Степень научной разработанности проблемы.

Начало изучения способностей человека к труду было положено в трудах представителей классической школы английской политической экономии. Однако У.Петти, А.Смит, Д.Рикардо, Дж.Милль, Ф.Лист, И.Фишер в своих работах рассматривали лишь отдельные аспекты физических и духовных сил работника, раскрывая только самые общие вопросы их формирования и развития.

Наиболее обстоятельный для того времени научный подход к изучению проблем рабочей силы принадлежит К.Марксу. Он детально исследовал способности человека к труду, выделив в их составе отдельные структурные элементы. Более того, им был проведен анализ рабочей силы как экономиче­ской категории с рассмотрением и раскрытием присущих ей материально-вещественных и общественных (социально-экономических) свойств.

Особого внимания заслуживает изучение вопросов формирования способностей человека к труду у современных западных ученых, в том числе приверженцев «теории человеческого капитала» (Г. Беккер, Т.Шульц, В.Вейсборд, Л.Туроу, М.Блауг, М.Фишер, Д. Вейзи), а также в трудах вид­ных идеологов Э.Денисона, Ф.Махлупа, Д.Кендрика и др.

Среди советских экономистов, занимающихся вопросами формирования и совершенствования способностей человека к труду необходимо, в первую очередь, отметить Е.Г.Антосенкова, И.А.Баткаеву, Л.С.Бляхмана, А.Н.Волгина, Т.И. Заславскую, А. Г. Здравомыслова, Р.И. Капелюшникова, А.Я. Кибанова, А.Э.Котляра, М.Н.Кулапова, Н.К.Маусова, Е.И.Наумову, Ю.Г. Одегова, П.Ф.Петроченко, В.П.Рожина, Е.И. Рузавину, Г.В.Слуцкого, М.Я.Сонина, С.Г.Струмилина, А.Г. Язова, Н.С. Яковчука и др. В работах этих ученых основное внимание уделялось исследованию трудовых свойств работников и их влиянию на эффективность общественного производства применительно к плановой системе хозяйствования. Возрастание зависимости экономических результатов от уровня развития и реализации человеческих способностей, исчерпание традиционных источников роста повлияло на разработку в 70-80 г.г. XX в. отечественными экономистами таких понятий, как «человеческий фактор» и «личный фактор производства». Признанию вложений в человека в качестве реальных народнохозяйственных инвестиций и включению знаний и навыков в состав общественного богатства способствовали работы Н.И.Гвоздевой, В.А. Жамина, Р.И. Капелюшникова, В.И.Марцинкевича, В.В. Клочкова, М.Б.Кольчугиной.

В 90-е годы XX века появился целый ряд работ, в которых исследуются особенности формирования и повышения эффективности использования трудового потенциала России. В первую очередь здесь необходимо отметить труды С.А.Дятлова, М.М.Критского, С.А.Курганского, С.З. Сабирьяновой.

В связи с переходом России к рыночной экономике более детально стали
изучаться управленческие проблемы, в разработку которых внесли

существенный вклад российские ученые: О. Виханский, И.Н. Герчикова, М.В.Грачев, А.Н. Курицин, З.П.Румянцева, Р.А. Фатхутдинов, С.В. Шекшня и др. Нынешнему состоянию теории и практики управления персоналом посвящены работы Г. Десслера, А.Дж. Стрикленда, В.А.Дятлова, М.В.Грачева, А.П.Егоршина, А.Я. Кибанова, С. Д.Резника, Е.В.Маслова, Ф.Е.Удалова, В.В.Травина.

При этом, практически не встречаются работы, содержащие в себе теоретико-методологическое обоснование необходимости перехода к концепции развития трудового потенциала применительно к современным организациям. Актуальность указанных проблем, их недостаточная разработанность для современных условий производства, большая практическая значимость и определили выбор цели исследования.

Цель исследования - разработка теоретических положений и практических рекомендаций по совершенствованию механизма управления развитием трудового потенциала работников организации в современных условиях. Исходя из намеченной цели, поставлены следующие задачи исследования:

- уточнить понятие и сущность категории «трудовой потенциал» во взаимосвязи с категорией «рабочая сила»;

- наиболее полно раскрыть содержание и структуру трудового потенциала работников организации в новых условиях хозяйствования;

- проанализировать инструментальные основы развития трудового потенциала работников в современных организациях;

- обосновать организационно-экономические основы механизма развития трудового потенциала работников современных организаций в условиях рынка;

- разработать модель системы управления творческим потенциалом работников организации и практические рекомендации по повышению эффективности управления развитием трудового потенциала работников организаций.

Объект исследования - трудовой потенциал работников организаций, зарегистрированных на территории Российской Федерации.

Предметом исследования являются экономические отношения, возникающие в процессе развития трудового потенциала работников современных организаций.

Теоретической и методологической основой исследования являются работы отечественных и зарубежных экономистов по актуальным проблемам, касающимся вопросов формирования, развития и совершенствования трудового потенциала работников организаций. Кроме этого, в дипломной работе учтены законодательные и нормативные акты, отражающие регулирование социально-трудовых отношений в Российской Федерации; документы Международной организации труда (МОТ); материалы научных и научно-практических международных, всероссийских и межрегиональных конференций; сведения, помещаемые в периодической печати. Практическая значимость дипломной работы состоит в том, что основные теоретические положения и выводы доведены до уровня конкретных практических предложений и могут быть использованы для формирования кадровой политики в современных организациях. Теоретические положения и выводы работы применимы для дальнейших исследований по данной проблеме. Полученные в ходе проведения исследования теоретические разработки могут быть использованы в преподавании и изучении курсов «Управление персоналом», «Экономика труда».