Урок 24: Полномочия правительства РФ в сфере обеспечения государственной безопасности.

На первом уроке ребятам выдается задание, и оговариваются алгоритм создания электронной презентации. (Презентация должна строиться, в соответствии, с определенным планом: титульный лист, план, краткое изложение материала, иллюстрации, заключение). Группам раздается задание и сайты где они могут найти подробную информацию по теме. Проработав материал в сети Интернет они могут сверить его с материалами электронного пособия.

Задания для групп:

1 группа. Полномочия Правительство РФ в сфере экономики.

ü Перечислите полномочия правительства РФ  и охарактеризуйте каждое из них.

ü Перечислите антимонопольные организации РФ.

ü Назовите модели экономического развития и их авторов разработанные в 1990 году.

2 группа. Полномочия правительства РФ в сфере бюджетной, финансовой, кредитной и денежной политики.

ü Перечислите полномочия правительства РФ и охарактеризуйте каждое из них.

ü Перечислите органы исполнительной власти по вопросам финансирования и денежной политике.

3 группа.   Полномочия Правительства РФ в социальной сфере, в сфере науки, культуры, образования.

ü Перечислите полномочия правительства РФ и охарактеризуйте каждое из них.

ü Охарактеризуйте современную концепцию национальных проектов.

ü Какие органы власти работают по вопросам социальной сфере, сфере науки и образования.

4 группа. Полномочия правительства РФ в сфере обеспечения государственной безопасности.

ü Перечислите полномочия правительства РФ и охарактеризуйте каждое из них

ü Ораны власти правительства в сфере безопасности. (Постройте схему Вооруженных сил РФ).

Где-то около двух уроков ребятам понадобиться на рассмотрение вопросов и подготовку презентаций, а так же знакомство с материалами других групп (для экономии времени можно использовать электронное пособие). В процессе презентации своих проектов учащиеся из противоположных групп должны задавать вопросы выступающим. Учителем может оцениваться как работа в группах, так и индивидуальная работа по вопросам.

Ниже представлен дополнительный материал для учителя по урокам 21-14.

Полномочия Правительство РФ в сфере экономики:

ü осуществляет регулирование экономических процессов;

ü обеспечивает единство экономического пространства и свободу экономической деятельности, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств;

ü прогнозирует социально-экономическое развитие страны, разрабатывает и осуществляет программы развития приоритетных отраслей экономики;

ü вырабатывает государственную структурную и инвестиционную политику и принимает меры по ее реализации; управляет федеральной собственностью;

ü разрабатывает и реализует государственную политику в сфере международного, экономического, финансового и инвестиционного сотрудничества; осуществляет общее руководство таможенным делом;

ü принимает меры по защите интересов отечественных производителей товаров, исполнителей работ и услуг;

ü формирует мобилизационный план экономики России; обеспечивает функционирование оборонного производства России.

Основной Орган управления экономикой в стране – министерство экономики. С 1990 годов министерство выработало две модели экономического развития страны:

Первое, монетаристское направление. Представители Гайдар, Чубайс, Киреенко, Немцов. Они выступают за одномоментное введение рыночной экономики. Методами «шоковой терапии». Механизмы которые предполагается использовать либерализация цен.

Второе, кенсианская модель развития экономики. Представители Черномырдин, Полунин. Методы медленные постепенные преобразования – градуализм.

Правительство проводит антимонопольное регулирование 97% всех видов продукции. Монополиями государства являются энергетика, магистрали, нефте-, газо-добывающие отрасли, железнодорожный водный транспорт, почтовая связь, водоканал.

Антимонопольные организации:

ü Министерства по антимонопольной политике.

ü Федеральная комиссия по рынок сбыта ценных бумаг.

ü Министерство государственного имущества.

ü Государственный комитет по земельной политике.

ЗАНЯТИЕ 22.