Тема 2. Система международных экономических отношений

 

План занятия

N	Проводимое мероприятие	Форма	Время
	Опрос по теме лекции	Письменное задание	10 мин
	Обсуждение темы	Групповая дискуссия	70 мин.
	Подведение итогов дискуссии		10 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

 

Вопросы к практическому занятию

 

1. Как понимать положение, что международное разделение труда является материальной основой мировой экономики?

2. Изложите сущность и содержание категории «система международных экономических отношений». Какие изменения она претерпевает в условиях глобализации экономики?

3. Какое место занимает Российская Федерация в системе современных международных экономических отношений?

4. Какое влияние оказал мировой финансово-экономический кризис второй половины 2000-х гг. на систему международных экономических отношений?

 

Тема 3. Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Цены

Международной торговли

 

План занятия

N	Проводимое мероприятие	Форма	Время
	Опрос по теме лекции	Письменное задание	10 мин
	Обсуждение темы	Групповая дискуссия	70 мин.
	Подведение итогов дискуссии		10 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2 часа)

 

. Вопросы к практическому занятию

 

1. Что понимается под категорией «мировой рынок»? Какова ее структура?

2. Определите понятие «конъюнктура мирового рынка» и изложите. основные конъюнктурообразуюшие факторы.

3. Что такое мировая цена? Почему на мировом рынке имеет место множественность цен? Применимо ли это понятие ко всем товарам, поступающим на мировой рынок?

4. Поясните динамику цен на мировом рынке на отдельные грцуппы товаров в конце ХХ и начале XXI в.

 

Тема 4. Международная торговля и внешнеторговая политика. Внешнеторговые контракты

План занятия

N	Проводимое мероприятие	Форма	Время
	Опрос по теме лекции	Письменное задание	10 мин
	Обсуждение 1темы	Групповая дискуссия	30 мин
	Групповые Презентации по теме	Представление	25 мин
	Обсуждение темы	Групповая дискуссия по представленным презентациям	20 мин
	Подведение итогов дискуссии	Заключение преподавателя	5мин
	Групповые презентации по теме (подраздел «Инкотермс»)	Представление слайдов	30 мин
	Обсуждение представленных презентаций	Групповая дискуссия	40 мин.
	Опрос по вопросам теме 4	Устный опрос	15мин.
	Заключение преподавателя по подразделу темы 4		5 мин
	Групповые презентации по теме (подраздел «Внешнеторговые контракты»)	Представление слайдов	20 мин
	Обсуждение представленных презентаций	Групповая дискуссия	50 мин.
	Опрос по вопросам теме 4	Устный опрос	15мин.
	Заключение преподавателя по теме 4		5 мин
	ИТОГО		270 мин. (6 часов)

Вопросы к практическому занятию

 

1. Охарактеризуйте место международной торговли в системе международных экономических отношений.

2. Какие теории международной торговли вы знаете? Каковы основные положения этих теорий.

3. Каковы динамика, товарная и географическая структура мировой

торговли?

4. Почему необходимо регулировать внешнюю и международную торговлю? Кто и как это осуществляет?

5.Какие основные виды внешнеторговых цен вы знаете?

6. то такое. базисные условия поставки товаров? Incoterms-2000.

7. Сопоставьте «Инкотермс-2000» и «Инкотермс-2010». В чем схожи и чем различаются эти редакции «Инкотермс»?

 

Тема 5. Внешняя торговля России и ее регулирование

 

План занятия

N	Проводимое мероприятие	Форма	Время
	Опрос по теме лекции	Письменное задание	10 мин
	Обсуждение темы	Групповая дискуссия	70мин.
	Подведение итогов дискуссии		10 мин.
	ИТОГО		90 мин. (2часа)

 

. Вопросы к практическому занятию

 

1. Охарактеризуйте динамику, товарную и географическую структуру внешней торговли Российской Федерации.

2. Какие законы приняты в Российской Федерации в сфере внешней торговли? Каковы основные положения этих. документов? 2.. Тарифное регулирование внешней торговли.

3. Изложите тарифные и нетарифные ограничения и защитные меры во внешней торговле, принятые в России.

4. Как может отразиться вступление России в ВТО в сфере внешней торговли России?