Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Чим менеджер відрізняється від підприємця?↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
є) правильні відповіді в) і д). 12.Лінійні повноваження: б) передаються безпосередньо від вищої посадової особи до підлеглого і далі до інших підлеглих; 13.Потреби бувають: б) первинні і вторинні; 14.Інформація – це: в) сукупність повідомлень, які відображають конкретний бік явища, події, виробничо-господарської діяльності; 15.Влада примусу характеризується такими особливостями: г) правильні відповіді а) і б).
3.Представ школи люд стос запропонув: здійснювати управління людьми шляхом впливу керівників на підлеглих, консультац з працівн, забезпеч широк можлив спілкув на роботі, уважно ставитись до людей для підвищ продуктив праці, підвищити ефектив трудових ресурсів шляхом піклуван про кожного.Раціональне ріш – які прийм за допомог аналіт процесу.Це процес послідов дій. 1Виненкн ситуації 1а винекн проблеми 1б діагноз проблеми: конфл між праців операц підрозділ. 1в- формув вимог до інформ- подумати звідки взяти чітку достовірну інф 2.-збір та обробка інф 2а- збір інф 2ма способами формал. Неформал 2б-оцінка інф- наскільки важлива і стосується суті проблем. 2в-формув обмежень та критеріїв для прийняття рішень 3 виявлення та оцінка альтернатив закладених у розробл методах менедж 3а-установл альтернатив- звільнення персоналу та прийом іншого- виявлення джерело конфлікту та спробувати розвяз – збільшення мотивацію до праці3б-оцінка альтернатив- 1)+ не буде конфліктів, наука іншим працівникам- затрати часу-коштів- некваліфіков нових спеціаліс2) + усунення конфлікту, не потребує затрат коштів, гарний приклад менеджменту- затрати часу 3) + підвищ про праці, - ризик що не поможе, кошти-час4-підготовка та оптиміз рішень 4а на основі оцінки альтернатив вибираю рішення№2 найбільше плюсів та менше -4б оформлення оптимат ріш 5Прийнят управл рішень 5а-обговорення проекту рішення(залучаються інженери, майстри, бухгалтери, менеджер по кадрам)5б затвердження рішень-видання наказу по підприємству 6Реалізац ріш 6а організв иконан рішень 6б контрол за викон ріш 63 звіт про викон. Екзаменаційний білет №18 Дати загальну характеристику організаційним змінам. Які причини обумовлюють необхідність організаційних змін? організація є динамічною системою, вона постійно і безперервно змінюється. Усі зміни є постійними, взаємопов'язаними і, як правило, здійснюються з участю працівників організації. Зміни зумовлюють необхідність нововведень, які найчастіше приводять до: - зміни цілей організації; - зміни організаційної структури управління (розподілу повноважень, відповідальності, поділу на відділи, служби, підрозділи тощо); - зміни техніки, технологічних процесів, конструкцій виробів; - зміни можливостей або поведінки працівників; - зміни в управлінні виробничо-господарською діяльністю (графіків руху деталей, послідовності виконання операцій тощо).
1.З функціональних позицій менеджмент – це: в) планування, організація, мотивація та контроль, необхідні для формування та досягнення цілей; Основними принципами менеджменту є такі: б) оптимальне поєднання централізації і децентралізації, демократизація управління, поєднання прав, обов’язків і відповідальності, колегіальності та єдиноначальства; Американський економіст Генрі Мінцберг виділив: в) десять управлінських ролей, які згрупував у три групи; 4. Школу наукового управління представляли: г) Фредерік І.Тейлор, Френк і Лілія Гілбрейт, Генрі Гант. 5. Анрі Файоль виділив в управлінні такі функції:
г) планування, організація, розпорядництво, координування та контроль. 6. Процесійний підхід у менеджменті – це: г) послідовне протікання функцій менеджменту; 7. До основних категорій менеджменту належать такі поняття: б) організація, функції управління, рівні управління, методи управління, стилі керівництва, управлінські рішення тощо; Яка роль менеджера є визначальною для директора малого підприємства? г) лідер; 9. До інформаційних управлінських ролей відносяться: д) отримувач інформації,розповсюджувач інформації. представник. 10. Методи владного впливу: б) націлені на упорядкування функцій, обов’язків і прав працівників,регламентацію та нормування їх діяльності; 11.Формальні групи є таких видів: б) групи керівників, цільові (виробничі групи), комітети; 12.Функціональні повноваження: а) передаються згідно з ієрархією управління за умови дотримання структури основних виробничих фунцій; 13.Винагороди бувають: в) цінними і нецінними. 14.інформація може надходити за такими схемами: в) централізована і децентралізована; 15.Експертна влада не завжди добра, бо: в) дозволяє підлеглим реагувати не на керівника, а на його посаду. 3.Менеджмент ділових організацій несе перед суспільством подвійну відповідальність: юр і соц. Соц відповід - певний рівень добровільного реагування орг на соц проблеми.Слід врахувати наявність аргументів за і проти соц відповід.Аргументи на користь соц. відповід:-сприятливі для бізнесу довгострокові перспективи;-зміна потреб і очікувань широкої громадськості;-залучення додаткових ресурсів для надання допомоги у розв’язанні соц проблем;-моральні зобов’язання щодо соц відповідальності. Аргументи проти соц відповід:-порушення принципу максимізації прибутку;-додаткові витрати на соц відповід;-недостатня звітність широкій громадськості;-недостатня кваліф у розв’язанні соц проблем.
Екзаменаційний білет №19 Розкрити сутність основних категорій “мотиви”, “стимули”, “інтереси”, “стимулювання. Дати характеристику потреб як основної ланки мотивації трудової діяльності. Мотив- усвідомлене спонукання до дії. Інтереси – це вибіркове відношення особистості до певного об’єкта, цілеспрямоване прагнення, потреба, які викликані сукупністю соціально-економічних умов життя людини, колективу, суспільства. Стимули – це зовнішні спонукання до дії, які мають цільову спрямованість. Стимул перетворюється на мотив лише тоді, коли він усвідомлюється людиною, сприйнятий нею. Стимулювання- це процес використання конкретних стимулів на користь людини і організації Потреби – це відчуття фізіологічного, соціального або психологічного дискомфорту, нестачі чогось, це необхідність у чомусь, що потрібне для створення і підтримки нормальних умов життя і функціонування людини. Це те, що є спільним для різних людей, а одночасно являється індивідуально для кожного. Те, що неминуче виникає і супроводжує людину у продовж життя. Потреби класифікують: а) за природою:первинні (фізіологічні і, як правило, природжені); вторинні (психологічні, які усвідомлюються з досвідом); за суб’єктами вияву: особисті; групові;колективні;суспільні. за кількісною визначеністю і можливостями задоволення: абсолютні; дійсні;платоспроможні; задоволені; за характером, причиною виникнення: матеріальні;трудові;статусні;
До основних принципів менеджменту зараховують такі: б) оптимальне поєднання централізації і децентралізації, демократизація управління, єдиноначальство і колегіальність, поєднання прав,обов’язків і відповідальності; За Г.Мінцбергом є такі групи управлінських ролей: а) міжособові, інформаційні, пов’язані з прийняттям рішень; Рівні управління з’явилися внаслідок: а) вертикального та горизонтального поділу праці; Методи менеджменту – це: в) сукупність способів і прийомів впливу на колектив працівників та окремих виконавців з метою досягнення місії організації та її цілей. Управлінські рішення класифікують за такими ознаками: в) за тривалістю дії, за рівнем прийняття, за характером вирішуваних завдань, за сферою охоплення, за способом обгрунтування, за способом прийняття. Основні види моделей: г) фізичні, аналогові, математичні. Що з нижченаведеного не є причиною неетичної поведінки? в) структура організації та її цілі; Основними етапами розвитку менеджменту були: а) процесний підхід, системний підхід, ситуаційний підхід, етап виділення різних шкіл в управлінні; З погляду системного підходу всі організації є: а) відкритими системами;
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-07; просмотров: 421; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.142.131.51 (0.006 с.) |