Тема: Развитие медицины и здравоохранения в Башкортостане.

Знать:

-медицину дореволюционного Башкортостана, народную медицину башкир;

-достижения башкирской медицины;

- научную и общественную деятельность выдающихся представителей медицины и здравоохранения Башкортостана.

Уметь:

- грамотно вести научную дискуссию по важнейшим вопросам;

- использовать в своей врачебной деятельности и общении с пациентами знания по истории медицины и врачебной этике.

	Контрольные вопросы
1.	Народная медицина башкир. Принципы лечения и ухода, народные врачеватели, средства и приемы лечебного воздействия.
2.	Медицина и здравоохранение в Башкортостане второй половины Х1Х – нач. ХХв.. Земская медицина. (Н.А. Гурвич, съезды земских врачей).
3.	Здравоохранение в Башкирии в 1917-1940 гг. Наркомздрав БАССР (Г.Г. Куватов, С.А.Усманов, И.И. Геллерман, Н.Н. Байтеряков, С.З. Лукманов, М.Х. Камалов).
4.	Особенности развития медицины и здравоохранения в Башкирии в годы Великой Отечественной войны. Эвакогоспитали. Медицинская помощь городскому и сельскому населению. Медики Башкирии – Герои Совесткого Союза.
5.	Здравоохранения Башкортостана в послевоенные годы.

 

	Темы реферативных сообщений
1.	Народная медицина башкир. Принципы лечения и ухода, народные врачеватели, средства и приемы лечебного воздействия.

Литература

Основная:

1.Лисицын Ю.П. История медицины – М. ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 400с.

2.Сорокина Т.С. История медицины: учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений. Гриф Минобразования РФ. — Изд. 9–е, стереотип. — М.: Академия, 2009. — 560 с.

Дополнительная:

1.Гумаров В.З. Башкирская народная медицина. Уфа, 1985. - 144с.

2.Веретенникова А.И. Записки земного врача. Уфа, 1981. - 106с.

3.Кулагина А.А. Медики Башкирии в боях за Родину. – Уфа, 1995. – 80с.

4.Кулагина, А.А. Медики Башкирии дорогой мужества и славы: научно-популярная литература. – Уфа: Восточный ун-т, 2007. – 79с.

5.Кулагина, А.А. Становление советского здравоохранения в Башкирии (1917- 1941): краткий исторический очерк / А. А. Кулагина. - Уфа: [б. и.], 1990. - 63с.

Тестовый контроль

Занятие 25

 

Тема: Развитие медицинской науки и здравоохранения в Башкортостане.

Знать:

-историю медицинского образования в Башкирии.

-этапы становления отдельных служб в здравоохранении;

-вклад ученых-медиков в развитие медицинской науки и здравоохранения в Башкортостане.

Уметь:

- грамотно вести научную дискуссию по важнейшим вопросам;

- использовать в своей врачебной деятельности и общении с пациентами знания по истории медицины и врачебной этике.

 

	Контрольные вопросы
1.	Рольмедучилищ в подготовке медицинских кадров.Башкирский государственный медицинский университет. Этапы становления.
2.	Развитие хирургической службы в РБ (И.Г. Кадыров, Л.П. Крайзельбурд, А.С. Давлетов, Н.Г. Гатауллин, В.М. Тимербулатов).
3.	Развитие офтальмологической службы (Г.Х. Кудояров, Э.Р. Мулдашев).
4.	Терапевтические школы (Г.Н. Терегулов, Д.И. Татаринов, З.Ш. Загидуллин).
5.	Вклад ученых-медиков Башкирии в развитии медицины и здравоохранения (Д.Н.Лазарева, Н.А Шерстенников и др.).

 

.

	Темы реферативных сообщений
1.	Башкирский государственный медицинский университет. Этапы становления.
2.	Вклад Н.А Шерстенникова в развитие медицины и здравоохранения Башкирии.

Литература

Основная:

1. Лисицын Ю.П. История медицины – М. ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 400с.

2.Сорокина Т.С. История медицины: учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений. Гриф Минобразования РФ. — Изд. 9–е, стереотип. — М.: Академия, 2009. — 560 с.

Дополнительная:

1.Башкирский Государственный Медицинский институт в годы Великой Отечественной войны: посвящается 65-летию Победы в Великой Отечественной войне: сборник биографической информации / ред. В. М. Тимербулатов, Н. А. Брагина [и др.],. – Уфа: БГМУ, 2010. – 200 с.

2.Кулагина, А. А. Медицинская наука и практика в Башкирии в годы Великой Отечественной войны: сборник / А. А. Кулагина. - Уфа: Вост. ун-т, 2005. - 72с.

3.Мирсаева, Ф.З. Кафедра хирургической стоматологии Башкирского государственного медицинского университета (1980-2005). – Уфа: Информреклама, 2006. - 227с.

4.История медицины Башкортостана: учебное пособие / Башк. гос. мед. ун-т; сост.: Н. Х. Шарафутдинова, М. Ю. Павлова, А. С. Рахимкулов. - Уфа: Изд-во БГМУ, 2007. - 98с.

5.История медицины в очерках и эссе: учебное пособие, рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России для студентов, обуч. по спец. 060101 - Лечебное дело, 060103 - Педиатрия, 060105 - Стоматология, 060104 - Медико-профилактическое дело / сост.: Э. Д. Поздеева, Д. М. Габитова, Т. М. Ильясова; под ред. Х. Х. Ганцевой. – Уфа: ГУП РБ Уфим. полиграфкомбинат, 2010. - 75с.

Тестовый контроль

После окончания курса истории медицины на последнем занятии студенты сдают зачет.

ЗАЧЕТНОЕ ЗАНЯТИЕ

Контрольные вопросы

1.	Периодизация всемирной истории медицины.
2.	Возникновение зачатков медицины в первобытном обществе, религиозных представлений.
3.	Накопление и совершенствование медицинских знаний и навыков, помощь при ранах и травмах, использование лекарственных растений, возникновение зачатков народной медицины в первобытном обществе.
4.	Зарождение гигиенических навыков в первобытном обществе.
5.	Общая характеристика медицины Древних цивилизаций.
6.	Врачевание в Древней Месопотамии (Шумерском государстве, Вавилоне, Ассирии),
7.	Вещественные первоисточники врачевания Древней Месопотамии (клинопись).
8.	Древний Египет. Медицина и врачевание в древнеегипетском пантеоне. Религиозные представления. Учение о бессмертии души и культ мертвых. Бальзамирование.
9.	Медицинские папирусы: частная патология, лекарственное лечение, диететика (папирус Эберса), хирургические методы лечения (папирус Смита), акушерство (папирус из Кахуна), лечение детских болезней (папирус Бругша).
10.	Древняя Индия. Представления о природе человека, о здоровье и болезни, (учения о трех природных субстанциях и пяти стихиях). Анатомические знания.
11.	Лечебницы при буддийских храмах. Арсенал средств древнеиндийской медицины. Диагностика и лечение болезней в Аюрведе. Искусство врачевания (аюрведа).
12.	Лекарственное врачевание в Древней Индии ("Чарака-самхита"), оперативные методы лечения ("Сушрута-самхита"). Врачебная этика.
13.	Древний Китай. Учения о пяти стихиях (У-Син) и двух противоположных началах (Инь-Ян). Учение о пульсе.
14.	Китайская традиционная медицина иглоукалывание, прижигание, массаж, гимнастика (цигун)
15.	Развитие лекарственного лечения. Вариоляция. Деятельность выдающихся китайских врачей Бянь Цао, Хуа То.
16.	Древняя Греция. Общая характеристика греческой медицины.
17.	Храмовая медицина. Светская медицина. Асклепейоны.
18.	Медицинские школы: Сицилийская школа; Книдская и Косская школы.
19.	Гиппократ: его идеи и практическая деятельность.
20.	Древнегреческая медицина после Гиппократа. Александрийская школа. Деятельность Герофила и Эразистрата.
21.	Древний Рим. Медицина и врачевание в древнеримском пантеоне. Институт архиатров. Государственные и частные медицинские школы.
22.	Санитарно-технические сооружения в Древнем Риме. Становление военно-медицинского дела.
23.	Асклепиад и методическая школа. Развитие энциклопедического знания (А.К.Цельс, Плиний Старший, Диоскорид).
24.	Гален и его учение.
25.	Общая характеристика состояния медицины Средневековья.
26.	Истоки и особенности византийской медицины. Образование и медицина.
27.	Ранневизантийские медицинские энциклопедические своды Александра Траллеского. Педиатрические идеи Орибасия и Павла Эгинского (Византия).
28.	Характерные черты медицины Арабских Халифатов.
29.	Создание аптек, больниц и медицинских школ в период Средневековья V-ХVII вв.
30.	Абу Али ибн Сина и его труд "Канон медицины".
31.	Ар-Рази (Разес) и его вклад в медицинскую науку (Иран).
32.	Общая характеристика состояния медицины Западной Европы в эпоху классического средневековья.
33.	Характерные черты средневековой науки Западной Европы. Схоластика и медицина.
34.	Развитие образования в период Средневековья. Университеты. Научные центры: Салерно, Монпелье и др. Арнольд из Виллановы и его труд "Салернский кодекс здоровья".
35.	Эпидемии и борьба с ними в период Средневековья. Больничное дело в странах Западной Европы.
36.	Особенности медицины народов Американского континента в период Средневековья (майя, ацтеки, инки).
37.	Основные достижения медицины Возрождения
38.	Развитие анатомических знаний в эпоху Возрождения.
39.	Леонардо да Винчи и его анатомические открытия.
40.	А. Везалий – основоположник научной анатомии.
41.	Развитие хирургии в эпоху Возрождения. А. Паре – выдающийся хирург эпохи.
42.	Зарождение основ эпидемиологии и науки о профессиональных болезнях в эпоху Возрождения (Дж. Фракасторо, Парацельс).
43.	Представления о причинах возникновения и путях распространения инфекций в эпоху Возрождения.
44.	Общая характеристика медицины XVII-XVIII вв.
45.	Научная революция в естествознании в XVII-XVIII вв. Выдающиеся достижения в физике (Г. Галилей, И. Ньютон, Х. Гюйгенс, Торричелли, Б. Паскаль) и их влияние на медицину.
46.	Обоснование опытно-экспериментального исследования в XVII-XVIII вв. (Ф.Бэкон, Р.Декарт). Первые медицинские приборы, термометрия в эксперименте (С. Санторио, Д. Бальиви).
47.	У. Гарвей - основоположник научной физиологии и создатель теории кровообращения.
48.	Ятромеханика и ятрофизика в XVII-XVIII вв..
49.	Анатомические открытия XVII века. Открытие капиллярного кровообращения (М.Мальпиги).
50.	Достижения естественных наук в XVII-XVIII вв. и их влияние на развитие медицины. Возникновение эмбриологии.
51.	Изобретение микроскопа и первые микроскопические наблюдения (А. Левенгук)
52.	Реформирование медицинского образования в XVIII в. Г.Ван-Свитен и внедрение клинического преподавания. Реформаторская деятельность Й.П. Франка. Открытие медико-хирургических академий.
53.	Развитие анатомии, физиологии и патоморфологии в XVIII в. А. Галлер, И. Прохаска, Дж. Морганьи, М.Ф.К. Биша и др.
54.	Развитие клинической медицины в XVIII в. (Т.Сиденгам)
55.	Г. Бургаве - научная и врачебная деятельность
56.	Гомеопатия в XVIII в. (С. Ганнеман).
57.	Развитие предупредительной медицины в XVIII в. (Б.Ромаццини)
	Новые методы обследования больного в Западной Европе XVIII-XIX вв: перкуссия (Л. Ауэнбруггер), термометрия (Д.Г. Фаренгейт, А.Цельсий).
58.	Открытие аускультации (Р. Лаэннек)
59.	Возникновение экспериментальной патологии в Западной Европе XVIII- XIX вв (Д. Гунтер, К. Пэрри)
60.	Открытие Э. Дженнером метода вакцинации.
61.	Проблемы лечения в Западной Европе XVIII-XIX вв.: полипрагмазия, учение И. Радемахера об эмпирическом лечении.
62.	Признание равноправия хирургов в Западной Европе XVIII-XIX вв., совершенствование их подготовки (клиническое обучение, изучение хирургической анатомии).
63.	Выделение акушерства в Западной Европе XVIII-XIX вв., изучение патологии беременных (Г. Девентор, О. Морисо).
64.	Реформа психиатрической помощи и больничного дела в Западной Европе XVIII-XIX вв. (Ф. Пинель. П. Кабанис).
65.	Возникновение научной демографической статистики (Д. Граунт, У.Петти и Ф. Кенэ).
66.	Выдающиеся естественно-научные открытия ХIХ в., связанные с развитием медицины (экспериментальные исследования в области математики, физики, химии и биологии).
67.	Развитие теоретической медицины Западной Европы ХIХ в. Морфологическое направление в медицине (К.Рокитанский, Р.Вирхов).
68.	Физиология и экспериментальная медицина Западной Европы XIX и начала XX вв. (Ю.Майер, Г.Гельмгольц, К.Бернар, К.Людвиг, И.Мюллер).
69.	Теоретические основы медицинской бактериологии и иммунологии (Л.Пастер).
70.	Р.Кох – основоположник бактериологии
71.	Вклад П. Эрлиха в развитие иммунологии.
72.	Физические, химические, биологические и психологические методы диагностики в XIX в. и начале XX в.
73.	Открытие новых клинических методов исследования в XIX в. и начале XX в (ЭКГ, ЭЭГ и др.).
74.	Открытие методов обезболивания (У. Мортон, Дж. Симпсон)
75.	Антисептика и асептика в XIX в. и начале XX в (Д. Листер, И.Ф. Земмельвейс)
76.	Развитие полостной хирургии в XIX в. и начале XX в (Б. Лангенбек, Т. Бильрот, Ф. Эсмарх, Т. Кохер и др.).
77.	Организация физиологических лабораторий при клиниках в XIX в. и начале XX в. Экспериментальные работы клиницистов (Л. Траубе, А. Труссо). Экспериментальная фармакология.
78.	Изучение инфекционных заболеваний в XIX в. и начале XX в (Д.Ф. Лямбль, О. Обермейер, Т. Эшерих, Э.Клебс, Р. Пфейффер, Э. Пашен и др.).
79.	Формы оказания медицинской помощи в XIXв. и начале XXв.: государственная, частная, общественного призрения, страховая, народная.
80.	Сотрудничества врачей в XIXв. и начале XXв.: общество, съезды, периодическая печать.
81.	Реформирование медицинского образования в XIXв. и начале XXв. Открытие медико-хирургических академий.
82.	Общественная (социальная) гигиена Западной Европы в XIXв. и начале XXв.: первые попытки создания законов по охране здоровья рабочих.
83.	Развитие гигиены в Западной Европе (XIXв.-начало XXв.) в связи с успехами бактериологии (дезинфекция, фильтрация воды, канализация и др.).
84.	М. Петтенкофер – основоположник экспериментальной гигиены.
85.	Разработка проблем военной и морской гигиены Д. Принглем и Д. Линдом (XIXв.-начало XXв.)
86.	Развитие медицины в России в IХ-ХV вв.Восточные славяне. Врачевание и гигиенические традиции. Магические приемы врачевания.
87.	Народная медицина средневековой Руси.
88.	Монастырская медицина и монастырские больницы в России в IХ-ХV вв.. Больницы при Троице-Сергиевском монастыре и Киево-Печерской лавре.
89.	Роль монастырей в сохранении и развитии медицины. Распространение переводной естественнонаучной и медицинской литературы: "Врата Аристотелевы" или Тайная тайных" (ХV в.), "Вертоград здоровья" и др.
90.	Светская медицина в России в IХ-ХV вв.: иностранные врачи и русские целители.
91.	Древнерусская медицинская литература: "Шестодневы", "Изборник Святослава", "Лечебники", "Травники".
92.	Санитарное дело в России в ХVI-ХVII вв. Особенности борьбы с эпидемиями. Первые государственные карантинные мероприятия.
93.	Появление государственной медицины в России в ХVI-ХVII вв. «Судебник» Ивана Грозного, решения «Стоглавого Собора».
94.	Открытие первых аптек в России в ХVI-ХVII вв..
95.	Аптекарский приказ и его функции.
96.	Подготовка российских лекарей в России в ХVI-ХVII вв. Первые гражданские больницы.
97.	Первые доктора медицины в России в ХVI-ХVII вв. среди славян – Георгий из Дрогобыча, Франциск Скорина, Постников П.В.
98.	Реформы Петра I в области медицины и здравоохранения.
99.	Открытие госпитальных школ в России ХVII –ХVШ вв. (Н. Бидлоо).
100.	Управление медициной в России ХVII –ХVШ вв.. Медицинская канцелярия. Первый архиатр России Р. Эрскин.
101.	Медицинская коллегия. Реформа медицинского дела.
102.	«Приказная медицина». Организация медицинского дела на местах (городские врачи, приказы общественного призрения, врачебные управы).
103.	Открытие Санкт-Петербургской Академии наук. Исследования в области медицины.
104.	Открытие Императорского Московского Университета (М.В. Ломоносов. И.И. Шувалов).
105.	Деятельность первых русских профессоров медицинского факультета (С.Г. Зыбелин, А.М. Шумлянский).
106.	Создание медико-хирургической Академии.
107.	Истоки отечественной курортологии в России ХVII –ХVШ вв..
108.	Создание первых акушерских школ в России ХVII –ХVШ вв., деятельность П.З.Кондоиди.
109.	Н.М.Максимович-Амбодик – основоположник научного акушерства и педиатрии
110.	Мероприятия по борьбе с эпидемиями в России ХVII –ХVШ вв. Деятельность Д.С.Самойловича.
111.	Общая характеристика медицины России первой половины Х1Хв.
112.	Отечественная медицина в I-й половине XIX века. Развитие анатомии. Анатомическая школа П.А. Загорского.
113.	Развитие хирургии в России первой половины Х1Хв. Хирургические школы И.Ф. Буша, И.А. Буяльский. Е.О. Мухина
114.	Пирогов Н.И. – крупнейший русский хирург
115.	Создание общин сестер милосердия в России первой половины Х1Хв. (Георгиевской, Александровской, Покровской, Евгеньевской и др.).
116.	Развитие физиологии в России первой половины Х1Хв.: деятельность Д.М. Велланского, И.Т. Глебова, А.М. Филомафитского, И.Е. Дядьковского.
117.	Становление клиники внутренних болезней в России первой половины Х1Хв. Роль внедрения клинического преподавания. М.Я. Мудров–основоположник клинической медицины в России.
118.	Вклад выдающихся врачей России первой половины Х1Хв. в медицинскую науку (Ф.П. Гааз. Ф.И. Иноземцев).
119.	Общая характеристика развития естественных наук в России во 2-й половине XIX - начале XX веков. Выдающиеся достижения российских ученых в области естествознания
120.	Генетические исследования в России, возникновение крупнейшей генетической школы. Отечественные гистологические школы: А.И. Бабухин. И.М.
121.	Становление отечественной биохимии: А.Я. Данилевский, А.Д. Бульгинский.
122.	Становление отечественной физиологии. И.М. Сеченов - великий русский физиолог
123.	Развитие патологической анатомии, А.И. Полунин, И.Ф. Клейн, М.Н. Никифоров и др. Возникновение и развитие патологической физиологии (В.В. Пашутин и др.)
124.	П.Ф. Лесгафт – основоположник отечественной науки о физическом воспитании.
125.	Организация и деятельность Института экспериментальной медицины.
126.	Медицинское образование в России во 2-й половине XIX - начале XX веков. Дерптский и Казанский университеты. Женское медицинское образование в России.
127.	Реформы в области медициныв России во второй половине Х1Х – начале XX вв. Земская медицина: организация медицинской помощи, деятельность земских санитарных врачей.
128.	Городская и фабрично-заводская медицина в России во второй половине Х1Х – начале XX вв. Больничное дело. Первые шаги страховой медицины.
129.	Общая характеристика развития клинической медицины в России во 2-й половине XIX - начале XX веков. Ведущие русские терапевтические школы. Школа А.А. Остроумова
130.	С.П. Боткин – основоположник клинической медицины
131.	Г.А. Захарьин – выдающийся клиницист
132.	Общая характеристика развития хирургии в России во 2-й половине XIX - начале XX веков. Ведущие русские хирургические школы. А.А. Бобров, П.И. Дьяконов.
133.	Врачебная, научно-педагогическая и общественная деятельность Н.В. Склифосовского.
134.	Дифференциация клинических дисциплин в России во 2-й половине XIX - начале XX веков. Развитие акушерства, гинекологии и педиатрии.
135.	Российская микробиология и иммунология в конце XIX - начале XX веков: Л.С. Ценковский, Г.Н. Габричевский, Н.Ф. Гамалея и их вклад в развитие микробиологии.
136.	Пастеровские станции и бактериологические институты.
137.	Вклад И.И. Мечникова в отечественную и мировую науку
138. 139.	Общая характеристика санитарного состояния и развития предупредительной медицины в России во 2-ой половине XIX - начале XX веков. Организация вакционно-сывороточного дела.
140.	Санитарные советы в России во 2-ой половине XIX - начале XX веков. Деятельность санитарных врачей (И.И. Моллессон).
141.	Отечественные гигиенические школы в России во 2-ой половине XIX - начале XX веков.: характерные черты, достижения. Петербургская гигиеническая школа (А.П. Доброславин)
142.	Московская гигиеническая школа (Ф.Ф. Эрисмана).
143.	Становление санитарной статистики в России во 2-ой половине XIX - начале XX веков. Общая характеристика состояния здоровья населения (Е.Е.Осипов; П.И Куркин, И.В. Попов, А.М. Мерков). Организация первой переписи населения (1897 г.).
144.	Общество Красного Креста и Красного полумесяца
145.	Международное сотрудничество. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ).
146.	Нобелевская премия. Лауреаты Нобелевской премии в области медицины и физиологии.
147.	Достижения мировой и отечественной науки в ХХ-ХХIвв.Антибиотики (А. Флеминг, Э. Чейн, С.Я. Ваксман). Генетика и молекулярная биология: установление структуры ДНК (1953 г. Дж. Уотсон и Ф. Крик).
148.	Достижения мировой и отечественной науки в ХХ-ХХIв.Развитие химии и биологии и их влияние на медицину. Витаминология (Н.И.Лунин).
149.	Достижения мировой и отечественной науки в ХХ-ХХIвв.Развитие теоретической медицины. Физиология.
150.	И.П. Павлов – выдающийся отечественный физиолог
151.	Борьба с инфекционными заболеваниями в ХХ-ХХIвв. Вакцинопрофилактика (А.А.Смородинцев, М.П.Чумаков. Н.И. Нисевич).
152.	Этапы становления и принципы советского здравоохранения.
153.	Органы управления здравоохранением: Наркомздрав РСФСР и СССР. Министерство здравоохранения СССР, РФ.
154.	Н.А. Семашко- первый нарком здравоохранения РСФСР.
155.	Развитие медицинской науки в СССР и РФ: ГИНЗ, ВИЭМ, АМН и РАМН. (С.И. Вавилов, З.В. Ермольева, Д.И. Ивановский и др.)
156.	Успехи хирургии в России ХХ-ХХIвв. Пересадка тканей и органов. В.П. Демихов, С.С. Брюхоненко, В.И. Шумаков, С.С. Юдин, С.И. Спасокукоцкий, А.Н. Бакулев, В.П. Филатов.
157.	Н.Н. Бурденко – основоположник отечественной нейрохирургии.
158.	Достижения отечественной терапии ХХ-ХХIвв. Н.Д. Стражеско, А.Л. Мясников, Е.И. Чазов и др.
159.	Достижения отечественной педиатрии ХХ-ХХIвв. Вклад М.С.Маслова, А.Ф.Тура, Г.Н. Сперанского.
160.	Народная медицина башкир. Принципы лечения и ухода, народные врачеватели, средства и приемы лечебного воздействия.
161.	Медицина и здравоохранение в Башкортостане второй половины Х1Х – нач. ХХв. Земская медицина. (Н.А. Гурвич, съезды земских врачей).
162.	Здравоохранение в Башкирии в 1917-1940 гг. Наркомздрав БАССР (Г.Г. Куватов, С.А.Усманов, И.И. Геллерман, Н.Н. Байтеряков, С.З. Лукманов, М.Х. Камалов).
163.	Особенности развития медицины и здравоохранения в Башкирии в годы Великой Отечественной войны. Эвакогоспитали. Медицинская помощь городскому и сельскому населению. Медики Башкирии – Герои Совесткого Союза.
164.	Здравоохранения Башкортостана в послевоенные годы.
165.	Роль медучилищ в подготовке медицинских кадров. Башкирский государственный медицинский университет. Этапы становления.
166.	Развитие хирургической службы в РБ (И.Г. Кадыров, Л.П. Крайзельбурд, А.С. Давлетов, Н.Г. Гатауллин, В.М. Тимербулатов).
167.	Развитие офтальмологической службы в РБ (Г.Х. Кудояров, Э.Р. Мулдашев).
168.	Терапевтические школы в РБ (Г.Н. Терегулов, Д.И. Татаринов, З.Ш. Загидуллин).
169.	Вклад ученых-медиков Башкирии в развитии медицины и здравоохранения (Д.Н.Лазарева, Н.А Шерстенников и др.).
170.	Башкирский государственный медицинский университет. Этапы становления.

 

Приложение 1

Требования к реферативным сообщениям на семинарских занятиях, посвященных выдающимся отечественным ученым

На фоне освещения биографии, философских, этических взглядов, общественной деятельности ученого следует отразить его вклад в медицинскую науку и здравоохранение.

Должен быть план реферативного сообщения и указатель использованной литературы.

Реферативное сообщение пишется в отдельной тетради, на титульном листе указывается название доклада, фамилия, имя, отчество студента, его группа, факультет, курс (см. приложение №3);.

Доклад должен быть содержательным, изложен живо и интересно.

После сообщения доклад сдается преподавателю.

 

Приложение 2

Требования к работам по плану УИРС

Работа выполняется одним или несколькими студентами либо всей группой:

- разрабатывается одна из тем, предложенных кафедрой;

- объем работы 10–15 листов машинописи;

- работа должна быть снабжена иллюстративным материалом (фотографии, рисунки, репродукции картин и т.д.);

- пишется план работы, приводится использованная литература;

- по материалам работы готовится доклад на курсовую конференцию, время сообщения 8-10 минут;

- требуется правильное оформление титульного листа (см. приложение №3);

- оформленная курсовая работа сдается преподавателю.

 

 

Приложение 3

Технические требования к выполнению реферативного сообщения и работы в плане УИРС

1. Правильное оформление титульного листа.

2. Текст пишется разборчиво чернилами на одной стороне листа, оставляя поля слева.

3. Каждый лист должен быть пронумерован.

4. Работа должна быть сброшюрована в папку типа “скоросшиватель”.

 

Образец титульного листа

 

ГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства Здравоохранения Российской Федерации

 

 

Кафедра общественного здоровья

и организации здравоохранения с курсом

ИПО

 

 

Заведующий кафедрой:

д.м.н., профессор Н.Х. Шарафутдинова

Преподаватель:

 

 

Тема: «______________________________________»

 

Выполнил: студент(ка) _________ группы

 

_____________ курса

 

 

Уфа 2012

Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"

 

Статья 71. Клятва врача

1. Лица, завершившие освоение основной образовательной программы высшего медицинского образования, при получении документа о высшем профессиональном образовании дают клятву врача следующего содержания:

"Получая высокое звание врача и приступая к профессиональной деятельности, я торжественно клянусь:

честно исполнять свой врачебный долг, посвятить свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека;

быть всегда готовым оказать медицинскую помощь, хранить врачебную тайну, внимательно и заботливо относиться к пациенту, действовать исключительно в его интересах независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств;

проявлять высочайшее уважение к жизни человека, никогда не прибегать к осуществлению эвтаназии;

хранить благодарность и уважение к своим учителям, быть требовательным и справедливым к своим ученикам, способствовать их профессиональному росту;

доброжелательно относиться к коллегам, обращаться к ним за помощью и советом, если этого требуют интересы пациента, и самому никогда не отказывать коллегам в помощи и совете;

постоянно совершенствовать свое профессиональное мастерство, беречь и развивать благородные традиции медицины.".

2. Клятва врача дается в торжественной обстановке.