Заняття 5. Міні –лекція. Міні-семінар – дискусія

 

Завдання контактного заняття полягає у формуванні та розвитку ключових компетентностей студентів, таких як:засвоєння основних базових знань щодо сутності та особливостей грошового ринку, його структури, формування попиту і пропозиції на ринку грошей; а також такі компетенції уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План проведення заняття: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення відповідей студентів, дискусії щодо проблемних питань; експрес опитування (письмове).

Інформаційне забезпечення заняття:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ ІІІ

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 3

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 3

 

 

ТЕМА 4. ГРОШОВІ СИСТЕМИ

Заняття 6. Міні –лекція. Міні-семінар – дискусія

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо сутності грошової системи, змісту її складових елементів, місця і ролі в економічній системі країни, типу грошових систем, їх еволюції. На даному занятті також формуються компетенції як навики управління інформацією щодо з’ясування етапів та особливостей розвитку грошової системи України; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення відповідей студентів, дискусій щодо проблемних питань; експрес опитування (письмове).

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ 4

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 4

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 4

· схема структури грошової системи; схема видів грошової системи

 

ТЕМА5. ІНФЛЯЦІЯ ТА ГРОШОВІ РЕФОРМИ

Заняття 7. Міні –лекція. Міні-семінар – дискусія

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо сутності інфляції, форм її прояву, передумов та наслідків, сутності грошових реформ, їх видів. На даному занятті також формуються компетенції як навики управління інформацією щодо розвитку інфляційного процесу, з’ясування етапів та особливостей розвитку грошової системи України; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення відповідей студентів, дискусій щодо проблемних питань; експрес опитування (письмове).

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ 5

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 5

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 5

· таблиця види грошових реформ

 

ТЕМА 6. ВАЛЮТНИЙ РИНОК ТА ВАЛЮТНІ СИСТЕМИ

Заняття 8. Міні –лекція. Міні-семінар – дискусія

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку загальних ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо сутності валютного ринку, його функцій, структури, попиту і пропозиції на валютного ринку, формування валютного курсу та чинників впливу на нього. На даному занятті також формуються такі компетенції як навики управління інформацією щодо з’ясування переваг та недоліків режимів курсоутворення, призначення та використання валютних операцій, вміння самостійно розв’язувати ситуаційні вправи; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення відповідей студентів, дискусій щодо проблемних питань; розв’язання ситуаційних вправ; опитування в письмовій формі.

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ6

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 6

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 6

· типові практичні завдання

 

ТЕМА 7. МЕХАНІЗМ ФОРМУВАННЯ ПРОПОЗИЦІЇ ГРОШЕЙ ТА ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА

Заняття 9. Міні –лекція. Міні-семінар – дискусія. Розв’язання практичних завдань.

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку загальних ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо моделі формування пропозиції грошей, структури балансу центрального банку, поняття грошово-кредитного мультиплікатора. На даному занятті також формуються такі компетенції як навики управління інформацією щодо впливу статей балансу центрального банку на грошову базу, ролі банків та небанківських інституцій в формуванні пропозиції грошей; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення відповідей студентів, дискусій щодо проблемних питань; опитування в письмовій формі; розв’язання практичних завдань.

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ 7

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 7

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 7

 

ТЕМА 8. РОЛЬ ГРОШЕЙ В РИНКОВІЙ ЕКОНОМІЦІ

Заняття 10. Міні –лекція. Міні-семінар – дискусія. Розв’язання практичних завдань.

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку загальних ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо поняття ролі грошей, концепції «нейтральності грошей», моделей впливу грошей на економіку; навики управління інформацією щодо передавального механізму впливу грошей на економічні процеси та особливості його в трансформаційній економіці України; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення відповідей студентів, дискусій щодо проблемних питань; опитування в письмовій формі; розв’язання практичних завдань.

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ 8

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 8

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 8

 

ТЕМА 9. ТЕОРІЇ ГРОШЕЙ

Виноситься на самостійне опрацювання

 

ТЕМА 10. СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ КРЕДИТУ

Заняття 11. Установча міні –лекція. Міні-семінар – розгорнута бесіда

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку загальних ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо сутності та необхідності кредиту, його функцій, закономірностей розвитку, принципів кредитування. Протягом заняття формуються також такі компетенції як навики управління інформацією щодо виділення та розмежування функцій кредиту, з’ясування зв’язку категорії кредит з іншими економічними категоріями; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усні виступи студентів; обговорення відповідей студентів, дискусій щодо проблемних питань; опитування в письмовій формі.

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ10

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема 10

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою10

· схема стадій руху кредиту

 

ТЕМА 11. ФОРМИ, ВИДИ ТА РОЛЬ КРЕДИТУ

Заняття 12. Міні –лекція. Міні-семінар – розгорнута бесідаз елементами дискусії

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку загальних ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо форм та видів кредиту, поняття межа кредиту, роль кредиту в економіці. На занятті також формуються компетенції такі як навики управління інформацією при аналізі розвитку видів кредиту та їх особливостей в Україні, впливу кредиту на економічні процеси в державі; уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне опитування студентів; обговорення дискусійних та проблемних питань; контроль знань студентів у письмовій формі.

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ 11

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема11

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 11

 

 

ТЕМА 12. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОЦЕНТА

Заняття 13. Міні –лекція. Міні-семінар – розгорнута бесіда Семінар- вирішення ситуаційних вправ

Завдання контактного заняття полягає в формуванні та розвитку загальних ключових компетентностей студентів таких як засвоєння базових загальних знань щодо поняття процента, його функцій, видів залежно від боргових інструментів, вимірників; навики управління інформацією при визначенні номінальної та ринкової процентної ставки, розрахунку поточної вартості; засвоєння базових загальних знань щодо поняття ризикова та строкова структура процентної ставки, види банківських процентів та їх нарахування в банках, уміння усно та письмово спілкуватися рідною мовою.

План виконання: контроль явки студентів; міні-лекція, усне спілкування; обговорення відповідей студентів; типові практичні завдання; контроль знань студентів у письмовій формі.

Інформаційне забезпечення:

· підручник «Гроші та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука.-К.:КНЕУ, 2011.- розділ 12

· навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» для самост.вивч.дисц. для студ.напряму підгот. «Фінанси та кредит» авт. кол. за наук. ред. М.І.Савлука -К.:КНЕУ, 2011-тема12

· додаткова література, рекомендована в навч.- метод. посіб. «Гроші та кредит» за темою 12

· типові практичні завдання