У межах сумдпу ім А. С. Макаренка та в інших бібліотеках

№ п/п	Н А З В А	Місце знаходження джерела
1.	Астапенко Т.С.Формування екологічної свідомості засобами інформаційно – бібліотечної роботи[Текст] / Т.С. Астапенко // Екологічний вісник. – 2006.– № 2.– С. 28 – 29.	Інші бібліотеки
2.	Баб’як М.Роль школи, церкви та громадськості села в екологічному вихованні учнів[Текст] / М. Баб’як // Педагогічна думка. – 2007.– № 1.– С. 55 – 58.	Читальний зал СДПУ
3.	Білик Н.І.Підготовка лідерів – запорука успіху Всеукраїнської дитячої спілки «Екологічна варта» [Текст] / Н.І. Білик // Екологічний вісник. – 2006.– № 6.– С. 22.	Інші бібліотеки
4.	Борейко В.Е. Пути и методы природоохоронной пропаганды. – К.: Экологическо-культурный центр, 1996. – 207 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
5.	Борейко В.Е. Лесной фольклор. Древа жизни и священные рощи. – К.: Киевский эколого-культуpный центp, 2000. – 212 с.	Інші бібліотеки
6.	Василенко Л.Б.Екологія: Методичний посібник для вчителів у 2-х частинах. Ч. 1 // Серія: Позакласна робота. – Харьків, Скорпіон, 2009. – 80 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
7.	Василенко Л.Б.Екологія: Методичний посібник для вчителів у 2-х частинах. Ч. 2 // Серія: Позакласна робота. – Харьків, Скорпіон, 2009. – 100 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
8.	Вербицька З.Еколого-натуралістичний гурток // Серія: Шкільний гурток. – Тернопіль – Харьків: Вид. “Ранок”, 2009. – 112 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
9.	Загубинога О. О., Науменко Г.С.Використання інтерактивних технологій під час вивчення екології. – Х.: Вид група “Основа”, 2008. – 314 с. (Б-ка журн. “Біологія”; Вип. 9 (69)).	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
10.	Горяна Л. Імітаційно-ігровий підхід до екологічної освіти та виховання: методичні рекомендації [Текст] / Л. Горяна. – Б.м.: [б. и.] // Рідна школа. – 2003. – N.8 (883). – С. 63 – 64.	Читальний зал СДПУ
11.	Дежникова Н.С. Воспитание экологической культуры у детей и подростков: Учебное пособие/Дежникова Н.С., Иванова Л.Ю., Клемяшова Е.М., Снитко И.В., Цветкова И.В. М.: Педагогическое общество России, 2000. – 230 с.	Інші бібліотеки
12.	Дежникова Н.С., Цветкова И.В. Экологический практикум: научный поиск, педагогический опыт, авторские проекты. М.: Педобщество, 2005. – 126 с.	Інші бібліотеки
13.	Дементьєва Т.П. Деякі аспекти екологічної освіти і виховання учнів в інтересах збалансованого розвитку [Текст] / Т.П. Дементьєва // Екологічний вісник. – 2006.– № 6.– С. 23.	Інші бібліотеки
14.	Долой спортивную охоту / Сост. В. Борейко. –К.: Киевский эколого-культуpный центp, 2005. – 102 с.	Інші бібліотеки
15.	Драган О.А. Психологічні особливості розв’язання екологічних задач в умовах різних освітніх середовищ [Текст] / О.А. Драган // Безпека життєдіяльності. – 2006.– № 3.– С. 29 – 31.	Інші бібліотеки
16.	Екологічна освіта в школі: нестандартні уроки, виховні заходи. Автор-упорядн. Рябчук Т.Ф. // Серія “Виховання в школі”. – Х.: Вид. група “Основа”: “Тріада+”, 2008. – 192 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
17.	Захарова О.А.Топонимика в этноэкологических исследованиях. – М.: Лесная страна, 2009. – 56 с	Інші бібліотеки
18.	Зламанюк Л.М.Розвиток образного мислення старшокласників у процесі вивчення природничо-наукових дисциплін: Автореф. дис... канд.. пед. наук / Криворізькій ДПУ. – Кривий Ріг, 2003.– ­ ­ 21 С.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
19.	Китаев-Смык Л.А. Стресс и психологическая экология // Природа, 1989. – № 7. – С. 98 – 105. – Електронний документ. – [Режим доступу]: http://lib.misto.kiev.ua/PSIHO/kitaew.txt. – Вільний.	Читальний зал СДПУ: текст. Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: електронний документ
20.	Клименко, М.О.Моніторинг довкілля [Текст]: підручник / М.О. Клименко, А.М. Прищепа, Н.М. Вознюк.– К.: Академія, 2006.– 360 с.– (Альма-матер). – Бібліогр.: с. 340 – 342.	Інші бібліотеки
21.	Кмець А. Роль екологічних знань у формуванні екологічної свідомості студентів [Текст] / А. Кмець. – Б.м.: [б. и.] // Вища освіта України. – 2002. – N.4 (6). – С. 99 –102.	Читальний зал СДПУ
22.	Колонькова О.О. Особливості ставлення до природи учнів сільських шкіл [Текст] / О.О. Колонькова // Екологічний вісник. – 2006.– № 2.– С. 30 – 31.	Інші бібліотеки
23.	Коновалова І.О. Екологічна психологія: предмет, задачі, функції. – Польовий навчальний центр (біостанція) “Екосистема”. – Інтернет-сайт. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ecosystema.ru/02center/center.htm; вільний.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: електронний документ
24.	Корсак К.В. Основи сучасної екології [Текст]: навч. посіб. / К.В. Корсак, О.В. Плахотнік. – 4-те вид., перероб. і допов. – К.: МАУП, 2004.– 340 с.	Інші бібліотеки
25.	Лазебна О.М. Позакласний захід: Екологічна криза [Текст] / О.М. Лазебна // Безпека життєдіяльності. – 2006.– № 4.– С. 47 – 48.	Інші бібліотеки
26.	Лізінський В.М.Ідеї до проектів і практика керування школою. –Х.: Веста: Вид. “Ранок”, 2007. – 160 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
27.	Лізінський В.М.Практичне виховання в школі. Особливості та планування. – Х.: Веста: Вид. “Ранок”, 2007. – 160 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
28.	Лук’янова Л.Б. Системний принцип як методологічна основа у створенні системи екологічної освіти [Текст] / Л. Б. Лук'янова. – Б.м.: [б. и.] // Педагогіка і психологія. – 2005. – N.4 (49). – С. 40 – 46.	Читальний зал СДПУ
29.	Нагорнюк О.М. Громадські екологічні організації України та їх роль у формуванні екологічної культури населення / О. М. Нагорнюк // Безпека життєдіяльності: всеукраїнський науково-популярний журнал. – К.: Міжнародна академія безпеки життєдіяльності, Вид. “Основа”, 2008. – N 5/6. – С. 30 –31.	Інші бібліотеки
30.	Особистісно орієнтований урок: конструювання та діагностика/ Лукьянова М.І., Разіна Н.А., Абдулліна Т.М. та ін. –Х.: Веста: Вид. “Ранок”, 2007. – 176 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
31.	Павленко І.Г. Формування екологічної культури молодших школярів засобами мистецтва: Автореф. дис... канд.. пед. наук / Луганськ, Держ. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. – Луганськ, 2002. – 20 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
32.	Польовий навчальний центр (біостанція) “Екосистема”. Технологія виховної роботи. Текст: – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ecosystema.ru/02center/center.htm. – вільний.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: електронний документ
33.	Пруцакова О. Л.Сучасна шкільна екологічна освіта і запити освіти сталого розвитку[Текст] / О.Л. Пруцакова // Екологічний вісник. – 2006.– № 6.– С. 20 – 21.	Інші бібліотеки
34.	Романовська М.Б.Метод проектів у виховному процесі / Методичний посібник. –Х.: Веста: Вид. “Ранок”, 2007. – 160 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
35.	Степанов Е.Диагностические методики,используемые при модедлировании воспитательных систем // Воспитание школьников. – 2007. – № 4. – С. 23 – 27.	Читальний зал СДПУ
36.	Совгіра С. Активізація навчального процесу з екології при використанні навчально-рольових ігор [Текст] / С. Совгіра // Рідна школа. – 2007.– № 3.– С. 10 – 12.	Читальний зал СДПУ
37.	Стефаник В.І. Специфіка екологічної освіти та виховання в сільській школі [Текст] / В.І. Стефаник // Екологічний вісник.– 2006.– № 1.– С. 27 – 29.	Інші бібліотеки
38.	Сухарев С.М. Основи екології та охорона довкілля [Текст]: навч. посіб.[ для студ. вищ. навч. закладів] / С.М. Сухарев, С.Ю. Чудак, О.Ю. Сухарева.– К.: Центр навч. літератури, 2006.– 394 с.	Інші бібліотеки
39.	Сценарії екологічних заходів. –Х.: Вид. група “Основа”: “Тріада+”, 2007. – 368 с.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: друкований текст
40.	Чернышев Н.А., Вовк А.И. Социальная экология: актуальность, концепция и программы. – СПб. Речь. 2000. 120 стр. – (Пансофийное образование). – Електронний документ. – [Режим доступу]: http://www.socioline.ru/node/410.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: електронний документ
41.	Шамлян К. Проблема екологічного виховання у вищій школі [Текст] / К. Шамлян // Педагогічна думка. – 2007.– № 1.– С. 45 – 49.	Читальний зал СДПУ
42.	Ясвин В.А. Учебная программа “Основы формирования экологической культуры населения”. – М.: Смысл, 2000. – 19 с.; Гуманитарный экологический журнал, Т. 4. Вып. 1. – М.: 2002. – С. 119 – 123. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ecoforum2.narod.ru/hem41/yasvin.htm. ­ – Вільний.	Методичний кабінет кафедри соц. пед-ки: електронний документ
ДРУКОВАНІ ДИПЛОМНІ РОБОТИ ВИПУСНИКІВ СумДПУ ім А.С. МАКАРЕНКА
43.	Баранік Ю.А. Антропогенное забруднення атмосферного повітря Сумської області: Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2008. – 42 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
44.	Горобців Г.М. Вивчення екологічного стану Сумської області в навчально-виховному процесі з географії у загальноосвітній школі: Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2007. – 74 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
45.	Дядченко Н.В. Особливості технологічного процесу СМНВО ім. Фрунзе та його вплив на довкілля: Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2005. – 71 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
46.	Павленко І.Г. Формування екологічної культури молодших школярів засобами мистецтва: Автореф. дис... канд.. пед. наук / Луганськ, Держ. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. – Луганськ, 2002. – 20 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
47.	Павленко Ю.О. Використання дидактичних ігор на уроках природознавства у початкових класах: Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2008. – 87 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
48.	Хорунжа Т.М. Формування дослідницьких умінь молодших школярів у процесі вивчення курсу “навколишній світ”: Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2004. – 63 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
49.	Шаповалова М.М. Взаємодія сім’ї та школи у формуванні екологічної культури учнів молодшого шкільного віку: Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2008. – 99 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст
50.	Шкребець В.В. Формування природничих понять у молодших школярів на основі методу драматизації (На матеріалі 1 кл.): Дипл. робота. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2004. – 176 с.	Науковий абонемент СДПУ: друкований текст