Министерство образования и науки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра «Городское строительство и архитектура»

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

                                                             

                                                            Декан горно-строительного факультета

                                                                     

                                                                ........................               Ковалев Р.А

                                                                         «......»...........................2012г.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

по выполнению

 

Курсового проекта

 

по дисциплине

 

«Архитектурное проектирование»

 

 

Направление подготовки: 270100 «Архитектура»

Профиль подготовки: «Архитектурное проектирование»

 

Квалификация (степень) – бакалавр

 

Форма обучения: очная

 

 

Тула – 2012 г.

ЛИСТ

согласования методических указаний

 

Методические указания к заданию по разработке курсового проекта «жилой дом средней этажности» по дисциплине «Архитектурное проектирование» для студентов специальности «Ар­хитектура» и «Реставрация» составлены профессором кафедры Ерзовским Э.В.. и обсуждены на заседании кафедры «Городское строительство и архитектура» горно-строительного фа­культета.

протокол №           от « »                              20 г.

 

                Зав. кафедрой                                     В.В. Соколовский

 

 

Содержание

 

 

1. Аннотация……………………………………………………………4

2. Цель КП……………………………………………………………....4

3. Задачи КП…………………………………………………………….4

1. Место дисциплины КП в профессиональной подготовке бакалавра…………………………….……………………………….4

5.

6. Бланк задания на выполнение КП………………………………….5

7. Порядок выполнения КП……………………………………………5

8. Предлагаемые темы КП……………………………………………..5

9. Объем курсового проекта…………………………………………..6

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)………7

11. Основная литература………………………………………………..7

12. Дополнительная литература……………………………………….9

13. Периодические издания……………………………………………11

14. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы..…..……………11

15. Приложения…………………………………………………………12

                                                  

 

 

Аннотация.

 

В соответствии с Учебным планом ТулГУ квалификации «бакалавр» направле­ния 270100 «Архитектура» по дисциплине «Архитектурное проектирование» в 6-м семестре с общим количеством часов 108, в том числе:

- аудиторных занятий – 39, из них лекций – 13, ПЗ – 26;

- самостоятельная работа- 69 часов.

В рамках данной дисциплины запланирован курсовой проект (КП), на который согласно учебным нормативам времени отводится 95 часов.

 

1. Цель КП

Целью КП является – выявление уровня подготовки студентов по данной дисциплине для успешной сдачи экзамена в конце семестра (в конце курса освоения данной дисциплины).

Курсовой проект, как и дисциплина в целом, способствуют формированию студентов данного направления подготовки профессиональных навыков (проектных и коммуникационных) компетенций и навыков в практической, проектной и научной деятельности в соответствии с требованиям ФГОС ВПО.

 

1. Задачи КП

В задачи КП входит:

- уточнение и уяснение значения термина «Типология жилых зданий» применительно к архитектуре и строительству, освоение планировочных приемов повышения коэфицента плотности застройки с использованием безлифтовых домов средней этажности;

- выявление уровня подготовки студентов в профессиональном овладе­нии знаниями в области унификации строительных конструкций и изде­лий;

- овладение студентами таких понятий, как инновация в градостроитель­стве, аркология, урбанизация пространства, инновационная составляющая пространственной организации обустройства территории, социальная и производственная инфраструктура, новаторство в архитектурной деятельности как способ преодоления возникающих противоре­чий в искусственно создаваемой (созданной) среде.

3. Место дисциплины и КП в профессиональной подготовке

бакалавра

Учебным планом ТулГУ направления подготовки 270100 «Архитекту­ра» квалификации «Бакалавр» по дисци­плине «Архитектурное проектирование» очной формы обучения.

Данная дисциплина имеет значение одной из профилирующих дисциплины профессиональной подготовки архитектора - бакалавра. В ней обнаруживается и подчеркивается необходимое стремление архитектора к профессиональному освоению инструмента, позволяющего решать задачи в области архитектуры и градостроительства при адаптации современной застройки в историческую среду. Курсовой проект (КП), запланированный в рамках дан­ной дисциплины, имеет целью - закрепление теоретических знаний, по­лученных на лекциях.

За время освоения курса означенной дисциплины студент должен повысить уровень знаний и компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО для данного уровня подготовки.

4. Бланк задания на КП

Бланк задания по определенной форме, утвержденной на кафедре, заполняется и подписывается преподавателем, ведущим дисциплину.

В задании четко прописывается тема проекта, источники информации, объём КП, сроки выполнения работы.

5. Порядок выполнения КП

Курсовой проект, на который по программе обучения отво­дится 36 часов, выполняется в виде реферата на тему, определенную ведущим дисциплину преподавателем.

5.1. Предлагаемые темы КП

Ведущий дисциплину преподаватель для каждого магистранта отдельно определяет тему курсового проекта, исходя из возможности сбора данных из всевозможных источников: литература, периодиче­ские издания, интернет - ресурсы.

Примерные темы ориентировочного порядка:

Тема 1.

1. Малоэтажный жилой дом

.

Тема 2.

1. Клуб

.

Тема 3.

1. Жилой дом средней этажности

.

Тема 4.

1. Общественное здание

.

Тема 5.

1. Многоэтажный жилой дом со встроенным первым этажом и подземной стоянкой

Тема 6.

1. Цирк на 3400 зрителей

Тема 7.                                                                                                                                                                                           7. Многоэтажная подземная автостоянка (подземная урбанистика как средство решений многих проблем города при отсутствии на его территории участков для мест хранения транспортных средств и размещения объектов культурно-бытового, торгового и иного назначения, не требующего естественного освещения).

Выполнять КП целесообразно по завершение лекционного курса означенной дисциплине, то есть по мере накопления знаний и полу­чения необходимой информации.

6. Объем курсового проекта.

Учебной программой на выполнение курсового проекта отводится 36 часов учебного времени из раздела «Самостоятельная ра­бота студента».

Курсовой проект (КП) выполняется в виде графического представления концептуального решения застройки с использованием домов.

 

   Состав архитектурной части проекта:

                                                                          Эскиз             Проект                          

1. Генеральный план                                     М 1:1000           М 1:500

Фрагмент застройки

2. План квартиры или секции                                                                               

с показом мебели                                            М 1:200             М 1:100 –1:50

                             

3. План типового этажа                                М 1:400             М 1:200

4. План 1-го этажа                                         М 1:400             М 1:200

5. План подвала (цокольного этажа)           М 1:400             М 1:200

6. Разрез                                                          М 1:200             М 1:200

7. фасад                                                           М 1:200             М 1:100

8. Перспектива ручной подачи на подрамнике размером 55х75(см)

9. Пояснительная записка

 Примечание: в состав проекта желательно включить макет дома в М 1:100 (М 1:200)

Пояснительная записка должна иметь:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть (генплан, архитектурно-планировочное решение, конструкции, ТЭП);

- список использованных источников.

7. Учебно - методическое обеспечение дисциплины (модуля).

7.1. Основная литература.

1. Гельфонд А.Л. Архитектурное проектирование общественных зданий
и сооружений: учеб. Пособие для вузов/ А.Л. Гельфонд. - М.: Архитекту­
ра - С, 2007. - 279с. Ил.. - (Специальность «Архитектура»)

18ВМ 978-5-9647-0099-9/ в пер./: 320,00 10 экз.

2. Князева В.П. Экологические аспекты выбора материалов в архитек­
турном проектировании: учеб. Пособие для вузов/ В.П. Князева. - М.:
Архитектура - С, 2006. - 296с. ил.. - (Специальность «Архитектура»)
15ВМ 5-9647-0100-0: 282.93 7 экз.

3. Кудряшев К. В, Архитектурная графика: учеб, пособие/ К.В. Кудряшев.
- М.: Архитектура - С, 2004. - 312с.: ил.. - (Специальность «Архитекту­
ра»)

Библиогр. в конце кн.

15ВМ 5-967-0020-9/в пер./: 168.30 20 экз.

4. Кудряшев К.В. Архитектурная графика: учеб, пособие/ К.В. Кудряшев.
- М.: Архитектура - С, 2006. - 308с.: ил.. - (Специальность «Архитекту­ра»)

Библиогр. в конце кн.

15ВМ 5-967-0020-9/в пер./: 187.00 4 экз.

5. Смит Б.Л. Архитектурная визуализация в Зйз Мах/ Б.Л. Смит; пер. с
англ., ред. И.В. Бернштейна. - М.; СПб.; Киев: Вильяме, 2007. - 576 с.:
ил.

Парал. тит. л. англ.

15ВМ 5-8459-1148-6 (рус.)/ в пер./: 524.45

15ВМ1-59-059557-2 (англ.)

6. Степанов А.В. Объемно-пространственная композиция: учебник для
вузов [и др.]; под. ред. А.В. Степанова. - 3-е изд., стер. - М.: Архитектура
- С, 2004 - 256с. : ил.. - (Специальность «Архитектура»)

Библиогр. в конце кн.

15ВМ 5-9647-0003-9/ в пер./: 158.40 30 экз.

7. Ткачев В.Н. Архитектурный дизайн. Функциональные и художествен­
ные основы проектирования: учеб, пособие для вузов/ В.Н. Ткачев. - М.:
Архитектура - С, 2006. - 352с.: ил.

Библиогр. в конце кн.

15ВМ 5-9647-0079-9/ в пер./: в пер./: 330.00 5 экз.

9. Шимко ВТ. Архитектурно-дизайнерское проектирование: Основы тео­
рии: чеб. Пособие. ВТ. Шимко; Москва. архит. ин-т ( Гос. акад. ), Каф. Ди-
зайна архит. среды. - М.: Архитектура - С, 2006. - 296с.: ил.
Библиогр. в конце кн.

13ВМ 5-9647-0082-9: 187.00 6 экз.

10. Шимко В.Т. Архитектурно -дизайнерское проектирование: Основы
теории: Учеб. пособие/ ВТ. Шимко; Москва. архит. ин-т (Гос. акад.): Каф.
дизайна архит. среды. -М.: Архитектура - С, 2004. - 296с.: ил.
Библиогр. в конце кн.

13ВМ 5-9647-0084-9^л 224/00 15 экз.

11. Шимко ВТ. Типологические основы художественного проектирова­
ния архитектурной среды: Учеб. пособие/ ВТ. Шимко, А.А. Гаврилина:
Москв. архитектурный ин-т (Гос. Акад.) - М.: Архитектура - С, 2004._
104с. : ил..

Библиогр. в конце кн.

15ВМ 5-274-01775-4: 106.00 15 экз.

7.2. Дополнительная литература.

1. Архитектура, строительство, дизайн: учебник для вузов и сред. спец.
Заведений/ В.И. Бареев [и др.]; под. общ. ред. А.Г. Лазарева. -4-е изд. -
Ростов-н/Д: Феникс, 2009. - 318с.: ил. - (Высшее образование)

15ВМ 978-5-222-14941-6 в пер. 1 экз.

2. Архитектурное проектирование: учеб-метод, пособие для выполнения
курсового проекта « Реконструкция жилых задний »/ Т.А. Рак [ и др. ]; под
ред. С.А. Сергачёва;; БИТУ, Каф. « архитектура жилых и общественных
зданий » Кафедра «Архитектура жилых и общественных зданий ».
-Минск, 2010. -32с.: ил.

Библиогр.: с. 23

15ВМ 978-985-525-043-3 1 экз.

3. Архитектурное проектирование: учеб-метод, пособие для выполне­
ния курсового проекта «Общественное здание зального типа/ И.П. Реутская [и др.];

под ред. С.А. Сергачёва;; БИТУ, Каф. «Архитектура жилых и обществен­ных зданий». - Минск, 2009. - 8 с.: ил. Библиогр.: с. 83 15ВМ 978-985-525-043-3 1 экз.

4. Архитектурное проектирование жилых зданий: учеб. пособие/М.В. Ли­
сициан [ и др. ]; под ред. М.В. Лисициана, Е.С. Пронина. - Изд. стер..-М.:
Архитектура - С, 2006. -488 с.: ил..-(Специальность «Архитектура»)
Библиогр. в конце кн.

13ВМ 5-9647-0104-3 в пер

5. Бареев В.И. Архитектура, строительство, дизайн: учебник для вузов/
Бареев. В.И. [и др.]; под. общ. ред. А.Г. Лазарева. - Ростов-н/Д: Феникс,
2005. - 320 с.: ил.. - (Строительство и дизайн)

Библиогр.: с. 83

15ВМ 5-222-05825-5 /в пер./: . 50.83

6. Архитектурная деталь: метод. Указания/ сост. В.Ф Морозов [ и др. ]; Белорусский национал. Техн. Н-т, каф. «Теория и история архитектуры». - Минск, 2006 - 105 с.: ил. Библиогр. В конце кн.: 90.00

7. Функциональные аспекты: учеб, пособие для вузов/ В.М. Молчанов. -
Ростов-н/Д: Феникс, 2004. - 160 с.: ил.. - (Высшее профессиональное
образование).

8. Шубенков М. В. Структурные закономерности архитектурного формо­
образования: учеб пособие/ М.В. Шубенков. - М.: Архитектура - С, 2006.
- 320с.: ил.. - (Специальность «Архитектура»).

9. Т.А. Дьяконова. «Жилой дом средней этажности». Учебное пособие. Москва. МАРХИ. 2003 г. стр.40

10.Здания жилые многоквартирные СНиП 31-01-2003

11. СП-2011г. Планировка и застройка городских и сельских поселений СНиП 2.07.01.-89*                                                                    

12. Пожарная безопасность зданий и сооружений СНиП 21-01-87*

 13. Архитектурно-планировочные решения многоквартирных жилых домов СП 31-107-2004

14. Архитектурное проектирование жилых зданий (учебник), Стройиздат 1990 г

15. Федеральный закон от 22 июля 2008 г. N 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности"

 

16. СНиП 31-02-2003 Здания жилые многоквартирные

 17. СНиП 31-01-2003 Здания жилые одноквартирные                                                             

 

 

7.3. Периодические издания.

1. Аkademia. Архитектура и строительство:

2. Архитектура. Строительство. Дизайн;

3. Ландшафтная архитектура. Дизайн;

4. Ландшафтный дизайн;

5. Проект России;

6. Domus (Домус);

7. Salon - interior;

8. Интерьер + Дизайн;

9. КАК (по графическому дизайну).

7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

Курсовые проекты и отчеты по практикам выполняются с использо­ванием всех известных архитектурных программ. Представление проек­тов на рассмотрение комиссии предполагает подач всей графической части (планы, разрезы, детали) в виде распечаток с компьютерных раз­работок и ручной подачи фасадов и перспектив (возможно макет). \www//аrсhi.ru/ - Российский архитектурных портал.

 

 

       

 

       8. Приложения.                                                          1. Задание на курсовой проект (КП).

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Целью занятия является усвоение принципов проектирования многоэтажного жилого дома, как важного элемента формирования жилой среды современного города, а также работой, позволяющей оценить компетенции студента на данной стадии обучения.

Проект жилого дома средней этажности выполняется студентами на реальной подоснове, в сложившейся городской застройке г.Тулы.

Требуется запроектировать жилой дом со встроенными нежилыми помещениями на первых этажах и подземной стоянкой с учетом обеспечением стоянками всех квартир с коэффициентом 1,6 в пределах границ выделенного участка. Определить население дома (число жителей), которое зависит от ресурсов участка, высоту здания– от условий соблюдения нормативной инсоляции окружающей жилой застройки. Дать предложение по использованию кровель.

       А. Генеральный план.

За основу генерального плана принимается одна из групп жилых домов в выпол­ненном ранее проекте микрорайона или реальная ситуация в г. Туле.

При разработке генерального плана должны быть решены следующие задачи:

- определение роли разрабатываемого жилого дома в структуре квартала (рядовой дом или композиционная доминанта),

-  учет соседства шумных транспортных магистралей (выбор назначения первых эта­жей, средств шумозащиты),

- учет ориентации здания (выбор планировочной структуры этажа),

- учет рельефа участка и размещение соседних зданий (благоустройство террито­рии, террасирование, использование первых этажей дома, организация транспортного обслуживания, подъезды, стоянки и въезды в подземные гаражи).

Генеральный план выполняется в М 1:500.

 Б. Функционально-планировочное решение жилого дома.

 В качестве объекта архитектурной разработки может быть выбран один из следующих типов жилых домов средней этажности городского типа:

- Жилые дома гостиничного типа (дешевое жилище). В нем необходимо предусмотреть 1-2-х комнатные квартиры для временного проживания одиночек или небольших семей на 2-3 чел. Допускаются кухни-ниши, предусматривается пансион и гостиничное обслуживание. Состав и площади обслуживающих помещений – по расчету автора. Общую площадь однокомнатной квартиры принимать в пределах 30 м2, а двухкомнатной- 45 м2. При включении в состав дома соответствующих служб и соблюдения специальных нормативов часть квартир может предназначаться для заселения инвалидов и лиц пожилого возраста.

-  Жилые дома секционного и коридорного типа по действующим нормам. Они должны включать 2-3 типа квартир, рассчитанных на заселения по формуле К=Н или К=Н+1 (К – количество человек в семье, Н – количество комнат).                     Площадь квартир принимать по таблице 1. 

                                                                                                                           Таблица1.

Вид строительства

   

 

 

 

Верхние пределы общей площади квартир в м2 с числом комнат ( без учета площади летних помещений)

 

1        2        3        4          5        6

В городах и поселках

 28-38 44-53 56-65 70-77   84-96 100-109

В квартирах, расположенных в двух уровнях (с внутренней лестницей), допускается увеличение площади на 3 м2. В состав дома следует включить помещения общего пользования и для размещения учреждений обслуживания согласно таблице 2.

Таблица 2.

№№

пп

Наименование помещений

На 1000

жителей

1.

Вестибюль с местом для размещения почтовых ящиков

30 м2.

2.

Колясочные, велосипедные, хранение санок и т.д.

30 м2.

3.

Диспетчерский пункт техника смотрителя

10 м2.

4.

Помещение для уборщицы и уборочного инвентаря

10 м2.

5.

Помещения для работы на общественных началах (работа с детьми, библиотека, кружковая комната, женсовет и т.д.)

55 м2.

6.

Автостоянки в подвальном или цокольном этаже

2 места на квартиру

 

- Жилые дома повышенного комфорта.

Это объект экспериментальной разработки, в ходе которой могут быть предложены и использованы авторские соображения по размерам квартир и количеству в них человек. Квартиры могут включать гостиные, столовые, развитые ванные комнаты, залы для семейных праздников (возможно за счет трансформации помещений), игровые комнаты для детей и т.д. Эти квартиры предназначены для сдачи в аренду либо для продажи. Заселение рассчитано по формуле К=Н+1 и более. В доме предусмотреть не менее 2-3 типов квартир.