Пошук та аналіз статистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва

З метою набуття досвіду самостійного наукового дослідження студенти повинні навчитись знаходити та опрацьовувати офіційну статистичну інформацію з основних питань діяльності банківської системи країни. Офіційними джерелами такої інформації є: Статистичний щорічник України, що видається Держкомстатом України; Бюлетень Національного банку України; Вісник Національного банку України; річні звіти НБУ; сайти НБУ, АУБ та окремих комерційних банків; Платіжний баланс України – щоквартальне аналітично-статистичне видання України.

На підставі самостійно знайдених матеріалів студент повинен скласти таблиці, побудувати графіки, діаграми або здійснити конкретні розрахунки та зробити з них лаконічні аналітичні висновки щодо оцінки ситуації з відповідних питань стану грошового ринку та діяльності банків.

Вибір такого завдання, а також строк його виконання і подачі узгоджується з керівником семінарських/ контактних занять.

Завдання оцінюється в максимальну суму 5 балів для студентів стаціонару та 10 балів для заочників, якщо повністю враховані вимоги, що пред’являються до неї. За порушення вимог щодо написання та подання викладачу реферату, застосовуються штрафні санкції у формі зменшення балів (при максимальній щцінці 5 (10) балів за:

1. Несвоєчасне подання завдання на кафедру – 1 (2) бали.

2. Невірно зроблені розрахунки – 2 (4) бали.

3. Підібраний фактичний матеріал не висвітлює сучасні проблеми визначеної теми. – 2 (4)бал.

4. Не зроблені аналітичні висновки щодо оцінки ситуації з відповідних питань стану грошового ринку та діяльності банків – 2 (4) бали.

Переробляти незадовільні завдання не дозволяється.

 

Перелік завдань для аналізу статистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва

Семестр

1. Динаміка грошової маси в Україні за останні 5 років та її вплив на інфляцію.

2. Зміна структури грошової маси за грошовими агрегатами в Україні за останнє десятиліття.

3. Зміна структури грошової маси в Україні у розрізі валют за останні 5 років.

4. Зміна структури грошової маси в Україні за видами готівкових грошових знаків за останні 5 років.

5. Швидкість обігу грошей та її зв”язок з динамікою споживчих цін у за останні 10 років.

6. Динаміка та структура грошової бази за останні 10 років та її зв”язок з пропозицією грошей.

7. Визначте рівень загального грошово-кредитного мультиплікатора в Україні за останні 10 років та чинники впливу на його динаміку.

8. Аналіз пропозиції грошей та відсоткових ставок на грошовому ринку за останні 5 р.

9. Проаналізуйте обсяги та структуру заощаджень населення України в до кризовий та після кризовий період за формами і видами валют.

10. Визначити співвідношення обсягів заощаджень населення і кредитних вкладень банків в Україні за останні 5 років

11. Визначити рівень монетизації ВВП України за агрегатами М0 і М2 в 1991- 2015 рр.

12. Динаміка розвитку інфляційних процесів в Україні за останні 5 років за основними показниками інфляції.

13. Вимірники інфляції в Україні та їх динаміка.

14. Динаміка курсу гривні за останні 5 років та чинники впливу на неї.

15. Обсяг і структура державного внутрішнього боргу України в 2000 і 2015 рр., його взаємозв'язок із показниками пропозиції грошей

16. Обсяг зовнішнього державного боргу України за останні 5 років, його вплив на показники грошового ринку

17. Обсяги та структура золотовалютних резервів України за останні 5 років

9. Визначити обсяги вкладів юридичних і фізичних осіб в банках України в 2000-2016 рр. на: а) на поточних рахунках; б) на строкових рахунках.

Семестр

1. Динаміка обсягу кредитування українськими банками реального сектора економіки в період за останні 5 років в розрізі видів валют та галузями економіки.

2. Динаміка та структура кредитних вкладень комерційних банків за термінами наданих кредитів за останні 5 років

3. Динаміка кредитування банками населення на споживчі потреби в за останні 5 р.

4. Динаміка процентних ставок за наданими банківськими кредитами в 2000-2016 рр. в розрізі валют.

5. Розвиток банківської системи України за кількістю і видами банків за останні 5 р.

6. Аналіз територіальної структури банківської системи України за останні 5 років

7. Динаміка кредитування НБУ комерційних банків протягом за останні 5 років

8. Динаміка ставок рефінансування, встановлених НБУ за останні 5 років.

9. Динаміка і склад золотовалютних резервів НБУ за останні 5 років

10. Участь іноземного капіталу в банківській системі України за останні 5 років

11. Динаміка і структура пасивів комерційних банків з за останні 5 років

12. Динаміка процентних ставок за депозитами юридичних осіб в розрізі валют за останні 5 років

13. Динаміка процентних ставок за вкладами фізичних осіб в розрізі валют за останні 5 років

14. Динаміка і структура активів комерційних банків за останні 5 років

15. Визначити відношення обсягів кредитних вкладів комерційних банків до номінального обсягу ВВП за останні 5 років і дати оцінку його динаміки.

 

Підсумковий контроль

Підсумковий контроль оцінювання знань студентів з науки “Гроші та кредит” для студентів всіх форм навчання проводиться у формі іспиту, який проводиться у письмовій формі за порядком, єдиним для КНЕУ, за білетами, що затверджуються кафедрою банківської справи і створюються на основі типового екзаменаційного білету і на базі питань, що охоплюють зміст робочої програми науки.

Екзаменаційний білет для студентів складається з 5 (п’яти) завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від повноти розкриття питання.

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань

Оцінка за 100 бальною шкалою	Рівень знань
	відмінний
	добрий
	задовільний
	незадовільний

Критерії оцінки знань:

А. Повна відповідь на питання (найвища якість письмового завдання), яка оцінюється в 10 балів, повинна відповідати таким вимогам:

- розгорнутий, вичерпний виклад змісту даної у питанні проблеми;

- повний перелік необхідних для розкриття змісту питання економічних категорій та законів;

- вірне розкриття змісту зазначених економічних категорій та законів, механізму їх взаємозв'язку і взаємодії;

-. здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки і узагальнення, знання історії створення таких теорій та еволюції поглядів основних представників;

- демонстрація здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання;

- використання актуальних фактичних та статистичних даних, знань дат та історичних періодів, які підтверджують тези відповіді на питання;

- враховані (для письмових робіт) усі додаткові вимоги, які відносяться до відповідного завдання і мають місце безпосередньо у тексті завдання або у рекомендованих викладачем методичних посібниках та наукових виданнях.

Б. Відповідь на питання оцінюється в 8 балів, якщо:

- відносно відповіді на найвищий бал не зроблено розкриття хоча б одного з пунктів, вказаних вище (якщо він явно потрібний для вичерпного розкриття питання), або якщо:

- при розкритті змісту питання зроблені певні помилки під час: визначення авторства і змісту в цілому правильно зазначених теоретичних концепцій у галузі грошово-кредитних відносин, або якщо:

-не продемонстровано здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання;

-не використанні актуальні фактичні та статистичні дані, які підтверджують тези відповіді на питання.

 

В. Відповідь на питання оцінюється в 6 балів, якщо:

питання розкрито не повністю, або при розкритті змісту питання за зазначеними вимогами зроблені значні помилки під час: визначення авторства і змісту теоретичних концепцій у галузі грошово-кредитних відносин, неправильно вказані дати чи періоди окремих явищ, допущені неточності у формулюванні понять, категорій, закономірностей і законів, допущені помилки при класифікації певних систем, понять чи явищ, ознак певних категорій та їх функцій тощо.

 

Д. Відповідь на питання оцінюється в 0 балів, якщо:

-.висновки, зроблені під час відповіді, не відповідають правильним чи загальновизнаним при відсутності доказів супротивного аргументами, зазначеними у відповіді;

-.характер відповіді дає підставу стверджувати, що особа, яка складає іспит, неправильно зрозуміла зміст питання чи не знає правильної відповіді і тому не відповіла на нього по суті, допустивши грубі помилки у змісті відповіді.

Під час оцінки відповіді на окреме питання додатково враховуються і впливають на підсумкову суму балів за це питання допущені недоліки та помилки, якими вважаються:

неохайне оформлення роботи (не загальноприйнятні скорочення, незрозумілий почерк, використання олівців замість чітких чорнил);

неточності у назвах окремих економічних категорій та понять;

порушення логічної послідовності у викладенні тез відповіді на питання;

помилкові статистичні та аналітичні дані, якщо розмір помилки незначний і в цілому не впливає на висновки, які зроблено у відповіді;

Мінімальна оцінка з урахуванням всіх можливих помилок - 0 балів за відповідне питання.

Підсумкова оцінка складається з оцінок проміжного контролю та оцінки іспиту.

Для студентівмаксимальна кількість балів за поточну успішність – 50, максимальна кількість балів, за результатами іспиту – 50. При цьому максимальна кількість балів підсумкового оцінювання знань – 100.

Загальна підсумкова оцінка складається з суми балів за результатами поточного контролю та іспиту, за умови якщо на іспиті студент набрав 30 і більше балів. Якщо студент на іспиті набрав менше 30 балів, то загальна кількість балів складається лише з кількості балів за результатами поточного контролю

Оцінка знань, умінь і практичних навичок студента з науки “Гроші та кредит ” здійснюється за 100-бальною системою з подальшим переведенням її у шкалу ECTS та традиційну 4-х бальну для фіксації оцінки у відповідних документах в такому порядку:

Оцінка за бальною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за 4-бальною шкалою
90-100	A	5 (відмінно)
80-89	B	4 (добре)
70-79	C
66-69	D	3 (задовільно)
60-65	E
21-59	FX	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
0-20	F	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням науки

 

У виключних випадках студенту надається можливість дострокового складання екзаменів не раніше календарного місяця до початку сесії. Дозвіл на дострокове складання екзаменів надається ректором (проректором) за поданням декану факультету за умови, що студент на момент подання заяви отримав не менше 25 балів за результатами поточної успішності з нормативних наук (дисциплін) та не менше 50 балів за результатами поточної успішності з вибіркових дисциплін та засвоїв увесь обсяг навчальної програми.

Дострокове складання екзаменів дозволяється у випадках:

- необхідності проходити невідкладний курс лікування під час проведення сесії;

- офіційного запрошення на навчання чи стажування за профілем спеціальності (спеціалізації);

- в інших випадках, що не суперечать нормам чинного законодавства України, нормативним документам Університету, та мають документальне підтвердження.