Оценка достоверности расхождения или

согласия распределений (критерий Пирсона)

Задание. Тест Мюнстерберга для измерения избирательности перцептив­ного понимания в адаптированном варианте М.Д. Дворяшиной (1976) предъявлялся студентам факультета психологии университета и артистам драматического театра. Материал методики состоит из бланка с набором букв русского алфавита, в случайном порядке перемежающихся. Среди этого фона скрыто 24 слова разной степени сложности: «факт», «хоккей», «любовь», «конкурс», «психиатрия» и т.п. Задача испытуемого – возможно быстрее отыскать их и подчеркнуть. Отличается ли от равномерного распределения распределение количества ошибок в выборке студентов? Совпадают ли распределения количества ошибок (пропусков слов) в двух выборках?

 

Разряды	1 вариант	2 вариант	3 вариант	4 вариант
Студ.	Арт.	Студ.	Арт.	Студ.	Арт.	Студ.	Арт.
0 пропусков
1 пропуск
2 пропуска
3-4 пропуска
5-6 пропусков
7-9 пропусков

 

Разряды	5 вариант	6 вариант	7 вариант	8 вариант
Студ.	Арт.	Студ.	Арт.	Студ.	Арт.	Студ.	Арт.
0 пропусков
1 пропуск
2 пропуска
3-4 пропуска
5-6 пропусков
7-9 пропусков

Разряды	9 вариант	10 вариант	11 вариант	12 вариант
Студ.	Арт.	Студ.	Арт.	Студ.	Арт.	Студ.	Арт.
0 пропусков
1 пропуск
2 пропуска
3-4 пропуска
5-6 пропусков
7-9 пропусков

 

Рекомендации для выполнения лабораторных работ на компьютере:

· эмпирическое значение критерия c²-Пирсона находится с использованием формул в среде Excel;

· для подтверждения правильности расчетов эмпирическое значения критерия c² – Пирсона находят с помощью статистических функций в два шага:

1) сначала используется статистическая функция ХИ2ТЕСТ, результатом которой будет вероятность для распределения Пирсона;

2) вторым шагом используется статистическая функция ХИ2ОБР, результатом которой и будет эмпирическое значение c² –Пирсона.

 

Лабораторная работа №9

Оценка достоверности расхождения или согласия распределений (критерий l- Колмогорова-Смирнова)

 

Задание. Рассмотрим распределение красного цвета в 8-цветном тесте М. Люшера. Можно ли утверждать, что распределение красного цвета по 8-и позициям в выборке A у здоровых испытуемых отличается от равномерного распределения? Можно ли утверждать, что распределение красного цвета в выборке A и выборке B не различается?

 

Разряды - позиции цвета	1 вариант	2 вариант	3 вариант	4 вариант
A	B	A	B	A	B	A	B

 

Разряды - позиции цвета	5 вариант	6 вариант	7 вариант	8 вариант
A	B	A	B	A	B	A	B

 

Разряды - позиции цвета	9 вариант	10 вариант	11 вариант	12 вариант
A	B	A	B	A	B	A	B

 

Рекомендации для выполнения лабораторных работ на компьютере:

· эмпирическое значение критерия l – Колмогорова-Смирнова находится с использованием формул в среде Excel.

 

 

Лабораторная работа №10

Многофункциональный критерий Фишера

Задание. В выборке студентов факультета психологии Санкт-Петербургского университета с помощью «карандашного» теста определялось преобладание левого (количество А) или правого (количество В) глаза в прицельной способности глаз. Совпадают ли эти данные с результатами обследова­ния 100 студентов медицинских специальностей, представленными в другом эксперименте?

 

 

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

5 вариант

6 вариант

А

В

А

В

А

В

А

В

А

В

А

В

Студенты-психологи

Студенты медики

 

7 вариант

8 вариант

9 вариант

10 вариант

11 вариант

12 вариант

А

В

А

В

А

В

А

В

А

В

А

В

Студенты-психологи

Студенты медики

 

Рекомендации для выполнения лабораторных работ на компьютере:

· эмпирическое значение критерия Фишера находится с использованием формул в среде Excel.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

Описание статистических функций