Тема 1. 1 форматы, линии, надписи.

Чертежный инструмент. Обозначение и размеры сторон форматов: АО, А1, А2, АЗ, А4. Расположение форматов. Оформление чертежа рамкой. Ос­новная надпись: размеры, расположение и правила заполнения. Наименова­ние, начертание и основное назначение линий чертежа. Виды и правила обозначения масштабов. Значения числовых масштабов по ГОСТ 2. 302-68.

Методические рекомендации по изучению темы

Изучение данной темы целесообразно начинать с ознакомлением с чер­тежными инструментами (приемы работы и правила хранения) и правилами организации рабочего места. Далее перейти к изучению схемы образования форматов, к изучению рамки (назначение, правила вычерчивания) и основ­ной надписи (назначение, расположение, размеры и правила заполнения). Особое внимание необходимо уделить изучению линий чертежа. В заверше­нии изучения темы необходимо познакомиться с правилами нанесения раз­меров и масштабами.

Вопросы для самоконтроля

1. Как должно быть освещено место при выполнении чертежных работ?

2. Какие принадлежности и инструменты применяют для выполнения чертежных работ?

3. Как правильно подготовить к работе карандаш? Какими бывают каран­даши по твердости и для проведения, каких линий их применяют?

4. Каковы приемы работы циркулем?

5. На каком расстоянии от границы формата надо проводить линии рамки чертежа?

6. Где размещают основную надпись на чертеже? Какие сведения содер­жит основная надпись?

7. Что называют масштабом чертежа?

8. Что такое угловой масштаб и, в каких случаях его используют?

9. Какая линия принята за исходную?

10.Какие линии чертежа применяют для осевых, центровых и линий об­рыва и какова их толщина относительно сплошной основной линии? 11.Какой линией проводят оси окружностей диаметром менее 10 мм?

Литература: (1) с. 4-17, (3) с.5-15

Тема 1.2. Шрифты. Надписи на чертежах.

Значение шрифта в оформлении графической документации. Типы шрифтов. Размеры шрифтов. Параметры букв и цифр: высота, ширина и толщина обводки линий. Конструктивные особенности прописных и строч­ных букв, цифр. Правила выполнения надписей на чертежах.

Методические рекомендации по изучению темы

Изучение шрифтов надо начинать с изучения типов, размеров шриф­тов, параметров букв и цифр. Далее необходимо рассмотреть конструктив­ные особенности прописных и строчных букв, цифр (на какие делятся груп­пы, в чем их особенности и какова последовательность начертания). На за­вершающей стадии изучения темы важно познакомиться с правилами вы­полнения надписей на чертежах.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Чему соответствует размер шрифта?

2. Чему равна ширина прописных, строчных букв?

3. Чему равен наклон букв и цифр по отношению к горизонтальному ос­нованию строки?

4. Как определяется толщина обводки линий?

5. На какие пять групп делятся прописные буквы? Приведите примеры. Каким шрифтом заполняется основная надпись и название чертежа?

Литература: (1) с,23-29, (3) с. 16-19

Тема 1.3. Нанесение размеров.

Виды размеров и их единицы измерения. Выносная и размерные линии. Правила вычерчивания размерной стрелки. Размерные числа и правила их нанесения. Расстояние между размерными линиями, расстояние между раз­мерной и линией контура. Способы нанесения размеров. Нанесение разме­ров радиуса и диаметра. Нанесение угловых размеров.

Методические рекомендации по изучению темы

На первом этапе изучения темы следует изучить виды размеров и их единицы измерения. Далее необходимо усвоить правила и способы нанесе­ния размеров, условные обозначения, применяемые при простановке разме­ров.

Вопросы для самоконтроля

1. В каких единицах выражают линейные размеры?

2. Какой толщины должны быть выносные и размерные линии?

1. На сколько миллиметров должна выходить выносная линия за концы стрелок размерных линий?

4. Какие знаки заменяют слов « диаметр»и «радиус»?

5. Как наносят размерные числа на наклонных размерных линиях?

6. Какие размеры наносят на чертеже, если используется масштаб увели­чения (уменьшения)?

7. Изменяются ли угловые размеры при изменении масштаба изображе­ния?

Литература: (1) сЗЗ-47, (3) с.20