Таку портретну характеристику дав І. Нечуй-Левицький

А) Марусі

Б) Мотрі

В) Мелашці

Г) Палажці

2. О. Білецький назвав «будинком з багатьма прибудовами і надбудо­вами» композицію твору

А) «Земля» О. Кобилянської

Б) «Облога Буші» М. Старицького

В) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

Г) «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного

3. Життя, звичаї і традиції Гуцульщини описано у творі

А) «Земля» О. Кобилянської

Б) «Камінний хрест» В. Стефаника

В) «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського

Г) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

4. Автором твору «Ви знаєте, як липа шелестить...» є

А) М. Рильський

Б) П. Тичина

В) Є. Плужник

Г) М. Зеров

5. «І футурист, і антиквар», — так характеризував себе

А) І. Драч

Б) М. Зеров

В) П. Тичина

Г) Є. Маланюк

Д) М. Семенко

6. Історію села Піски від часів зруйнування Запорозької Січі до ІІ пол. ХІХ ст. зображено у творі

А) «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного

Б) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

В) «Облога Буші» М. Старицького

Г) «Мина Мазайло» М. Куліша

Д) «Місто» В. Підмогильного

7. Філософською поемою на біблійну тему є твір

8. А) «І ти колись боролась, мов Ізраїль...» Лесі Українки

Б) «По дорозі в Казку» Олександра Олеся

В) «Молюсь і вірю...» М. Рильського

Г) «Пам’яті тридцяти» П. Тичини

Д) «Мойсей» І. Франка

9. Романтичну історію кохання на тлі поруйнованої України, яка бо­ролася за свою волю, подано у творі

А) «Тигролови» Івана Багряного

Б) «Облога Буші» М. Старицького

В) «По дорозі в Казку» Олександра Олеся

Г) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

Д) «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського

10. Неприродно, штучно виглядає людина, яка вдає із себе того, ким не може бути за своєю природою, — головна думка твору

А) «Каторжна» Б. Грінченка

Б) «Момент» В. Винниченка

В) «Лісова пісня» Лесі Українки

Г) «Мартин Боруля» І. Карпенка-Карого

Д) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

11. Поезія «Все-все покинуть, до тебе полинуть...» Лесі Українки при­свячена

А) мамі поетеси, письменниці Олені Пчілці

Б) другу Сергію Мержинському

В) українському народові

Г) чоловіку К. Квітці

Д) І. Франку

12. Працював фельдшером, редактором і гумористом, любив полюван­ня й рибальство письменник

А) М. Зеров

Б) П. Тичина

В) Остап Вишня

Г) Григорій Косинка

Д Микола Хвильовий

13. Прочитайте уривок із твору.

Як хату ставили, то не носила

Вона нам дерева? А хто садив города з вами, нивку засівав?

Так, як сей рік, хіба коли родило?

А ще он як умаїла квітками попідвіконню - любо подивитись?

Так говорить

А) Чіпка про Галю («Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мир­ного)

Б) Лаврін про Мелашку («Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького)

В) Григорій про Наталку («Тигролови» Івана Багряного)

Г) Лукаш про Мавку («Лісова пісня» Лесі Українки)

Д) Гриць про Марусю («Маруся Чурай» Л. Костенко)

14. Прочитайте уривок із твору.

Тут бивсь норманн, і лядський Болеслав Щербив меча об Золоті ворота,

Про тебе теревені плів Ляссота І Левассер Бонплан байки складав.

Ці рядки з твору

А) «Я...» В. Симоненка

Б) «Київ - традиція» М. Зерова

В) «Балада про соняшник» І. Драча

Г) «Солодкий світ!..» М. Рильського

Д) «Стилет чи стилос?..» Є. Маланюка

15. Умовну ситуацію зустрічі чотирьох братів, які зіткнулись у смер­тельному бою в степу під Компаніївкою, описано у творі

А) «Тигролови» Івана Багряного

Б) «Україна в огні» О. Довженка

В) «Я (Романтика)» Миколи Хвильового

Г) «Подвійне коло» («Вершники») Ю. Яновського

Д) «Залізний острів» («Тронка») О. Гончара

16. Твір «Я (Романтика)» Миколи Хвильового розпочинається з епізоду

А) розстрілу черниць

Б) наступу інсургентів

В) сумнівів і вагань ліричного героя

Г) розповіді про матір ліричного героя

Д) розправи чорного трибуналу з версальцями

17. Надійка, Мусінька, Зоська, Рита — це жінки, які допомогли адапту­ватися в місті

А) Мині Мазайлу («Мина Мазайло» М. Куліша)

Б) Корнію Дізіку («В житах» Григорія Косинки)

В) Сашкові Діденку («За мить щастя» О. Гончара)

Г) Степанові Радченку («Місто» В. Підмогильного)

Д) Григорію Многогрішному («Тигролови» Івана Багряного)

18. Є. Маланюк належав до

А) «київських неокласиків»

Б) «Празької поетичної школи»

В) «Нью-Йоркської групи»

Г) «шістдесятників»

Д) Бу-Ба-Бу

19. Екзотику Далекого Сходу, страхіття сталінських концтаборів, щире кохання та справжню чоловічу дружбу зображено у творі

А) «За мить щастя» О. Гончара

Б) «Тигролови» Івана Багряного

В) «Зачарована Десна» О. Довженка

Г) «Я (Романтика)» Миколи Хвильового

Д) «Шаланда в морі» («Вершники») Ю. Яновського

20. У творі «Маруся Чурай» Л. Костенко НЕМАЄ такої проблеми:

А) зіткнення духовного й матеріального, піднесеного й буденного в житті

Б) матеревбивство через фанатичну відданість ідеї

В) шляхетність і вірність як шлях до порятунку

Г) пристосуванство і зрада як шлях загибелі

Д) митець і суспільство, його нелегка місія

21. Громадянський стоїцизм, духовна нескореність, відкидання

компро­ місів — мотиви лірики поета

А) М. Рильського

Б) П. Тичини

В) М. Зерова

Г) В. Стуса

Д) І. Драча

22. Кіноповістю є твір

А) «Місто» В. Підмогильного

Б) «За мить щастя» О. Гончара

В) «Зачарована Десна» О. Довженка

Г) «Я (Романтика)» Миколи Хвильового

Д) «Три зозулі з поклоном» Гр. Тютюнника

*22. Прочитайте уривок.

Ти, сотничихо, будеш моєю. Нікуди не втечеш од мене! Ніде не сховаєшся од мене! Коли я тобі не уподобний і ти не згодишся бути моєю, то я порубаю твоє пишне тіло, пошматую на дрібні часточки... Такий запальний характер мав герой твору

А) Єремія Вишневецький («Князь Єремія Вишневецький» І. Нечуя- Левицького)

Б) Шмигельський («Сава Чалий» І. Карпенка-Карого)

В) Стальський («Перехресні стежки» І. Франка)

Г) Іван Свічка («Свіччине весілля» І. Кочерги)

Д) Сталинський («Гріх» В. Винниченка)

*23. Засудження псевдопатріотів, які не мають сміливості служити Україні, підкоряються і тим самим зраджують свій народ, — одна з проблем твору

А) «Марія» В. Стефаника

Б) «Бояриня» Лесі Українки

В) «Свіччине весілля» І. Кочерги

Г) «Оборона Буші» М. Старицького

Д) «Князь Єремія Вишневецький» І. Нечуя-Левицького

*24. Порушує проблему красивого й корисного в житті твір, навіяний автору дискусією «фізиків» і «ліриків»

А) «Люди - прекрасні...» В. Симоненка

Б) «Троянди й виноград» М. Рильського

В) «Білі акації будуть цвісти...» В. Сосюри

Г) «У рідній моїй стороні...» В. Свідзинського

Д) «Знаю - медом сонця, ой Ладо...» Є. Маланюка

Завдання 25-28 мають на меті встановлення відповідності.

До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант зайвий).

25. Установіть відповідність між твором і його жанром

1. «В житах» Григорія Косинки А)роман

2. «Місто» В. Підмогильного Б)комедія

3. «Мина Мазайло» М. Куліша В)новела

4. «Облога Буші» М. Старицького Г)повість

Д)нарис

26. Установіть відповідність між твором і персонажем.

1. «Земля» О. Кобилянської А)Грицько Чупруненко

2. «Залізний острів» («Тронка») Б)Орися Завістна

О. Гончара В)Василь Чоп’як

3. «Облога Буші» М. Старицького Г)Лаврін Кайдаш

4. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Д)Тоня Горпищенко

27. Установіть відповідність між художнім засобом і уривком із твору,
у якому його використано.

1. Персоніфікація А)Різьблю свій сон...

2. Оксиморон Б)Гетьте, думи, ви хмари осінні!

3. Риторичне звертання В)Так! я буду крізь сльози сміятись,

4. Метафора Серед лиха співати пісні,

Без надії таки сподіватись...

Г)І йде між ними боротьба,

І дужчий хто - не знаю я...

Д)Навшпиньках

Вечір підійшов...

28. Установіть відповідність між твором і його темою

1. «Мартин Боруля» А)джерела формування митця ранній досвітній

І. Карпенка-Карого зорі»

2. «Інфанта» Б)поетизація чарівного ідеалізова­ного

М. Вороного жіночого образу

3. «Маруся Чурай» В)роль митця в суспільстві, його доля в

Л. Костенко контексті долі країни

4. «Сом» Г)прагнення селянина стати дворя­нином

Остапв Вишні Д)краса природи, рибальські історії

У завданнях 29-32 запишіть відповідь словом, словосполученням чи реченням

29. Головними персонажами твору «Кайдашева сім’я» є___________________

__________________________________________________________________

30. Життя дезертира Корнія Дізіка — предмет дослідження у творі_________

__________________________________________________________________

31. Історичний роман «Диво» П. Загребельного оповідає про будівни­цтво й долю давньої пам’ятки культури____________________________________

__________________________________________________________________

32. На початку 1990-х років в Україні з’явились літературні угрупован­ня (запишіть не менше трьох)__________________________________________

__________________________________________________________________

 

Завдання 33 потребує розгорнутої відповіді на запитання.

33. Чи можна вважати Мойсея з однойменного твору І. Франка неоро­мантичним героєм? Аргументуйте свою відповідь

ВАРІАНТ 20

Завдання 1-24 мають по чотири або п’ять варіантів відповідей, із яких тільки ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну відповідь і позначте її.

1. У творі «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького порушено проблему

А) незахищеності жінки-солдатки

Б) взаємин свекрухи й невістки

В) пролетаризації селянства

Г) злочину й покарання

2. У написанні твору «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панас Мир­ний став співавтором

А) Івана Левицького

Б) Івана Білика

В) Івана Тобілевича

Г) Івана Багряного

3. Світ національний і світ тоталітарної радянської системи проти­ставляються у творі

А) «Момент» В. Винниченка

Б) «Місто» В. Підмогильного

В) «Тигролови» Івана Багряного

Г) «Зачарована Десна» О. Довженка

4. «Я палю свій «Кобзар»...», — демонстративно заявляв поет футурист

А) М. Зеров

Б) П. Тичина

В) М. Семенко

Г) М. Рильський

5. Василь Гнидка став прототипом

А) Сави Федорчука («Земля» О. Кобилянської)

Б) Івана Дідуха («Камінний хрест» В. Стефаника)

В) Івана Палійчука («Тіні забутих предків» М. Коцюбинського)

Г) Омелька Кайдаша («Кайдашева сім’я»І. Нечуя-Левицького)

Д) Чіпки Варениченка («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Панаса Мирного)