При підбитті підсумків можливі наступні варіанти

- якщо проводяться тематичні ігри, в яких приймають участь дві чи декілька команд, то для оцінки конкурсів необхідно журі. Слово журі – це закон. Конкурси можуть оцінюватися за бальною системою, у кожного члену журі своя табличка з балами, які вони виставляють, потім підраховується середній бал або журі ставить колективну оцінку виступів тій чи іншій команді;

- іншою формою гри може бути жетонна система. Вона зручна при обчисленні активності особистісної участі граючих, наприклад: у вікторинах, конкурсах, концертах, олімпіадах тощо, коли за правильну відповідь учасник гри отримує жетон.

По закінченні гри переможцем є учасник, який набрав найбільшу кількість жетонів. Ця система необхідна, коли в іграх приймає участь велика кількість дітей і працюють одночасно декілька ігрових площадок.

Тоді організаторам необхідно завчасно оговорити, за скільки жетонів діти отримують приз. За таких умов активність гравців дуже велика. Вони прагнуть побувати на всіх гральних майданчиках, щоб отримати якомога більше гральних жетонів; не менш значимий і ритуал нагородження. На початку бажано висловити декілька добрих слів на адресу команди, яка програла та посіла “почесне місце”, а потім нагороджувати переможців. Нагороди не повинні бути рівноцінними, можуть бути придумані нагороди для болільників, глядачів у вигляді: вимпелу, значка, малюнка, іграшки тощо.

Необхідно відмітити ряд вимог до вожатого – організатора дитячих ігор. В першу чергу це естетика його зовнішнього вигляду; особливі вимоги пред’являються до культури мовлення, емоційності; доброзичливе ставлення до кожної дитини; добросовісна підготовка та професіоналізм. Все це, безумовно, впливає на ставлення до вожатого та на успіх у його роботі.

Що треба знати організатору гри?

· перед початком гри треба зацікавити дітей її змістом, вивчити умови проведення гри, познайомити з правилами, розподілити завдання;

· кожна гра повинна бути забезпеченою гігієнічним, безпечним, естетичним інвентарем;

· необхідно привчати дітей контролювати та регулювати свої дії та сили в грі;

· бажано залучати самих дітей під час проведення різних ігор суддями, членами журі (дітей середнього та старшого віку цікавлять ігри з розподілом на команди);

· необхідно вносити в гру елемент романтики, загадки, використовуючи для цього розвідку, конверт з завданнями;

· декілька хвилин вільного часу, які з`явилися між справами, повинні бути використані для рухливих ігор, ігор-жартів;

· самоконтроль, стриманість, впевненість у своїх діях, спокійний та зацікавлений тон – те, що допоможе вихователю вирішити конфліктну ситуацію.

Готуючи місце для гри, треба перевірити все навкруги, щоб нічого не мішало учасникам і не могло нанести травм.

Багато ігор потребують розподілу на команди. Краще за все розподілитися “за домовленістю”. Гравці, вговорюючись між собою, беруть назви (птахів, рослин, міст, рік тощо) та, розібравшись за парами, пропонують капітанам вибрати любе з двох назв. Вибирати партнера до пари бажано свого зросту та ваги. Тоді, розділившись, команди будуть приблизно рівними. Треба визначити, кому належить починати гру або водити.

Щоб обійтись у грі без спорів та розборів, кидають жереб. Один із гравців, наприклад, затискає у кулаку камінець. Інший угадує, в якій він руці. Угадав – його правда.

Вікові особливості дітей молодшого віку, які вожатому необхідно враховувати при організації ігрової діяльності. Граючи та слухаючи вожатого, діти в цьому віці вчаться діяти в колективі. Які умови виконання дітьми доручень у цьому віці? Доручення повинні бути у кожної дитини простими та зрозумілими, щоб їх можна було виконати, та в той же час достатньо важкими, щоб їх хотілося виконувати.

 

 

ОФОРМЛЕННЯ КУТОЧКУ ЗАГОНУ

Куточок загону – це місце, де постійно працює загін та стенд, який відображує життя загону. Тут відображені успіхи та перемоги загону, його фантазії, майстерність, це своєрідна газета, при чому постійно діюча, творча. Куточок загону призваний розвивати активність дітей, різнобічне розширювати знання, допомагати у вихованні гарного смаку, вчити культурі оформлення, пробуджувати інтерес до життя свого колективу.

Поради для оформлення куточку загону:

1. Куточок повинен бути “розмовляючим”, тобто зміст та його рубрики повинні змінюватися.

2. Куточок повинен відображувати різні боки життя загону (самообслуговування, спорт, участь у житті табору, нагороди, дні народження, перспективи).

3. У оформленні куточку та оновленні змісту повинні приймати участь діти.

В роботі над куточком можна визначити три періоди: організаційний, основний та заключний.

До заїзду дітей у куточку знімаються всі рубрики та оформлюються нові, тимчасові(необхідні лише для оргперіода):

а). “Це наш табір” (стислі данні про табір);

б). привітання з приїздом;

в). закони табору;

г). адреса табору;

д). наказ дітей минулої зміни;

е). перші пісні, табірна пісня;

ж). план на перший день тощо.

В оргперіод можна провести конкурс не краще оформлення куточку. Творча група відбирає кращі пропозиції, обговорює та робить макет куточка згідно з новою назвою та гаслом, розкриваючи ідею змісту назви свого загону.

В основний період зміни відображується щоденні діяльність загону:

- підготовка до загінних та табірних справ, свят;

- змагання;

- участь у творчих конкурсах, оглядах;

- підготовка до чергування загону, чергування загону;

- життя загону;

- заохочення дітей.

В заключний період зміни може бути надана рубрика “Як ми жили” з фотографіями чи думки дітей про прожитих днях. Деякі вожаті прикріплюють поряд із куточком загону аркуш ватману з надписом “Я наприкінці я скажу...”, на якому діти пишуть побажання один одному та табору.

Можливі рубрики для куточку загону

Календар

План на зміну (Дрова для багаття – наші справи. Ще не вечір. Веселими стежинками літа тощо).

Сьогодні (Сьогодні у нашого багаття. ний день до вечора, коли робити нічого. А у нас сьогодні...).

Вітаємо (Гіп-гіп-ура!!! Маестро, музика! Цілуємо у щічку).

Спорт (Від старту до фінішу. Точно у кільце. Наша стометрівка. Назло рекордам).

Режим дня.

Список загону (Знайомтеся, це ми. Наша тусовка. Ба, знайомі все обличчя).

В інших загонах. А в цей час у сусідів.

Наша пісня (А ми співаємо. А нумось, пісню нам проспівай, веселий вітер).

Наша адреса.

Наші досягнення.

Всяка всячина.

Новини. Скоро в загоні. Що пишуть у газетах.

Вам відомо, що...

Наш настрій.

Книга скарг та пропозицій (Бочка скарг та пропозицій. Озеро довір`я. Пошта загону).

Закони загону (Це повинен кожний знати обов`язково на “п`ять”).

У змінній рубриці “Вітаємо! ” можна вітати дітей не тільки з днем народження чи з перемогою у змаганнях, але й...

всіх нас з тим, що прокинулися!

всіх-всіх-всіх з добре прожитим тижнем у таборі!

всіх з зарядкою!

з першим дощем у таборі!

всіх нас з гарним настроєм!

всіх з останнім днем зміни!

всіх з батьківським днем!

всіх з останню неділею у таборі!

всіх-всіх-всіх з днем Нептуна! тощо.

До рубриці “Час”, яка найчастіше вожаті розміщують під календарем, можна писати, що прийшов час збирати шишки; прибирати палати; прибирати територію; чергувати у їдальні; збирати втрачені речі; ловити момент; звіряти часи; давати обіцянки тощо.

 

Література

1. Буданова Г. Летняя страна детства //Народное образование. – 2001. - № 3. – С. 27-28.

2. Вайндорф-Сысоева М.. Вожатые в детском лагере //Народное образование. –2004.- № 3. – С.79.

3. Вороніна Г. Міський оздоровчий табір з цілодобовим перебуванням //Завуч. – 2004. - № 13 (199).-С.15-18.

4. Дитинство в Україні //Шкільний світ. –2004. - № 11 (235). – С. 4-5.

5. Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел. – М.: Педагогика, 1989. –208с.

6. Класний керівник /Кобзар Б.С. / Інститут проблем виховання АПН України, 2000. – 258с.

7. Каникулы: игра, воспитание: О пед руководстве игровой деятельностью школьников: Кн. для учителя/О.С.Газман, З.В.Баянкина, В.М.Григорьев и др.; Под ред. О.С.Газмана. – М.: Просвещение, 1988. – 160с.

8. Козлов В., Козлова А., Тюлюбаев А. Здоровье в лагере: несколько полезных советов //Народное образование. – 2001. – С.62-67.

9. Конституція України.

10. Кочубей Л. Організація роботи пришкільного літнього спортивно – оздоровчого табору //Завуч. – 2004. - № 13 (199).-С.13-15.

11. Кудинов Ю. Отряд создан: что дальше? //Народное образование. - 2001. - № 3. – С.11.

12. Методика роботи в літньому оздоровчому таборі: Навч.посібник /Є.І.Коваленко, А.І. Конончук, ІМ. Пінчук, В. М.Соколова. – К.: ІЗМН, 1997. – 280с.

13. Рабочая книга социального психолога /Под ред. Н.Ф. Макаровой. – Орел: Изд-во «Книга», 1995. – 198с.

14. С заботой о детях. – Запорожье, 2001. – 158с.

15. Соловцова Е. Экстремальная ситуация – лагерь?!// Народное образование. – 2004. - № 3. – С.110-112.

16. Стогній В., Алітінська А. Проект літнього відпочинку та оздоровлення дітей// Завуч. – 2004. - № 13 (199). - С.11-12.

17. Стогній В. Методичні рекомендації на допомогу вихователю //Завуч. – 2004. - № 13 (199). - С.20-21.

18. Титкова Т.В. Настольная книга вожатого в детском оздоровительном лагере. – Ростов н/Д: «Феникс», 2003. – 320с.

19. Титов С.И. Ура, каникулы! Библиотека вожатого. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 128с.

20. Формы и методы организации досуга и оздоровления детей в условиях летнего лагеря //Воспитание школьников. – 2001. - № 5. – С.23-25.

21. Фридман Л.М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. – М.: Просвещение, 1991. – 288с.

22. Шаламова Л., Ховрин А. Московский студенческий педагогический отряд //Народное образование. – 2004. № 3. – С.70-72.

23. Шмаков С.А. Дети на отдыхе: Прикладная энциклопедия: Учителю, воспитателю, вожатому. – 2-е изд., дополненное. – М., 2001. – 175с.

 

Додаток А

 

ПРОЕКТ ЛІТНЬОГО ВІДПОЧИНКУ ТА ОЗДОРОВЛЕННЯ ДІТЕЙ

 

І зміна «Краса навколишнього світу»

 

12.06.2003 •Театралізована зустріч дітей: «У цей радісний час Зіркова країна чекає на вас». • Екскурсії. Ігрова програма «270 під одним дахом».	13.06.2003 • Відкриття сезону в дитячому таборі «Зірковий». • «У гості до літа». Святкове театральне шоу. • Зустріч із Сєвєродонецьким театром ляльок.	14.06.2003 Презентація спортивного проекту «О спорт, ти — світ». • Показові виступи, змагання, старти надій.	15.06.2003 Фотографування. • Презентація розважальних ігор «Ми всі — одна родина» (рухливі ігри, конкурси).
16.06.2003 • Проект «Природа і ми». • Зустрічаємо сонце, збираємо лікарські рослини, дбаємо про здоров'я. • Вечір відпочинку «Квіти—усмішка природи».	17.06.2003 • Розважальне шоу «Козацькі розваги» (гра на місцевості). •Танцювальний марафон.	18.06.2003 • Екологічні прогулянки до лісу, на річку. • Галерея поробок «Лісова фантазія». • Карнавальне шоу «В гостях у Берендея».	19.06.2003 • Проект «Навколо світу». Турмісто, конкурс пісні, газети, вечір біля вогнища.

20.06.2003 • Брейн-ринг «Ми — українці». Акція «Бережи природу — красу землі». •Виставка малюнків, плакатів, лозунгів на захист природи.

21.06.2003 • Проект «Усе про спорт». Спортивні змагання з шашок, шахматів, амреслінгу, тенісу, футболу, піонерболу.

22.06.2003 • Телемарафон «День пам'яті». Зустріч світанку. «Слухаємо мир і тишу». •Радіогазета «В цей день». • Вечір пам'яті. «Пам'ятаймо, зберігаймо традицій”.

23.06.2003 • Проект «Як бути здоровим». Свято на воді «Три бажання морської царівни».

24.06.2003 • Розважальна програма «3 днем народження вітаємо!». • Казкова вистава.

25.06.2003 • День розважальних центрів.

26.06.2003 • Проект «Підсумки». Заключний гала-концерт «Зірки, на сцену!».

27.06.2003 • Прощавай, дитяча країно «Зірковий»!

Щодня: екскурсії на природу, робота радіоцентру, випуск газет, робота творчих майстерень, спортивні ігри, змагання.

Наприкінці зміни: виставки дитячих робіт, фотографій.

II зміна «Країнами та континентами»

 

01.07.2003 •Театральна зустріч. ”Зірковий” чекає на вас». • Операція «Добробут». • Творча програма «Ромашка».	02.07.2003. • Відкриття та презентація розважальних центрів дитячої спілки «Зірковий» (святкова програма).	03.07.2003 • Експрес-інтерв'ю «Запитай у природи». Ботанічні, зоологічні Прогулянки на природу. Збір лікарських рослин.	04.06.2003 • Фотографування, спортивний експрес. Змагання з піонерболу, футболу. •Презентація розважальних центрів «Завітайте ви до нас у вечірній час».
05.07.2003 • Фестиваль дитячої пісні «Мій „Зірковий». • Акція «10 головних слів».	06.07.2003 • Проект «Країнами та континентами». Турмісто. • Вивчення рідного краю. • Випуск газет. • Вечір пісні біля вогнища.	07.07.2003 • Театралізоване свято «Ой на Івана, ой на Купала». Зустріч сонця. Народні звичаї, традиційні обряди.	08.07.2003 Карооке на майдані.
09.07.2003 • Телепрограма «Усміхніться, вас знімають». • День розіграшів. •Спортивні змагання.	10.07.2003 • Розважальна програма «Даруємо квіти друзям» (до дня іменин).	11.07.2003 • Шоу на воді «Пригоди золотої рибки».	12.07.2003 • Агентство краси та моди «Літні розваги».
13.07.2003 • Грай-місто «Показуха», «Що? Де? Коли?».	14.07.2003 • День розважальних центрів.	15.07.2003 • Проект «Підсумки». • Заключний концерт «Тихо. Іде запис». •Дискотека. Вогнище.	16.07.2003 • День обміну адресами. Від'їзд.

Щодня:екскурсії на природу, робота радіоцентру, випуск газет, робота творчих майстерень, спортивні ігри, змагання.

 

Наприкінці зміни: виставки дитячих робіт, фотографій.

 

III зміна «Створи себе — все для тебе»

 

19.07.2003.	20.07.2003	21.07.2003	22.07.2003
•Театралізована зустріч дітей «Вас вітає зіркова країна». •Операція «Добробут». • Екскурсія табором. •Шоу-гра «Містер сищик».	• Відкриття та презентація проекту літнього відпочинку та оздоровлення. •Святковий концерт.	• Проект «Спортивна карусель». Змагання з піонерболу, футболу, шашок, шах матів.	• Фотографування. •Презентація розважальних центрів «Увага! Знімаємо кіно».
23.07.2003 •Уікенд «Краса навколо нас». •Турнір знавців природи. • Вернісаж дитячих робіт.	24.07.2003 • «Пісня — 2003» в гостях у «Зіркової країни».	25.07.2003 • Проект «Останній герой». Пошук скарбів (гра на місцевості).	26.07.2003 Анонс: •«Астрологічний прогноз». •Розважальна програма «А ми до вас у ранковий час» (день іменин).
27.07.2003 • Телешоу «Вікна». • Лицарі та принцеси в наш час.	28.07.2003 • Телеміст «Діти за врятування землі». •Спортивні змагання.	29.07.2003 • Спортивний турнір «Подорож у спортландію». • В гості до Нептуна.	30.07.2003 • Проект «Наша країна». •Відеокліпи та двійники.
31.07.2003 • День розваг. • Програми центрів. • Спортивні змагання.	01.08.2003 • Програми центрів.	02.08.2003 • Програма «Підсумки». • Знамениті артисти з найкращими вітаннями.	03.08.2003 • День розлучень. Додому, діти!

Щодня: екскурсії на природу, робота радіоцентру, випуск газет, робота дитячих студій, спортивні ігри, змагання.

 

Наприкінці зміни: виставки дитячих робіт, газет, фотографій.

 

Додаток Б