.avesta.org/zfaq.html

alt.religion. zoroastrianism

http://www.easycom.ru/izin/

http://www.boban.bizland.com/reli

gion/dao/kon.htm

http://www.rarebook.spb.ru/tolek/

myfav3.htm (Міжнародний форум Фен-шуй)

http://store.in.ru/anna/FengShui/in

dex.htm (Фен-шуй — центр)

http://www.hinduismtoday.kanai.h

i.us/htoday.html

http://www.hindunet.org/

http://www.spiritweb.org/spirit/ve

da/overview.html

http://www.webboard.land.ru/wb.

htm?board=870&fs=0 (Конференція з інтегральної йоги)

http://lg.lanit.ru/_win/yogatop.htm

(Центр Шрі Ауробіндо та Матері в Москві)

soc.religion.hindu

http:/www.cs.colostate.edu/~mala

iya/jainhlinks.html

http://www.sikhs.org

soc.religion.sikhism

http://www.shamash.nysernet.org/

http://www.cs.cmu.edu/afs/cs.cmu.edu

/user/clamen/misc/Judaica/Readme/

http://www.chabad.org (Хасидизм)

 

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ

(для студентів)

Тема: Світові релігії: Буддизм

Актуальність теми: Існування світових релігій являють собою відносно пізнє і своєрідне явище в історії релігії. Кожна з цих релігій має свої корені, філософську доктрину, масштаби впливу, кількість прибічників. Буддизм, як перша за часом виникнення світова релігія, зробила значний вплив на розвиток багатьох народів Азії. Починаючи з ХХ ст.. буддійське вчення проникає на Захід, стаючи вагомим засобом релігійних пошуків сучасної людини.

Навчальна мета заняття

Знати: особливість світових релігій; на яких засадах виникає буддизм; основи віровчення буддизму; сучасний стан буддизму в світі.

Вміти: провести порівняльний аналіз догматики основних течій буддизму, виявити загальне, особливе й одиничне щодо кожної релігійного напряму; виділити у релігійно-філософських джерелах, канонічній літературі зміст і суть вчення релігійної доктрини.

Розуміти: внутрішній зв’язок між різними спрямуваннями культури і твореннями моделей світу;розбіжності, які існують між європейською та східною релігійно-філософською думкою.

 

САМОСТІЙНА ПОЗААУДИТОРНА РОБОТА

Питання для обговорення:

І. Специфіка і характерні риси світових релігій:

- виявити особливості світових релігій;

- розкрити зміст світових релігій;

- довести, в чому специфіка взаємовідносин Бога і людини у світових релігіях;

- визначити мету і сенс людського життя згідно з цими релігіями.

ІІ. Буддизм – найдавніша світова релігія:

- історичні умови виникнення і становлення буддизму;

- шляхи розповсюдження буддизму;

- канонічна література і її структура;

- хінаяна і махаяна – шляхи спасіння;

- буддистське вчення – теоретична доктрина спасіння людини. «Чотири благородні істини». Поняття сансари, карма;

З наведеного уривку першоджерел (див. «Самостійна робота» завд. № 1) з’ясуйте:

• природу нірвани;

• з чим можна порівняти нірвану;

- етичні погляди буддизму. Принцип Ахімси. Панча шила (етичні заповіді);

- які загальнолюдські цінності ви бачите в буддизмі;

- доведіть, що “благородний восьмиступеневий шлях” має морально-етичний характер;

- які світоглядні особливості буддизму посилили психотерапію медицини;

- течії та напрями буддизму: чань-дзен, буддизм, ламаїзм.

ІІІ. Буддизм в сучасному світі. Буддизм в Україні.

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО Логічного ОПРАЦЮВАННЯ

 

Завдання 1. З наведеного уривку з’ясуйте природу “нірвани”.

“ ... Нірвана не виникла, вона не може бути сприйнята поглядом, ні слухом, ні відчуттями, ні смаком. Тоді ти, благой Нагасена – говорить про Нірвану, як про неіснуючий дхалемє, ти стверджуєш “нірвана не існує”- «Нірвана існує, цар її може сприйняти розумом, праведний учень, який йде по праведному шляху, з чистим розумом, вільний від чуттєвих бажань, бачить нірвану».

 

“Що ж воно таке: нірвана? Як вона може бути пояснена з допомогою порівняння.” – “Чи існує, о цар, те, що називається вітром? ”- “Так, благий”.- “Тоді, цар, покажи мені вітер, який має колір, форму...” – “Це неможливо, благой Нагасена, вітер не можна показати тому, що його не можна охопити рукою, поворушити, але все ж таки вітер існує”- “Але, цар, якщо неможливо показати вітер, то слід стверджувати, що його не існує?”- “Я знаю, благой Нагаяна, що вітер існує, але я не можу його показати.” – “Так само, цар, існує нірвана, я не можу показати нірвану ні з допомогою кольору, ні з допомогою форми.”

(“Сутта – питака. Милинда-паньха” // Антология мировой филлософии.- М., 1969.– Т.1– Ч. І. – С. 126-128).

 

Завдання 2. За таблицею дайте характеристику основним напрямам буддизму

№ п/п	Назва течії	Місце і час виникнення	В яких країнах поширенний	Особливості віровчення
1.	хінаяна
2.	махаяна
3.	ламаїзм
4.	дзен-буддизм

 

САМОСТІЙНА АУДИТОРНА РОБОТА

1. Буддійська космологія.

2. Вплив буддійських вчень на формування східної традиційної медицини.

3. Поширення дзен-буддизу в Україні..

запитання для контролю і самоконтролю

1. Хто вважається засновником буддизму?

2. Які ідеї запозичує буддизм з індуїзму?

3. Чому буддистська доктрина про обожнення людини не сприйнятна для християнства?

4.Чим відрізняється догматика хінаяни від догматики махаяни?

5. В яких країнах поширений буддизм?

 

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

 

1. Академічне релігієзнавство: Підручник. За ред. Проф. А. Колодного. – К., 2000.- С.366-379, 386-405.

2. Аляєв Г.Є., Горбань О.В. Лекції з релігієзнавства. Навч. Посібник. – К, 1995.- С.84-106; 126-132.

3. Головащенко С. Історія християнства: Курс лекцій. Навч. посібн., - К., 1996.

4. Гудима А. Релігієзнавство. Навч.-метод. посібн.- Тернопіль, 2000.- С. 55-77.

5. Калінін Ю.,Харьковщенко Є. Релігієзнавство.- К.1997.-С.78-88

6. Релігієзнавство: Навч. посібн. / За ред. М. Рибачука. – К., 1998. – С.50-61; 127-145.

7. Релігієзнавство: Підручник / За ред. М.М. Заковича.– К., 2000.- С.36-41.

8. Релігієзнавство: Підручник / За ред.В. Лубського, В. Теремка -К., 2000.- С. 185-206; 211-238.

9. Релігієзнавство: Підручник / За ред. О.П.Сидоренка. - К., 2007. - С.135-156,160-178, 220-241.

10. Степовик Д. Релігії, культи і секти світу. – К., 1997. – С.16-29; 103-106.

11. Юліан О., Капрій Я. Пізнай свій обряд. – Рим, 1982. – Ч. І.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1. Буддизм //Релігійна панорама.- 2005.- №5.- С.56-59.

2. Дулуман Є. Буддизм – світова релігія // Людина і світ. – 1993. – № 1.

3. Красиков А Християнський світ: проблема діалогу //Людина і світ.- 2002.- №2.- С. 11-19.

4. Невгот В. Будда родом з Лумбіні // Людина і світ, – 1996. – № 8.

Інтернетсайти

http://www.ciolek.com/www.vl-buddhism.html

http://www.dharmanet.org/

http://www.nef.carleton.ca/dharma/introduction

alt.religion.buddhism.nichireu

alt.religion.buddhism.nkt

alt.religion.buddhism.tibetan

talk.religion.buddhism.

http://www.io.com/~shewton/zen

http://www.christianity.net/search/

http://www.interlog.com/~moehler/allinone

alt.christnet.christianlife

 

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ

(для студентів)