Заучивание стихотворения С.Маршака «Тает месяц молодой» В.В.Гербова, стр. 66

Вспомнить с детьми произведения С.Маршака. Помочь запомнить и выразительно читать стихотворение «Тает месяц молодой».

28.12

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Усатый полосатый» Т.С.Комарова, стр.63

Передавать в рисунке образ котёнка. Закреплять умение изображать животных, используя навыки рисования кистью и красками.

 

Художественно-эстетическое развитие

Музыка

По плану музыкального руководителя

29.12

Физическое развитие

Физкультура

Материал для повторения

Пензулаева Л.И.

 

 

Средняя группа. Игровые упражнения на участке. Бег вокруг снежной бабы.

Поворот на сигнал воспитателя и бег в другую сторону. Катание друг друга на санках поочередно (педагог следит, чтобы дети быть равны по своим физическим возможностями). Прыжки на двух ногах до елки и вокруг елки.

Старшая группа.

Игровые упражнения на участке. Ходьба и бег между ледяными постройками катание друг друга на санках; скольжение по ледяным дорожкам (страховка воспитателя обязательна). Игровые упражнения: «Кто дальше бросит» (бросание снежков вдаль), «Сделай фигуру», «Ловишки». Подвижная игра «Мороз-Красный нос».

Познавательное развитие

ФЭМП

Повторение

И.А.Помораева, В.А.Позина «ФЭМП»

Средняя группа. Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 5 по образцу. Продолжать уточнять представления о цилиндре, закреплять умение различать шар, куб, цилиндр. Закреплять представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь.

 

Старшая группа. Учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше?», «Какое число меньше?», «На сколько число… больше числа…», «На сколько число… меньше числа…». Продолжать учить определять направление движения, используя знаки – указатели направления движения. Закреплять умение последовательно называть дни недели.

 

30.12

Речевое развитие

Развитие речи

 

 

Художественно-эстетическое развитие

Музыка

По плану музыкального руководителя

 

Рисование (старшая группа)

 

 

31.12

Познавательное развитие

Ознакомление с окружающим миром

 

 

Физическое развитие

Физкультура

Материал для повторения

Пензулаева Л.И.

 

Средняя группа. Игровые упражнения на участке. Бег вокруг снежной бабы.

Поворот на сигнал воспитателя и бег в другую сторону. Катание друг друга на санках поочередно (педагог следит, чтобы дети быть равны по своим физическим возможностями). Прыжки на двух ногах до елки и вокруг елки.

Старшая группа. Игровые упражнения на участке. Ходьба и бег между ледяными постройками катание друг друга на санках; скольжение по ледяным дорожкам (страховка воспитателя обязательна). Игровые упражнения: «Кто дальше бросит» (бросание снежков вдаль), «Сделай фигуру», «Ловишки». Подвижная игра «Мороз-Красный нос».