Семинар 1.1. Понятие «наука», основные измерения науки

Семинар 1.1. Понятие «наука», основные измерения науки

Литература:

Степни В.С. Философия науки. М.:Гардарики, 2006. С.91-155. https://vk.com/doc-58360685_232996457

Степин В.С. История и философия науки. Т., 2011. С.135-195. http://www.alleng.ru/d/phil/phil098.htm

Основы философии науки. Учебное пособие для аспирантов / В.П.Кохановский и др. – Ростов н/Д, 2005. С.16-69.

Семинар 1.2.: Социокультурные предпосылки становления экспериментальной науки в Европе.

Литература к коллоквиуму:

1. Запарий В.В., Нефедов С.А. История науки и техники. Екатеринбург, 2003 http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Zapar/index.php
2. Степин В.С. Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция, 2000. С. 72-90. http://www.philosophy.ru/phil/library/stepin/theoretical_knowledge.pdf
3. Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: хрестоматия / Отв. ред.-сост. Л.А. Микешина. М.: Прогресс-Традиция 2005. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/mik_filn/index.php

 

Литература по теме:

1. Горохов В.Е. Технические науки: история и теория. М.: Логос, 2012. – 512 с.
2. Запарий В.В., Нефедов С.А. История науки и техники. Екатеринбург, 2003 http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Zapar/index.php
3. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. – М.: Изд-во ЛКИ, 2010. С.77-97.

Семинар 1.3. Становление и природа эксперимента.

Литература для подготовки к семинару:

1. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. – М.: Изд-во ЛКИ, 2010. С. 77-97.
2. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М.: Гардарики, 2006. С. 163-179.
3. Касавин И.Т. Предтечи научной революции. http://www.philosophy.ru/iphras/library/phnauk5/kasavin.htm

Семинар 2.1. Проблема познания в философии 20 века.

Литература для подготовки к семинару:

1. Чешев В.В. Проблема познания в философии. – Томск: Изд-во ТГАСУ, 2003. – с.164-200. Режим доступа: http://portal.tsuab.ru/MCheshev-2011/v2.pdf

2. Современная буржуазная философия: Учебное пособие для вузов / Под ред. А. С. Богомолова, 20 век. Ю. К. Мельвиля, И. С. Нарского. Публикация М.: Изд-во МГУ, 1972. С.211-255.

3. Гайденко П. П. Понимание времени. Статья первая: Понятие времени в философии науки конца XIX - начала XX века. Э. Мах, А. Пуанкаре // Знание. Понимание. Умение. - 2004. - № 1. - С. 174-184. http://www.zpu-journal.ru/zpu/2004_1/Gaidenko/26.pdf

 

Семинар 2.2.: Сенсуализм, рационализм, трансцендентализм.

Литература для подготовки к коллоквиуму:

1. Кант И. Критика чистого разума. – М.: Мысль, 1994, с.32-46.
2. Локк Д. Опыт о человеческом разуме//Дж.Локк. Сочинения в 3-х т. Т.1. – М.: Мысль, 1985.
3. Мах Э. Философское и естественнонаучное мышление // Э.Мах. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования / Э. Мах. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. С.35-51. Режим доступа: http://forestand.narod.ru/fil/04.htm

 

Основная литература по теме:

1. Лешкевич Т.Г. Философия и теория познания. М.: Инфра-М, 2015. 408 с.
2. Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. Москва: Гардарики, 2005. 447 с. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/615433/
3. Степин В.С. История и философия науки. М.: Академический проект. 2014. С. 270-297.
4. Чешев В.В. Проблема познания в философии. – Томск: Изд-во ТГАСУ, 2003.

Дополнительная литература:

1. Декарт Р. Правила для руководства ума // Р. Декарт. Сочинения: в 2-х т., Т.1. – М.: Мысль, 1989.
2. Кант И. Критика чистого разума. – М.: Мысль, 1994. – 591 с.
3. Касавин И.Т. Социальная теория познания. Учебное пособие. М., 2001.
4. Киссель М.А. Судьба старой дилеммы: рационализм и эмпиризм в буржуазной философии ХХ века. И.: Мысль, 1974.
5. Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М.: Наука, 1980. 358 с. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/220356/
6. Локк Д. Сочинения: В 3-т. М.: Мысль, 1985. Т.1.- с.
7. Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования / Э. Мах. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. 456 с.
8. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М.: Дом интеллектуальной книги. 1998. – 280 с.

 

 

Литература.

1. Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: хрестоматия / Отв. ред.-сост. Л.А. Микешина. М.: Прогресс-Традиция 2005. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/mik_filn/index.php:

1.1 Фрагменты книги О. Конта «Дух позитивной философии». С. 153-159.

1.2 Фрагменты из работы Э.Маха «Познание и заблуждение». С. 566-573.

1.3 Отрывки из работы Б. Рассела «Мое философское развитие». С. 46-51.

1. Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации. М. 2010. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/leshk/index.php
2. Гайденко П. П. Понимание времени. Статья первая: Понятие времени в философии науки конца XIX - начала XX века. Э. Мах, А. Пуанкаре // Знание. Понимание. Умение. - 2004. - № 1. - С. 174-184. http://www.zpu-journal.ru/zpu/2004_1/Gaidenko/26.pdf
3. Степин В.С. История и философия науки. М.: Академический проект.2014. С.12-86.
4. Черникова И.В. Философия и история наук. Томск.: НТЛ. 2011. С.115-125

 

Этика ответственности.

Технонаука как современный этап развития научного знания. Применение techne к человеческой сфере. Человек как объект техники. Этика предвидения и ответственности для технологической цивилизации (Г. Йонас). «Технонаука» Б. Латура: сопоставление науки нашего времени и классической науки. Актуализация потребности в экспертизах. Неуклонное приближение науки и техники к человеку (Юдин Б.Г.). Роль экспертизы в исследованиях возможностей человека. Этическая экспертиза: условия появления, необходимость, технологии. Этические комитеты. Гуманитарная экспертиза.

 

Семинар 6.1. Наука в культуре техногенной цивилизации.

Литература для подготовки к семинару:

1.Определения социотехнической системы: http://dic.academic.ru/dic.nsf/anticris/73394

Степин В.С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность. http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000249/index.shtml

2.Черникова И.В. Черникова Д.В. Сложность как способ бытия саморазвивающихся систем//Синергетическая парадигма. М. 2012. Прогресс-Традиция. С. 194-210

3.Черникова И.В. Когнитивные аспекты сложности //Вестник ТГУ. Сер. Философия. Политология. Социология. 2012. №4, том 1 С. 91-98.

4.Черникова И.В. Онтология и эпистемология сложности//Гуманитарный вектор. 2013. №2(34). С.91-97

5.Щедровицкий Г.П. «Естественное» и «искусственное» в социотехнических системах. http://www.fondgp.ru/lib/chteniya/xv/text/8

6.Черникова И.В. Трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки // Вопросы философии.2015. № 4 С.

 

Семинар 1.1. Понятие «наука», основные измерения науки

Литература:

Степни В.С. Философия науки. М.:Гардарики, 2006. С.91-155. https://vk.com/doc-58360685_232996457

Степин В.С. История и философия науки. Т., 2011. С.135-195. http://www.alleng.ru/d/phil/phil098.htm

Основы философии науки. Учебное пособие для аспирантов / В.П.Кохановский и др. – Ростов н/Д, 2005. С.16-69.

Семинар 1.2.: Социокультурные предпосылки становления экспериментальной науки в Европе.

Литература к коллоквиуму:

1. Запарий В.В., Нефедов С.А. История науки и техники. Екатеринбург, 2003 http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Zapar/index.php
2. Степин В.С. Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция, 2000. С. 72-90. http://www.philosophy.ru/phil/library/stepin/theoretical_knowledge.pdf
3. Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: хрестоматия / Отв. ред.-сост. Л.А. Микешина. М.: Прогресс-Традиция 2005. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/mik_filn/index.php

 

Литература по теме:

1. Горохов В.Е. Технические науки: история и теория. М.: Логос, 2012. – 512 с.
2. Запарий В.В., Нефедов С.А. История науки и техники. Екатеринбург, 2003 http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Zapar/index.php
3. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. – М.: Изд-во ЛКИ, 2010. С.77-97.

Семинар 1.3. Становление и природа эксперимента.

Литература для подготовки к семинару:

1. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. – М.: Изд-во ЛКИ, 2010. С. 77-97.
2. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М.: Гардарики, 2006. С. 163-179.
3. Касавин И.Т. Предтечи научной революции. http://www.philosophy.ru/iphras/library/phnauk5/kasavin.htm

Семинар 2.1. Проблема познания в философии 20 века.

Литература для подготовки к семинару:

1. Чешев В.В. Проблема познания в философии. – Томск: Изд-во ТГАСУ, 2003. – с.164-200. Режим доступа: http://portal.tsuab.ru/MCheshev-2011/v2.pdf

2. Современная буржуазная философия: Учебное пособие для вузов / Под ред. А. С. Богомолова, 20 век. Ю. К. Мельвиля, И. С. Нарского. Публикация М.: Изд-во МГУ, 1972. С.211-255.

3. Гайденко П. П. Понимание времени. Статья первая: Понятие времени в философии науки конца XIX - начала XX века. Э. Мах, А. Пуанкаре // Знание. Понимание. Умение. - 2004. - № 1. - С. 174-184. http://www.zpu-journal.ru/zpu/2004_1/Gaidenko/26.pdf

 

Семинар 2.2.: Сенсуализм, рационализм, трансцендентализм.

Литература для подготовки к коллоквиуму:

1. Кант И. Критика чистого разума. – М.: Мысль, 1994, с.32-46.
2. Локк Д. Опыт о человеческом разуме//Дж.Локк. Сочинения в 3-х т. Т.1. – М.: Мысль, 1985.
3. Мах Э. Философское и естественнонаучное мышление // Э.Мах. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования / Э. Мах. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. С.35-51. Режим доступа: http://forestand.narod.ru/fil/04.htm

 

Основная литература по теме:

1. Лешкевич Т.Г. Философия и теория познания. М.: Инфра-М, 2015. 408 с.
2. Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. Москва: Гардарики, 2005. 447 с. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/615433/
3. Степин В.С. История и философия науки. М.: Академический проект. 2014. С. 270-297.
4. Чешев В.В. Проблема познания в философии. – Томск: Изд-во ТГАСУ, 2003.

Дополнительная литература:

1. Декарт Р. Правила для руководства ума // Р. Декарт. Сочинения: в 2-х т., Т.1. – М.: Мысль, 1989.
2. Кант И. Критика чистого разума. – М.: Мысль, 1994. – 591 с.
3. Касавин И.Т. Социальная теория познания. Учебное пособие. М., 2001.
4. Киссель М.А. Судьба старой дилеммы: рационализм и эмпиризм в буржуазной философии ХХ века. И.: Мысль, 1974.
5. Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М.: Наука, 1980. 358 с. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/220356/
6. Локк Д. Сочинения: В 3-т. М.: Мысль, 1985. Т.1.- с.
7. Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования / Э. Мах. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. 456 с.
8. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М.: Дом интеллектуальной книги. 1998. – 280 с.