Феномен паранауки. Девиантная наука. Эзотеризм

Паранаука (гр. «пара» — около, вне) — многообразие сопутствующих науке идейно-теоретических учений, существующих за ее пределами, но имеющих с ней некоторое сходство методологии и проблематики. Главные критерии паранауки - недостаточная теоретическая обоснованность и опора на непроверенные факты, основанные на обыденном сознании.

К паранауке относят некоторые гипотезы (например, о внеземном происхождении человека), устаревшие концепции, практические знания (народная медицина, гомеопатия), а также парапсихологию (телепатия, телекинез), которая не доказывается экспериментально, но, возможно, опирается на какие-то еще неизвестные науке субстанции.

Самостоятельный тип паранауки - оккультизм (алхимия, астрология, хиромантия), основанный на вере в сверхъестественное, мифы, религиозные домыслы и претендующий на практическую эффективность. Близок оккультизму эзотеризм - совокупность знаний и действий, которые открываются только посвященным и могут, по мнению эзотериков, изменить естественное течение событий (магия, йога, каббала, масонство, теософия и др.).

Девиантная наука - научные учения, отличающиеся от ортодоксальных (господствующих) теорий. Как правило, термин «девиантная наука» используется для обозначения открытий и парадигм, основанных на «сумасшедших идеях», которые в широком смысле согласуются с научными методами и принципами, но многими учеными воспринимаются скептически. Девиантные теории впоследствии нередко включаются в академическую науку. Так обстояло дело с неевклидовой геометрией Н. Лобачевского, теорией множеств Г. Кантора, специальной теорией относительности А. Эйнштейна.

                                    

 3 Структура и динамика научного познания

 3.1Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их единство и различие

  В структуре научного познания выделяют два уровня научного исследования: эмпирический и теоретический, которым соответствует эмпирическое и теоретическое знание.

Не следует отождествлять эмпирическое с обыденным и чувственным познанием, а теоретическое с рациональным. Чувственное и рациональное знание относятся не только к научному, но к любому виду познания, в том числе к религиозному, художественному, политическому и т. д. Более того, чувственное и рациональное познание, как правило, имеет индивидуальный характер. Наука отвлекается от индивидуальных особенностей познающего субъекта и дает обобщенное знание о мире. Но все это, конечно, не означает, что научное знание может быть получено вне органов чувств и разума человека.

Эмпирический и теоретический уровни научного исследования отличаются по предмету, средствам и методам исследования.

Эмпирическое и теоретическое исследование может быть направлено на изучение одной и той же реальности, но имеют различные цели, задачи, предмет.

Эмпирическое исследование имеет предметом изучения конкретные фрагменты действительности, которые получают статус научных фактов, а теоретическое, отталкиваясь от результатов эмпирического, обобщает и систематизирует фактический материал, познает принципы и закономерности объективного мира.

Эмпирическое исследование представляет непосредственное взаимодействие с объектами, поэтому здесь необходимы приборы, аппаратура, технические устройства. В теоретическом исследовании непосредственная связь с объектом отсутствует, здесь главное средство исследования - интеллект ученого, способный анализировать факты, проектировать идеальные объекты и модели. И на том, и на другом уровнях используются искусственные языки науки и компьютерная техника.

Методы эмпирического исследования - наблюдение, эксперимент, описание, измерение. Методы теоретического исследования - формализация, идеализация, гипотетико-дедуктивный метод, мысленный эксперимент, восхождение от абстрактного к конкретному и др.

Эмпирическое исследование направлено на непосредственное изучение объекта, имеет целью сбор и накопление фактов, а также их первичную обработку. Теоретическое исследование направлено на совершенствование понятийного аппарата науки и всестороннее познание действительности в ее существенных связях и закономерностях.

Эмпирия и теория не изолированы, а органично связаны между собой. Получение и обработка эмпирических фактов невозможны без предварительных теоретических оснований предпонимания, которое пронизывает его с начала и до конца в качестве явного или неявного знания. Факты, полученные в ходе эмпирического исследования, - исходный материал для теоретических выводов, для обоснования гипотез, для осмысления и аргументации научной теории. Поэтому деление научного исследования на эмпирическое и теоретическое условно, оно имеет гносеологический смысл, но его не следует преувеличивать.