Тема: Освіта та педагогічна думка В Україні другої половини XIX ст.

Мета: розглянути загальні тенденції генезису вітчизняної педагогічної думки другої половини XIX ст.; проаналізувати освітньо-педагогічну діяльність М.І. Пирогова, М.О. Корфа, Х.Д. Алчевської; вчитися використовувати ідеї цих педагогів у сучасній практиці виховання і навчання

Опорні поняття: освіта дорослих, недільні школи

План:

I. „Педагогічні вісті” (інформацію про громадську і педагогічну діяльність В.Г. Короленка готує один студент; тривалість повідомлення – 10 хвилин).

II. Обговорення теоретичних питань:

1. Охарактеризуйте громадсько-педагогічний рух і стан освіти в Україні другої половини XIX ст.

2. Які особливості освітньо-педагогічної діяльності М.І. Пирогова можна виділити?

3. Яку роль в розбудові вітчизняної початкової освіти відігравав М.О. Корф?

4. У чому полягає заслуга Х.Д. Алчевської в розбудові освіти в Україні другої половини XIX ст.?

III. Тестовий контроль із теми заняття.

Література:

Основна:

1. 20 видатних українських педагогів / За ред А.М. Бойко. – Полтава, 2002. – 451с.

2. История педагогики и образования / Под ред. А.И. Пискунова. – М.: Сфера, 2001. – С. 353-355, 365.

Історія педагогіки / За заг. ред. Г.В. Троцко. – Харків, 2008. – С. 310-311, 342-347.

Левківський М.В., Микитюк О.М. Історія педагогіки. – Харків: ОВС, 2002. – С. 162-172.

Сухомлинська О.В. та ін. Нариси історії українського шкільництва 1905-1933. – К.: Заповіт, 1996.

5. Українська педагогіка в персоналіях / За ред. О.В. Сухомлинської: У двох книгах. – Кн. 1. – К.: Либідь, 2005.

Додаткова:

1. Болеаріна В.Християнська мораль і проблеми виховання у творчій спадщини Миколи Пирогова// Історичний календар 2005. Вип.11. – К., 2005. – С.430-433.

2. Бондар Л.Педагогічна діяльність Миколи Корфа: До 165-річчя від дня народження// Початкова школа. – 1999. – №12. – С.60-61.

3. Бондар Л.Славетний український педагог - Микола Іванович Пирогов (до 195-річчя від дня народження)// Рідна школа. – 2005. – №9-10. – С.58-61.

4. Бондар Л.Неповторний талант// Педагогічна газета. – 2005. – №10. – С.5.

5. Довбенко Т.Метод проектів в історії шкільництва// Шлях освіти. – 2005. – №2. – С.47-55. (Діяльність та спадщина М.Корфа)

6. Зарецька А.Погляди М. Пирогова на підготовку викладача вищої школи// Шлях освіти. – 2003. – №4. – С.533-555.

7. Коба Л.А.Педагогічні погляди М.І.Пирогова// Початкова школа. – 1996. –№1. – С.50-51.

8. Ковалець Л.Христина Данилівна Алчевська та її школа// Початкова школа. – 2002. – №3. – С.72-74.

9. Ковальова О.С.Т.Шацький про підготовку вчителя// Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Вип. 3 (50). – Полтава, 2006. – С.207-215. – (Серія "Педагогічні науки").

10. Коляда Н.Микола Іванович Пирогов і недільні школи// Рідна школа. – 2002. – №11. – С.75-77.

11. Павко А.Університетська освіта, її зміст та особливості в прочитанні М.І.Пирогова/ А.Павко, Л.Курило// Освіта. – 2005. – №27-28. – С.7. (Педагогічні погляди Миколи Івановича Пирогова..)

12. Слабошпицький М.Алчевські// Дивослово. – 2003. – №3. – С.7-11.

13. Христина Алчевська – організатор освітньої справи в Україні// Рідна школа. – 2002. – №2. – С.60-62.

Завдання для самостійної роботи:

1. Користуючись хрестоматією „Історія української школи і педагогіки” (упорядник О.О. Любар), на стор. 205-208 ознайомитись з уривком із праці М.І. Пирогова „Питання життя”, зробивши необхідні виписки.

2. Самостійно скласти список додаткової літератури з теми заняття, ознайомитися з її змістом.

 

 

Лабораторне заняття № 10-12

ТЕМА: УКРАЇНСЬКА ПЕДАГОГІЧНА НАУКА ПЕРІОДУ

Х РОКІВ XX СТ.

Мета: ознайомитись із ситуацією 20-30-х років XX ст. та її впливом на подальший розвиток української педагогіки; розглянути освітньо-педагогічні ідеї С.Ф. Русової, Г.Г. Ващенка, В.М. Верховинця; виховувати в майбутніх педагогів прагнення до постійного професійного росту

План:

І. „Педагогічні вісті” (інформацію про педагогічну діяльність П.П. Блонського готує один студент; тривалість повідомлення 10 хвилин).

ІІ. Слухання усних рефератів:

1. Засади освітньої й культурної політики Миколи Скрипника.

2. С.Ф. Русова – українська Монтессорі.

3. Національний виховний ідеал Г.Г. Ващенка

4. Наш земляк – В.М. Верховинець.

ІІІ. Тестовий контроль із теми заняття.

Література для підготовки:

Основна:

1. 20 видатних українських педагогів / За ред А.М. Бойко. – Полтава, 2002. – 451с.