МДК 01.02. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

Преподаватели: Путенихина Н.А., Шиляева Т.А.

Курс 2 семестр

Инструкция: выбрать один из предложенных вариантов контрольной работы. Используя учебную литературу и Интернет - ресурсы раскрыть вопросы контрольной работы.

Обратите внимание на технические требования к оформлению ДКР:

• Шрифт – 14, Times New Roman.
• Межстрочный интервал – 1,5.
• Выравнивание текста по ширине.

Вариант№ 1

1 Цель и основные задачи физического воспитания детей дошкольного возраста.

2 Медико-педагогический контроль физического развития детей.

Вариант № 2

1 Этапы обучения физическим упражнениям.

2Определение темпов прироста показателей физических качеств.

Вариант № 3

1 Принципы обучения физическим упражнениям.

2Методика обследования развития физических качеств дошкольников.

Вариант № 4

1Развитие физических качеств.

2 Диагностика физической подготовленности: требования к проведению.

Вариант № 5

1 Двигательные умения и навыки.

2Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании детей.

Вариант№ 6

1 1Физические упражнения – основное средство физического воспитания.

2Физическое воспитание в семье.

Вариант № 7

1Ползанье и лазанье в детском саду.

2 Должностные обязанности инструктора по физической культуре.

Вариант№ 8

1Классификация физкультурного оборудования (по Т.И. Осокиной,

Г.В. Хухлаевой, Л.Д. Глазыриной, В.В. Мельником).

2 Планирование и учет работы по физическому воспитанию.

Вариант № 9

1 Спортивные игры в ДОУ (бадминтон, городки,серсо, элементы футбола, хоккея, баскетбола, настольный теннис).

2 Физические, психические и эмоциональные нагрузки на физкультурном занятии.

Вариант № 10

1 Физкультурные занятия в ДОУ.

2 Характеристика программ по физическому воспитанию.

Вариант № 11

1 Равновесие. Упражнения в равновесии для детей дошкольного возраста.

2 Развитие творчества в подвижных играх.

Вариант № 12

1 Ходьба. Виды ходьбы.

2 Физкультурные досуги и праздники, методика их проведения.

Темы домашних контрольных работ

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

МДК 01.03. Практикум по совершенствованию двигательных

 навыков и умений

Курс 2 семестр

Преподаватели: Путенихина Н.А., Сагобутдиновап Л.К.

Инструкция: выбрать один из предложенных вариантов контрольной работы. Используя учебную литературу и Интернет - ресурсы раскрыть вопросы контрольной работы.

Обратите внимание на технические требования к оформлению ДКР:

• Шрифт – 14, Times New Roman.
• Межстрочный интервал – 1,5.
• Выравнивание текста по ширине.

Вариант№ 1

1 Игры и упражнения на развитие физических качеств.

2 Формирование музыкально-ритмических навыков у детей дошкольного возраста.

Вариант № 2

1.Диагностика развития физических качеств (на примере одного ребенка).

2.Воспитание ритмопластики у детей старшего дошкольного возраста.

 

Вариант № 3

1 Особенности и методика проведения общеразвивающих упражнений с детьми разных возрастных групп.

2 Развитие музыкальных способностей средствами игровой деятельности в дошкольном возрасте.

Вариант № 4

1. Особенности организации и проведения физкультурных занятий в нетрадиционной форме.

2 Формирование творческих способностей дошкольников в процессе музыкально-игровой деятельности.

Вариант № 5

1. Методика обучения ходьбе в разных возрастных группах.

2 Образные танцы в дошкольном возрасте.

Вариант № 6

 1 Диагностика двигательной активности детей.

2.Особенности музыкально-ритмический движений в играх, танцах, хороводах в младшем дошкольном возрасте.

Вариант № 7

1. Методика обучения детей дошкольного возраста бегу (на примере всех возрастных групп).

2.Гимнастические комплексы.

Вариант № 8

1 Методика обучения прыжкам в разных возрастных группах.

2 Танцевальные элементы, танцы в старшем дошкольном возрасте.

Вариант № 9

1 Методика обучения детей дошкольного возраста строевым упражнениям.

2 Значение танца в жизни ребенка дошкольного возраста.

Вариант № 10

1 Раскрыть методику обучения детей дошкольного возраста метанию.

2 Ритмика - как музыкально-педагогическая дисциплина.