Обучение за счет бюджета 2- платное обучение

§ Переименуйте Лист1 в Успеваемость.

Задание№2. Прибыль по предприятиям.

§ Дать анализ работы предприятий за отчетный период. Заполните по образцу расчетную таблицу.

§ Ячейки с * заполнить формулами.

Примечание: При вычислении налога за квартал использовать абсолютную ссылку на ячейку, где хранится значение процента налога.

§ Лист 2 переименовать в Прибыль по предприятиям

 

Задача 3. Выполнить индивидуальное задание. Номер варианта определяет преподаватель.

Контрольные вопросы.

1. Какие форматы данных определены в ЭТ?

2. Как увеличить-уменьшить разрядность чисел?

3. Что отображается в ячейке после ввода в нее формулы? Как увидеть формулу? Как отобразить формулу?

4. Как осуществить копирование?

5. Что происходит при копировании формул в ЭТ?

6. В чем суть автоматического пересчета ЭТ?

Лабораторная работа № 2.

Использование функций в Excel.

Цель: Вы научитесь:

§ Создавать таблицу средствами MS-Excel

§ Использовать Мастер Функций для построения формул в Excel

§ Форматировать таблицу

Содержание отчета

1. Название и цель выполнения работы.

2. Выполнить подготовительную часть.

3. Условия задач и полученные таблицы

4. Краткое описание действий по выполнению практической части.

5. Письменные ответы на заданные вопросы.

Подготовительная часть

Дать краткую характеристику основным функциям входящих в следующую категорию:

§ Математические

§ Статистические

§ Текстовые

§ Логические

§ Финансовые

§ Функции даты и времени.

 

Выполнить практическую работу № 16 (стр. 116-124 «Деятельность фирмы в Украине») из книги «Практикум з інформатики» Я.М.Глинський. Результаты работы предоставить преподавателю.

Практическая часть

Ход работы.

Итоги лабораторной работы №2 сохранить в новой книге с именем Лабораторная работа №2. Таблицу для каждого задания оформлять на отдельном листе.

Задание №1.Список и успеваемость студентов.

§ Скопировать на Лист1 таблицу Успеваемость из Лабораторной работы №1;

• Переименуйте Лист1 в Успеваемость.

§ После Даты рождения вставить столбец Возраст;

§ Заполнить его используя функцию СЕГОДНЯ, (например в ячейку D3 необходимо занести формулу =(СЕГОДНЯ()-С3)/365). Для более наглядного отображения результата выбрать наиболее подходящий формат числа;

§ Найти возраст самого молодого студента с помощью функции МИН.

Задание №2. Прибыль по предприятиям.

§ Скопировать на Лист2 таблицу Прибыль по предприятиям из Лабораторной работы №1;

• Переименуйте Лист2 в Прибыль по предприятиям;
• Добавить новые строки (см. образец ниже) и заполнить полученную таблицу данными. Для вычислений использовать математические функции.
• Таблицу отформатировать согласно образца.

 

Задание №3. Продажа компьютерной техники.

§ Для учета проданного товара магазином компьютерной техники создать на Листе2 таблицу, состоящую из колонок – Покупатель, Город, Товар, Количество, Цена(у.е.), Стоимость(у.е.), Стоимость(грн.).

§ Переименовать Лист2 в Накладная.

§ Заполнить колонки Покупатель и Город, согласно образца:

§ В ячейку G2 занести курс доллара.

§ Колонку Количество заполнить произвольными данными.

§ Создатьвыпадающий список, с помощью которого будем заполнять колонку Товар. Для этого необходимо:

- Перейти на Лист3;

- Переименовать Лист3 в Справочник;

- создать источник данных со значениями для списка в форме отдельного столбца со всеми нужными вариантами значений (Рис.1).

Рис.1

- выделить список значений (без заголовка) и на вкладке Формулы, нажать кнопку Присвоить имя (Рис.2).

Рис.2

- В появившемся окне заполняем поле Имя и жмем Ok (Рис.3).

Рис.3

- Далее возвращаемся на лист Накладная и выделяем ячейки, значения которых будут выбираться из выпадающего списка (Рис.4).

Рис.4

- Теперь на вкладке Данные жмем кнопку Проверка данных (Рис.5).

 

Рис.5

- В появившемся окне в поле Тип данных выбираем значение Список, в поле Источник: вводим знак “=” (равно) и набираем имя списка назначенного нами на Рис.3. Далее жмем Ok (Рис.6).

Рис.6

- Колонку Товар на листе Накладная заполнить с помощью выпадающего списка (выделите одну из ячеек, для которых создавался список и,нажав на треугольник,справа от ячейки выберите нужное значение). Значения для заполнения выберите самостоятельно.

§ Заполнить колонку Цена с помощью функции ПРОСМОТР. Для этого необходимо:

- На листе Справочник добавить колонку Цена и присвоить диапазону С1:С7 имя Цена;

- На листе Накладная в ячейку Е4 занести формулу =ПРОСМОТР(C4;товар;цена)

- Скопировать формулу из ячейки Е4 в диапазон ячеек Е5:Е13;

§ Ячейки с* заполнить формулами;

§ К данным в колонке Цена применить условное форматирование, выделив цветом ячейки значение которых больше среднего значения цен.

Контрольные вопросы.

 

1. Как на рабочем листе выделить все ячейки с формулами, возвращающими значение ошибки?
2. Как скопировать формулу из одной ячейки в другую так, чтобы относительные ссылки в ней не изменились?
3. Необходимо вычислить сумму трех чисел. Какую формулу лучще использовать: =СУММ(А2:А4) или =А2+А3+А4 и почему?
4. Как выполнить пошаговое вычисление формул?
5. Как отобразить существующие связи между ячейками?

 

Лабораторная работа № 3.