Опросник, предлагаемый для оценки образа: «Женщина в отличие от мужчины», а также для оценки женщинами самих себя»

Инструкция: Внимательно прочтите каждую пару черт и поставьте знак + в соответствующей, по вашему мнению, графе.

В правом и левом (крайних) столбцах бланка содержатся полярные, полюсные качества.

Образ «Женщина в отличие от мужчины» исследуется в следующем варианте: необходимо обозначить процент отличия. Знак отличий значения здесь не имеет (например, женщины в отличие от мужчин более обаятельны, примерно на 20 %, что отмечается в соответствующей в графе).

Фамилия, инициалы: __________________________________________

Пол ______ Возраст _________ Дата __________ Время __________

%	%	%	%	%	%	%	%	%	%	%
	Отталкивающая	Располагающая
	Некрасивая	Красивая
	Необаятельная	Обаятельная
	Не увлекает	Увлекает
	Не вызывает доверия	Вызывает доверие
	Глупая	Умная
	Безучастная	Доброжелательная
	Неискренняя	Искренняя
	Неуверенная	Уверенная
	Робкая	Смелая
	Скованная	Свободная
	Слабая личность	Сильная личность
	Не имеет собственного мнения	Имеет собственное мнение
	Пассивная	Активная
	Замкнутая	Открытая
	Надеется только на себя	Надеется на помощь других
	Расчетливая	Непосредственная
	Любит риск	Любит стабильность
	Аналитический ум	Образное мышление
	Независимая	Ориентируется на мнение других
	Любит соревноваться	Предпочитает компромиссы
	Черствая	Внимательная к потребностям других
	«выражается»	Не пользуется грубыми словами
	Недоверчивая	Доверчивая
	Безразличная	Сочувствующая
	Сдержанная	Эмоциональная
	Не имеет дома животных	Имеет дома животных
	Рациональная	Надеется на интуицию
	Степенная	Суетливая
	Фамильярная	Корректная
	Низкий социальный статус	Высокий социальный статус
	Имеет узкий круг интересов	Имеет широкий круг интересов
	Плохо одета	Хорошо одета
	Мало зарабатывает	Хорошо зарабатывает
	Несчастная	Счастливая
	Неорганизованная	Организованная
	Неревнивая	Ревнивая
	Предсказуемая	Непредсказуемая
	Ненадежная	Надежная
	Имеет любовника (ков)	Верная жена
	Умеет готовить
	Любит детей
	Образованная
	Раскрепощена в сексе
	Спортивная

Спасибо за участие в опросе!

Опросник, предлагаемый для оценки образов: «Мужчина в отличие от женщины», а также для оценки мужчинами самих себя

Инструкция: Внимательно прочтите каждую пару черт и поставьте знак + в соответствующей, по вашему мнению, графе.

В правом и левом (крайних) столбцах бланка содержатся полярные, полюсные качества.

Образ «Мужчина в отличие от женщины» исследуется в следующем варианте: необходимо обозначить процент отличия. Знак отличий значения здесь не имеет (например, женщины в отличие от мужчин более обаятельны, примерно на 20 %, что отмечается в соответствующей в графе).

 

Фамилия, инициалы: __________________________________________

Пол ______ Возраст _________ Дата __________ Время __________

%	%	%	%	%	%	%	%	%	%	%
	Отталкивающий	Располагающий
	Некрасивый	Красивый
	Необаятельный	Обаятельный
	Не увлекает	Увлекает
	Не вызывает доверия	Вызывает доверие
	Глупый	Умный
	Безучастный	Доброжелателен
	Неискренний	Искренный
	Неуверенный	Уверенный
	Робкий	Смелый
	Скованный	Свободный
	Слабая личность	Сильная личность
	Не имеет собственного мнения	Имеет собственное мнение
	Пассивный	Активный
	Замкнутый	Открытый
	Надеется только на себя	Надеется на помощь других
	Расчетливый	Непосредственный
	Любит риск	Любит стабильность
	Образное мышление	Аналитический ум
	Независимый	Ориентируется на мнение других
	Любит соревноваться	Предпочитает компромиссы
	Черствый	Внимателен к потребностям других
	«Выражается»	Не пользуется грубыми словами
	Недоверчивый	Доверчивый
	Безразличный	Сочувствующый
	Сдержанный	Эмоциональный
	Не имеет дома животных	Имеет дома животных
	Надеется на интуицию	Рациональный
	Степенный	Суетливый
	Фамильярный	Корректный
	Низкий социальный статус	Высокий социальный статус
	Имеет узкий круг интересов	Имеет широкий круг интересов
	Плохо одет	Хорошо одет
	Мало зарабатывает	Хорошо зарабатывает
	Несчастный	Счастливый
	Неорганизованный	Организованный
	Неревнивый	Ревнивый
	Предсказуемый	Непредсказуемый
	Ненадежный	Надежный
	Имеет любовниц(у)	Верный муж
	Умеет готовить
	Любит детей
	Образованный
	эаскрепощен в сексе
	Спортивный

Спасибо за участие в опросе!

Обработка данных: Для анализа выделяется следующий ряд факторов:

оценки (общей привлекательности);

силы личности;

эмоциональности;

социального статуса;

зависимости;

эмпатийности;

современности;

фемининности (традиционно «женских» качеств);

маскулинности (традиционно «мужских» качеств);

андрогинности (гендерно нейтральных качеств).

По каждому фактору вычисляется средний показатель.

Фактор оценки (общей привлекательности) включает в себя шкалы: 1,2,3,4,5,6,7,8.

Фактор силы личности: 9, 10, 11,12, 13,14, 15.

Фактор эмоциональности: 17, 26, 28, 29, 37.

Фактор социального статуса: 12, 31, 32, 33, 34.

Фактор зависимости: 16, 18, 20, 21, 24.

Фактор эмпатийности: 7, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 30.

Фактор современности: 9, 11, 12,31,32,33,43,44,45.

Фактор фемининности («традиционно женских качеств»): 22, 23, 24, 26, 40,41, а также 19 и 28 для оценки женских образов.

Фактор маскулинности («традиционно мужских качеств»): 12, 14, 32,34,43,44, 45, а также 19 и 28 для оценки мужских образов.

10. Фактор андрогинности («гендерно нейтральных качеств»): 2,7,8, 35,36, 37,38,39.

Полученные данные сравниваются следующим образом: вычисляется средний показатель по каждому фактору для образов:

«Женщина в отличие от мужчины» («Мужчина в отличие от женщины»), который отражает разницу в процентном соотношении между мужчиной и женщиной с точки зрения испытуемого. В результате вычислений и сравнений можно сделать выводы о стереотипности взглядов испытуемых.

 

Вариант 10

Задание 1.

Осуществите теоретический анализ следующих понятий гендерной психологии:

мужское доминирование;

полоролевая идентичность;

сексизм;

сексуальная идентичность;

система гендерных отношений;

феминизм;

фемининность.

 

Задание 2.

Проиллюстрируйте и проанализируйте проявления гендерного поведения в досуговой сфере (на конкретном примере из жизни или на примере из художественной литературы).

 

Задание 3.

Изучите и оформите доклад по одной из двух предложенных актуальных современных проблем гендерной психологии (по выбору):

«Половые различия в игровой и учебной деятельности»;

«Половые различия в склонностях к профессиям».

 

Задание 4.

В соответствии с требованиями по теме доклада разработайте презентацию.

 

Задание 5.

Проведите психодиагностическое исследование норм поведения мужчин и женщин. Количество обследуемых должно быть не менее 12 человек, среди которых - 6 мужчин, - 6 женщин.