Четверг. Маленький, но мудрый

Мнение

Притч.30:24‒28

В Притч.30:24‒28 Бог использует природу, чтобы преподать нам удивительный урок мудрости. Мы читаем: «Вот четыре малых на земле, но они мудрее мудрых: муравьи — народ не сильный, но летом заготовляют пищу свою; горные мыши — народ слабый, но ставят домы свои на скале; у саранчи нет царя, но выступает вся она стройно; паук лапками цепляется, но бывает в царских чертогах».

Даманы — это пушистые, пухлые животные с короткими хвостами. Они живут маленькими семейными группами в каменистых местностях к югу от Сахары в Африке и на Ближнем Востоке. Эти животные проводят всю свою жизнь вблизи скал и утесов, в расщелинах — это их дом. Несколько даманов всегда стоят на страже. Если они замечают хищника, то оповещают об этом звонким лаем. Тогда остальные даманы бросаются наутек. Но, даже убегая, чтобы скрыться, даманы не бегут беспорядочно. Они следуют по определенной схеме, по особым тропам в расщелинах скал, чтобы попасть в самое безопасное укрытие.

Даманы также знают свой предел. Они держатся неподалеку от дома и никогда не рискуют, отходя слишком далеко, когда нет «часового», ведь в любой момент они будут вынуждены бежать и прятаться среди каменистых россыпей. Также и мудрые люди знают, что должны находиться вблизи источника защиты.

Писание напоминает нам о том, что Бог— наша скала (Пс.61), а сатана — хищник, стремящийся нас поглотить (1Петр.5:8).

Мудрые люди каждый день спешат к этой Скале в поиске защиты. Им помогают благочестивые собратья, на советы и предостережения которых они обращают внимание. Размер не имеет значения, когда мы принадлежим к семье, которую защищает Создатель неба и земли.

Обсудите

1. Обратите внимание на четырех живых существ, перечисленных в Притч.30:24‒28. Какие аспекты мудрости освещает каждое из них?

2. Объясните своими словами, что значит показывать на примере или иллюстрировать такие качества, как подготовка, защита, участие и настойчивость.

3. Чем эта картина мудрости отличается от представления многих людей?

Фейс То, Сингапур

Пятница. Большие хлопоты вокруг возрастания

Исследование

Притч.1:7; глава 2

Заключение

В истории не было такого человека или человеческого ресурса, который был бы совершенен во всех добродетелях, а следовательно, всеведущ. Бог является главным источником мудрости. Поэтому тот факт, что Он обладает совершенной мудростью, приносит нам только благо. Он знает все наше прошлое, настоящее и будущее. Каждый, кто хочет быть мудрым и принимать верные жизненные решения, должен поддерживать с Ним тесную связь. Если вы ищете счастья — наилучшим доступным материалом является книга Притчей. Исследуйте ее, проверяйте написанное в ней, и вы найдете мудрость (см. Притч.2).

Практические задания

· Прочитайте Матф.25:1‒13. Перечислите как можно больше сходств между десятью девами. Чем и почему отличались пять из них? Опишите две современные ситуации, в которых может отображаться эта притча. В какой группе обычно находитесь вы?

· Просмотрите газету и прочитайте три статьи о каких-либо плохих происшествиях. Какие мудрые действия могли бы предотвратить эти трагедии? Чем заканчиваются похожие библейские истории?

· Опросите по меньшей мере пять человек. Задайте им следующие вопросы: (1) назовите трех самых мудрых людей, о которых вы слышали или которых знаете; (2) укажите на некоторые ошибки, опущенные этими людьми; (3) если бы у вас появилась возможность разделить кров с самым мудрым из известных вам людей, пошли бы вы на это? Побудите их прочитать книгу Притчей и определить для себя, стала бы их жизнь счастливее, если бы они следовали ее учению.

· Напишите стихотворение, в котором сопоставлялись бы те преимущества, что имело бы общество, если бы больше людей следовало мудрости, изложенной в Десяти Заповедях (Исх.20:1‒17).

· Сравните приведенный ниже опыт с мудростью Иисуса, о которой написано в Матф.13:24‒30. Миссис Джонс находилась в командировке за границей. Домой она вернулась поздней осенью и обнаружила, что ее газон зарос травой, но она знала, что в зарослях растут некоторые очень ценные цветы. Когда человек, которого она наняла, чтобы покосить газон, выполнил свою работу, он также скосил крокусы, так как в это время года они не цветут и он не увидел их красоты. Это обстоятельство весьма ее огорчило. Сравните опыт миссис Джонс с иллюстрацией Иисуса, описанной в Матф.13:24‒30.

· Перечислите некоторые очень важные решения, которые вам приходилось принимать, и их последствия. Затем прочитайте Притч.2 и подумайте, приняли бы вы более правильные решения, если бы применили подход к принятию решений, описанный в этих стихах?