Практическая работа № 8 изучение государственных и общественных мероприятия по предотвращению разрушающих воздействий на природу. Природоохранный надзор.

Цель: выяснить нормирование качества окружающей среды.

Оборудование: 1. Т.Н. Трушина «Экологический основы природопользования»

2. Конституция РФ.

3. Административный кодекс РФ.

4. Уголовный кодекс РФ

Ход работы.

Задание 1. Решите задачи:

1. Используя данные таблицы 18 на стр. 291 дайте заключение об уровне загрязненности атмосферного воздуха в городе N. Если в атмосферном воздухе среднесуточная концентрация диоксида азота составляет 0,0445 мг/ , оксида азота – 0,0843, бензола – 0,2, диоксида серы – 0,0543, оксида углерода – 6.

Сделайте вывод, ответив на вопрос, к каким экологическим последствиям может привести данное загрязнение атмосферного воздуха?

2. Используя данные таблицы 19 на стр. 292 дайте заключение о качестве водопроводной воды в городе N, если по данным химического анализа в воде содержится бензола – 0,34 мг/л, ртути - 0,0004, формальдегида – 0,03, бензина – 0,08, аммиака – 1,9, дихлорметана – 6.

3. Используя данные таблицы 20 на стр. 293 дайте заключение о том, можно ли использовать в пищу продукты, выращенные в почве содержащей марганца 2000мг/кг, мышьяка – 4, ртути – 5, свинца – 48, формальдегида – 10.

Задание 2. Используя Конституцию РФ выпишите экологические и природоохранные статьи и кратко укажите, что в них говориться.

Задание 5. Используя Уголовным Кодекс, гл. 26 и Административный Кодекс, гл.8 проанализируйте изложенную ситуацию и ответьте на поставленные вопросы.

1. На берегу реки расположено предприятие, производство которого связано с вредными химическими веществами. Очистительных сооружений у предприятия нет. В результате выброса в реку жидких отходов на протяжении многих километров гибнут рыба, животный и растительный мир.

2. Осенью работники предприятия решили навести порядок в расположенном рядом сквере. Разожгли костры из собранной листвы. Рядом с предприятием также расположен детский сад. В результате из-за сырой листвы территория детского сада и сквера была окутана дымом. Воспитатели были вынуждены не только отменить игры и прогулки на свежем воздухе, но и закрыть все окна детского учреждения. Проанализируйте ситуацию, ответьте на вопросы:

· кто из руководителей этих предприятий должен понести административную ответственность, а кто уголовную? Почему?

· какими нормативными документами вы пользовались?

3. Администрация без соответствующего разрешения построила на территории национального парка «Лосиный остров» жилой дом, который стала использовать для отдыха сотрудников. Администрация национального парка обратилась в прокуратуру города с письмом, в котором просила принять меры к наказанию самовольного застройщика. Проанализируйте ситуацию, ответьте на вопросы:

· к какому виду правонарушений (земельных или экологических) относится самовольный захват земли и самовольное строительство?

· какие меры ответственности можно применить в данном случае?

4. В одном из районов Крайнего Севера районная рыбинспекция обнаружила на поверхности водоема крупное нефтяное пятно. Проверка показала, что оно образовалось в результате течи из цистерн горюче-смазочных материалов. Территориальный комитет по водным ресурсам предъявил иск о возмещении вреда, причиненного окружающей природной среде. Ответчик иска не признал, ссылаясь на то, что технология хранения топлива не нарушалась. Экспертиза, назначенная арбитражным судом, установила, что течь в цистерне возникла вследствие непригодности материала, из которого она была изготовлена для эксплуатации в районах Крайнего Севера. Однако цистерны были изготовлены и установлены на складе согласно проекту. Проанализируйте ситуацию, ответьте на вопросы:

· какие предусмотренные законом меры могут применять органы государственного экологического контроля:

· кто должен нести ответственность в данном случае?

Практическая работа №9 «Изучение Федерального закона «Об охране окружающей среды»»

 

Цель: Знакомство с положениями закона. Узнать работопригодность данного закона. Выявить цели и задачи преследуемые положениями закона.

Оборудование: таблицы, презентация, копия федерального закона, учебники.

 

Общие рекомендации к выполнению работы:

Краткий теоретический курс

Охрана окружающей природной среды, как недавно говорили охрана природы, необходима каждому государству. Природная среда — это те экосистемы, в которых живут граждане той или иной страны, и они в первую очередь заинтересованы в чистом воздухе и воде, в неядовитых продуктах питания. Среду приходится защищать от загрязнения сельскохозяйственными и промышленными предприятиями, от бытовых стоков каждого крупного населенного пункта. Так что законы об охране среды — это всегда законы об ограничении деятельности человека в данном районе. Среду необходимо защищать и от посягательств извне, дабы чужеземцы не захватили природные богатства, исторически (по праву жительства) принадлежащие конкретному народу. Все это так, и, однако, во всех этих рассуждениях имеется множество противоречий. Для разрешения многих спорных вопросов, связанных с охраной окружающей среды, приняли федеральный закон «Об охране окружающей среды». ФЗ «Об охране окружающей среды» состоит из преамбулы, 16 главы. Первая глава посвящена общим положениям Закона, вторая глава – основам управления в области охраны окружающей среды, третья глава раскрывает права и обязанности граждан общественных и иных некоммерческих объединений в области охраны окружающей среды, экономическое регулирование в области окружающей среды осуществляется на основе четвертой главы закона. Пятая глава Закона посвящена нормированию в области охраны окружающей среды. В шестой главе дан механизм оценки воздействия на окружающую среду. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной деятельности приведены в седьмой главе Закона. Восьмая глава состоит из одной статьи, она называется «Зоны экологического бедствия, зоны чрезвычайных ситуаций» и раскрывает порядок их установления. Девятая глава посвящена природным объектам, находящихся под особой охраной, посвящена их правовому статусу и механизму правовой охраны. Государственному мониторингу окружающей среды посвящена глава десять Закона. В следующей, одиннадцатой главе, раскрывается правовое регулирование экологического контроля. Научные исследования в области окружающей среды проводятся на основе главы XII ФЗ «Об охране окружающей среды». Глава XIII посвящена основам формирования экологической культуры. Ответственность за правонарушения в области охраны окружающей среды установлена Главой XIV Закона. Пятнадцатая глава посвящена вопросам международного сотрудничества в области охраны окружающей среды. Последняя, шестнадцатая глава, содержит заключительные положения Закона.

 

 

Задание 1: Ознакомьтесь с ФЗ «Об охране окружающей среды», заполните таблицы №1 и №2

Принципы природоохранной политики

 

Таблица 1

Принципы природоохранной политики	Главы и статьи ФЗ «Об охране окружающей среды»
1.Приоритет охраны жизни и здоровья человека, обеспечение благоприятных экологических условий для жизни, труда и отдыха человека.
2.Научно обоснованное сочетание экономических и экологических интересов общества, обеспечивающих реальные гарантии прав человека на здоровую и благоприятную для жизни окружающую природную среду.
3.Рациональное использование природных ресурсов.
4.Соблюдение требований природоохранного законодательства в совокупности неотвратимости наказания за экологические нарушения.
5.Гласность в работе органов, занимающихся вопросами экологии, тесная связь с общественностью и населением в решении природоохранных задач.
6.Международное сотрудничество в сфере охраны окружающей среды.

Задание 2: заполните таблицу- права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды

Таблица 2