Организация работы сортировочной станции

для студентов IV курса

Специальности

ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК

И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ

(ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ) (Д)

Москва – 2008

 

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ

 

Настоящие методические указания предназначены для студентов специальности «Организация перевозок и управление на транспорте» и используются ими при выполнении курсового проекта на тему «Организация работы сортировочной станции». Цель курсового проекта - помочь студентам усвоить основные качественные и количественные закономерности процесса переработки вагонов на сортировочной станции, научиться принимать оптимальные решения в вопросах управления эксплуатационной работой станции, обеспечивающие повышение уровня безопасности движения и снижение расходов на перевозки, нормировать продолжительность основных технологических операций, потребность в персонале и технических средствах, рассчитывать важнейшие показатели работы станции.

Перед выполнением курсового проекта необходимо изучить основные вопросы технологии работы станции [1, 2, 6, 8]. Проект должен быть выполнен в последовательности, установленной заданием и настоящими указаниями. Кроме того, каждому студенту преподавателем выдается немасштабный план сортировочной станции.

В каждом разделе (кроме 1,2,6,9) студент кратко описывает основы технологии работы, во всех разделах выполняются необходимые расчеты, при необходимости приводятся технологические схемы и графики, рисунки и пояснения к ним. В заключении делают краткие выводы, в которых отмечают целесообразность принятых решений. Пояснительную записку к проекту объемом до 40 страниц оформляют в строгой последовательности по разделам задания. Разрешается выполнение пояснительной записки при помощи компьютерного набора с использованием пакетов Microsoft Word, Microsoft Excel и Microsoft Visio. В этом случае должен подключаться редактор формул. Шрифт Times New Roman, 14 кегль, через 1,5 интервала.

Графическая часть курсового проекта включает один лист с выполненным планом-графиком работы станции. Разрешается его выполнение с использованием пакета Microsoft Visio и последующей печатью на плоттере.

Для лучшего усвоения материала в конце каждого раздела даны контрольные вопросы.

 

 

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Исходные данные для выполнения курсового проекта определяют по трем последним цифрам учебного шифра студента. Например, в шифре 03-д-2695 цифра первого разряда - 5, второго - разряда - 9, третьего - 6 и т. д.

Значения недостающих исходных данных (например, уклоны станционных путей, остатки вагонов на пунктах местной работы и др.) принимаются студентом самостоятельно.

Для выполнения курсового проекта заданы:

1. Схема сортировочной станции Н (выдается преподавателем).

2. Схема железнодорожных линий, примыкающих к станции Н.

 

 

 

3. Характеристика примыкающих к станции перегонов (табл. 1).

Таблица 1

Перегон	Число главных путей	Средство сигнализации и связи при движении поездов	Перегонное время хода поездов, мин
Грузовых	Пассажирских
четных	нечетных	четных	нечетных
Н-д Н-и Н-р		Автоблокировка Автоблокировка Полуавтоматическая блокировка

 

 

4. Характеристика технических средств на станции Н:

а) в вычислительном центре станции - ПЭВМ;

б) устройства СЦБ - МРЦ, электрическая централизация стрелок маневровых районов сортировочного парка;

в) связь ДСП, дежурного по горке и старших осмотрщиков ПТО с работниками - громкоговорящая оповестительная;

г) связь машинистов маневровых локомотивов с ДСЦ, ДСП, составительскими бригадами - двусторонняя радиосвязь;

д) способ пересылки документов - по пневмопочте;

е) оснащение сортировочной горки и серия маневровых локомотивов выбирается из табл.2 по цифре второго разряда шифра студента.

Таблица 2

Цифра второго разряда шифра	Оснащение сортировочной горки	Серия маневрового локомотива
	Автоматизированная, КСАУ-СС Механизированная с ГАЦ Механизированная с ЭЦ Автоматизированная, КСАУ-СС Механизированная с ГАЦ Автоматизированная, КСАУ-СС Механизированная с ГАЦ-КР Автоматизированная, КСАУ-СС Механизированная с ЭЦ Механизированная с ГАЦ	ТЭМ5 ТЭМ7 ЧМЭ3 ТЭМ7 ТЭМ5 ЧМЭ3 ЧМЭ5 ТЭМ7 ЧМЭ3 ЧМЭ5

 

 

5. Остатки вагонов в сортировочном парке на начало заданного периода по отдельным назначениям (прил. 1). Выбирают по цифре третьего разряда шифра.

6. Расписание прибытия на станцию Н грузовых поездов и их разложение (прил. 2).

7. План суточной погрузки вагонов и фронты погрузочно-выгрузочных работ (прил. 3).

8. Некоторые характеристики переработки вагонов на станции Н (прил. 4).

9. Продолжительность некоторых технологических операций на станции Н (прил. 5).

10. План формирования поездов на станции Н (прил. 6).

11. Расписание отправления со станции Н грузовых поездов (прил. 7).

12. Расписание движения пассажирских поездов по станции Н (прил. 8).

 

Курсовой проект должен состоять из пояснительной записки со всеми расчетами, пояснениями, таблицами, графиками и одного чертежа (плана-графика работы станции на половину суток). Период построения плана-графика определяют цифрой второго разряда учебного шифра студента.

 

Если эта цифра	0,5	то выбирают период	от		до	12 ч;
“	1,6	“	от		до	18 ч;
“	2,7	“	от		до	24 ч;
“	3,8	“	от		до	6 ч;
“	4,9	“	от		до	20 ч.

 

Полусуточный период установлен только для построения плана-графика. Все расчеты, предшествующие построению графика, выполняют для суточного периода. Ниже приведены наименования разделов курсового проекта и краткие методические указания по их выполнению.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1