Внесок у сучасну науку менеджменту різних шкіл та підходів

Наукові напрямки	Ключові положення концепції	Основні ідеї, що використовуються в сучасному менеджменті
Науковий менеджмент і класична адміністративна школа	Наукові принципи Раціоналізація виконання робіт Розподіл праці в управлінні	?
?	Колектив як особлива соціальна група Міжособові стосунки як фактор зростання ефективності та потенціалу кожного працюючого	?
Кількісна школа у менеджменті	Використання методів кількісних досліджень, моделювання та обчислювальної техніки	?
?	Управління – це процес, у якому діяльність, спрямована на досягнення цілей організації є сумою взаємопов’язаних дій – функцій управління, а кожна з функцій – комплексом однорідних (елементарних) дій, операцій, процедур	?
Системний підхід	Взаємодія й взаємозалежність усіх компонентів організації	?
?	Виявлення та врахування ситуаційних змінних навколишнього середовища	?
Комплексний підхід	Лише аналіз внутрішніх та зовнішніх факторів з допомогою ініормаційних технологій та ЕВМ. Здатність до наукового та ефективного прогнозу при розробці та реалізації фірмою стратегії	?

X. D Визначте і запишіть основні тенденції розвитку менеджменту в умовах України.

Контрольні завдання

XІ. D Виконайте тестові завдання:

Виберіть вірну відповідь

1. Засновником школи наукового управління був:

а) Елтон Мейо;

б) Абрахам Маслоу;

в) Анрі Файоль;

г) Фредерік Тейлор.

2. Засновником школи адміністративного управління був:

а) Елтон Мейо;

б) Пітер Друкер;

в) Анрі Файоль;

г) Фредерік Тейлор.

3. Системний підхід у менеджменті передбачає:

а) розгляд управлінського процесу через безперервне протікання функцій менеджменту;

б) використання теорії систем та підсистем;

в) врахування конкретних ситуацій;

г) акцентування уваги на людському факторі.

4. Підхід до керівництва з позицій поведінки визначив:

а) «теорію X» і «теорію У» у керівництві;

б) класифікацію стилів керівництва на автократичний та демократичний;

в) перелік особистих якостей, що властиві ефективним керівникам;

г) залежність стилю керівництва від конкретної ситуації.

Виберіть вірні відповіді

5. Заслуга Ф.Тейлора полягає в тому, що він:

а) розробив методологічні основи нормування праці;

б) обгрунтував теоретичні засади менеджменту;

в) зосередився на турботі про людину;

г) стандартизував трудові операції.

6. Характеристиками ідеальної бюрократії Макса Вебера є:

а) висока ступінь розподілу праці;

б) чітка управлінська ієрархія;

в) невелика кількість правил, стандартів та показників оцінки роботи;

г) добір кадрів в організації за їх особливостями;

д) надання переваг окремим робітникам;

е) підтримка ініціативності, здібностей самостійно обдумувати план;

є) відсутність симпатій до окремих робітників;

ж) добір кадрів в організації за їх професійними якостями.

7. Встановіть відповідність:

Автор: Назва книги:

1.Ф. Тейлор а) “Вивчення рухів”

2. Л. та Ф. Гiлбрет б) “Людська сторона підприємства”

3. А. Файоль в) “Загальне та промислове

4. Д. Мак-Грегор управління”

г) “Принципи наукового управління”

д) “Капітал”

8. Доповніть: Засновником школи людських стосунків вважається _________.

9. На підбір прийомів менеджменту для розв’язання конкретних управлінських ситуацій спрямований:

а) традиційний;

б) ситуаційний;

в) процесний;

г) системний підхід.

10. Розвиток управлінської науки в Україні протягом радянського і пострадянського часу нараховує таку кількість етапів:

а) 7;

б) 9;

в) 10;

г) 5.

 

XIІ. D Заповніть таблицю “Порівняльний аналіз підходів у менеджменті”:

Назва школи, підходу, роки існування	Засновник, послідовники	Переваги	Недоліки
Школа наукового менеджменту
Адміністративна школа
Школа людських відносин
Школа поведінкових наук
Кількісний підхід
Процесний підхід
Системний підхід
Ситуаційний підхід