Исследование лабильности в зрительной системе

Дальнейшее развитие наших работ, начатое при жизни С. В. Кравкова, можно сформулировать как стремление найти в деятельности зрительного анализатора общефизиологические закономерности, открытые Н. Е. Введенским.

Как мы уже сказали выше, фактор времени в физиологических явлениях, протекающих в зрительном анализаторе, выступил еще в ранних работах 30-х годов с последействием света и позднее звука и влияния второй сигнальной системы. Возникла настоятельная потребность изучить временной параметр, по возможности приблизившись к классическому методу Введенского, и изучить, как изменяется в зрительной системе важнейшее свойство живой ткани – ее лабильность. Мы определяли лабильность по критической частоте исчезновения фосфена близко к тому методу, который предложил Введенский, а именно определять лабильность «для простоты» способностью ткани воспроизвести ритм электрического раздражения в точном соответствии с максимальным раздражением. Этот метод был ближе к ритмической природе возбуждения, открытой И. М. Сеченовым и Н. Е. Введенским, чем одиночное раздражение, при помощи которого измеряется хронаксия – метод, определяющий скорость возникновения возбуждения.

---------------------------------------------------------- 103 ----------------------------------------------------------

Метод ритмического раздражения позволяет определять скорость протекания возбуждения в более сложной обстановке, когда, как и в жизни, нервная система бывает вынуждена быстро возбудиться и вернуться в исходное состояние.

В работе с В. К. Ждановым [34] ¹ мы впервые на человеке показали, что на раздражение глаз прерывистым током кора отвечает воспроизведением ритма раздражения.

Перестройку исходного ритма коры на новый ритм можно было вызвать условнорефлекторно, сочетая звук с прерывистым током.

На протяжении более 10 лет мы изучали параметр лабильности в зрительной системе и пришли к выводу, что электрическая чувствительность и лабильность зрительного анализатора в своеобразных соотношениях изменяются под влиянием возраста, времени суток, работы, условий адаптации к свету, темноте, зеленому и красному цвету, под влиянием поляризации глаза током, ионофореза калия и кальция и, наконец, под влиянием таких патологических состояний, как полная цветовая слепота, невриты и атрофия зрительного нерва, пигментная дегенерация сетчатки, косоглазие, глаукома.

Мы обнаружили для периферического зрения меньшую критическую частоту исчезновения фосфена, чем для центрального (макулярного) зрения. Обычно на малых частотах прерывистые мелькания при силе, трехкратной к порогу, были видны на всем поле зрения до некоторой частоты около 20-30 кол/сек., после чего при дальнейшем увеличении частоты раздражения мелькания концентрировались в середине поля на площади около 4° и исчезали около 40 – 45 кол/сек.

Так как мы всегда определяли эту наибольшую частоту исчезновения фосфена, то мы определяли преимущественно лабильность макулярной области и ее представительства в высших отделах центральной нервной системы.

Сопоставляя характер реакций электрической возбудимости и лабильности, мы получили два типа своеобразных сдвигов этих параметров:

1) однозначное повышение или понижение возбудимости и лабильности;

2) разнонаправленное изменение обоих параметров, повышение одного и понижение другого.

Однозначное повышение мы наблюдали в процессе развития человека от детского (6 лет) к молодому возрасту (20 – 25 лет), а затем обе кривые, образовав плато в среднем возрасте, плавно снижались к преклонному возрасту около 60 лет (Семеновская и Верхутина, 1940).

Снижение лабильности в детском возрасте мы наблюдали и по данным электроэнцефалограмм (Е. Н. Семеновская, В. И. Рождественская и А. И. Васютина-Верхутина [97]). Семенова и Горбач также наблюдали снижение электрической активности коры головного мозга в старческом возрасте.

Однозначно снижались электрическая возбудимость и лабильность ночью в период сна, достигая наименьшей величины около 4 – 6 часов, и повышались, достигая максимума около 14 – 16 часов. Такой же путь проделывала и кривая частоты пульса (Е. Н. Семеновская и Л. Л. Лихтенбаум [85]).

Своеобразные данные получены на школьниках: при утомлении у них снижались к концу уроков и лабильность и электрическая возбудимость, в период же экзаменов, особенно в начале, выделялась группа с повышением обоих параметров – она составляла 33%, после же обычных школьных занятий в такой группе было всего 5% детей. Группа со

¹ Решение технической задачи – записи биотоков мозга человека во время действия прерывистого тока на глаз – принадлежит В. К. Жданову.

---------------------------------------------------------- 104 ----------------------------------------------------------

снижением обеих величин после экзаменов составляла 5%, после школы – 34%. Остальные школьники распределялись по группам с разнонаправленным изменением электрической чувствительности и лабильности, которые характеризуют переходные состояния между двумя крайними возбуждениями по типу доминанты, когда оба параметра повышаются, и торможением по сигналу утомления, когда оба параметра понижаются (Семеновская, 1954 – диссертация).

Очевидно, эмоциональный подъем и собранность в период экзаменов влияли на повышение обеих величин по типу доминанты у большего' числа детей, чем это было после обычных школьных занятий.

Нам представляется возможным и разумным такое толкование разнообразных данных обследования около 300 детей, которые, будучи расклассифицированы по описанному методу, поддаются физиологическому пониманию.

Этот метод использован в лаборатории физиологии труда Института гигиены труда и профзаболеваний 3. М. Золиной и другими и, судя по материалам II съезда по физиологии труда, дал более интересные результаты с физиологической точки зрения, чем дает изменение одной возбудимости, потому что он дает возможность улавливать сдвиги в состоянии центральной нервной системы еще до наступления утомления.

Известно, что А. А. Ухтомский неоднократно говорил и писал, что возбудимость и лабильность вовсе не всегда должны изменяться однозначно, их разнонаправленные изменения в ряде случаев могут быть биологически целесообразны и выражать переходные фазы в физиологических состояних нервной системы. В других системах, преимущественно двигательной, разнонаправленные изменения возбудимости и хро-наксии или лабильности наблюдали Инджикян [38], Н. В. Голиков [27], Д. А. Лапицкий [64], Кардо и Ложье (Cardot Н. et Laugier H.) [118] и др. А. А. Ухтомский [105] и И. П. Разенков [71] считали анализ таких фазных сдвигов многообещающим для психологии и педагогики.

Такие разнонаправленные изменения мы наблюдали под влиянием света, темноты [95], зеленого и красного цвета [96], как это сказано выше.

Следует сделать вывод, что переменная лабильность является обязательным участником во всех сложных изменениях зрительного анализатора человека в процессе взаимодействия его с окружающей средой. Взаимно противоположные ее изменения с возбудимостью говорят о том,. что зрительный анализатор испытывает фазные изменения в этих взаимодействиях. Мы никогда не наблюдали при этом крайних фаз – снижения или повышения обоих -параметров, как это нами отмечалось при воздействии на организм возраста, времени суток или утомления.

Подводя итог, можно сказать, что изменения в направлении сдвигов возбудимости и лабильности зрительного анализатора являются выражением фазных состояний, которые претерпевает зрительный анализатор при столкновении с окружающей средой. Эти сдвиги могут выражать состояние всей центральной нервной системы и носят, по-видимому, парабиотический характер в том понимании парабиоза, какое вкладывал в это понятие Н. Е. Введенский, как наиболее общей реакции на текущие раздражения.