Тема 3. Основные направления западной социологии XVIII - XX века

ПЛАН

1. Социально-экономические, социокультурные и научные предпосылки появления социологии как самостоятельной науки. Основоположники позитивистской социологии А. Сен-Симон, О. Конт, Г. Спенсер.

2. Социологическая концепция эмпириков Т. Гоббса, Д. Локка Э. Дюркгейма, М. Вебера и других.

3. Социологическая система К. Маркса.

Методические рекомендации:

Покажите преемственность взглядов социалистов-утопистов и других мыслителей Западных социологических школ; Следует особо отметить социологическую концепцию О. Конта, сущность эволюционизма Г. Спенсера, концепции общественного договора Г. Гоббса, Д. Локка, социологии Э. Дюркгейма и М. Вебера; рассмотрите социологические школы Запада.

Вопросы для самоконтроля

1. Раскройте методологические принципы социологии О. Конта: натурализм, эволюционизм, позитивизм. Как вы понимаете термин социальная статика и социальная динамика?

2. Формальная социология в концепции Г. Зиммеля; Концептуальные подходы к обществу Э. Дюркгейма.

3. Источники и исходные принципы социологической теории М. Вебера.

4. Источники марксизма как социологического учения.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

1. Концепция общественного договора, её связь с теорией естественного права и представлением о человеке как «Робинзоне».

2. Марксистская концепция социологии.

Литература:

1. Васильев В.А. Сократ о благе и добродетели / В.А Васильев // Социально-гуманитарные знания, 2004. – № 1 – С. 276-290.

2. Вебер М. Избранное. Образ общества. Пер. с нем. / М. Вебер. – М.:

Юрист, 1994. – 704 с.

3. Кравченко С.А. Куда идет развитие мировой социологии / С.А. Кравченко // Социс. – М. 2007. – №1. – С. 6 – 12.

4. Красин Ю.А. Социальное неравенство в политическом измерении / Ю.А. Красин // Свободная мысль, 2006. – № 2. – C. 32-45.

5. История социологии в Западной Европе и США. / Под ред. Осипова Г.В. / Г.В. Осипов. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999. – 576 с.

6. Маркс К. К критике политической экономии (предисловие) // К. Маркс, Ф. Энгельс Собр. Соч. 2 изд. – Т.1. – С. 544-571.

7. Романовский Н.В. О современном этапе развития социологии / Н.В. Романовский // Социс, 2007. – №5.

Тема 4. Развитие социологии в России

ПЛАН

1. Становление и развитие социальных учений в России.

2. Основные социологические направления XIX – начала ХХ века.

3. Марксистская социология: направления, представители.

Методические рекомендации:

Расскажите о становлении русской социологии XIX – начала XX века. Раскройте социологические аспекты противостояния западников и славянофилов. Как вы понимаете становление позитивистского направления в русской социологии. Что послужило проблеме революционного изменения общества? Охарактеризуйте русских марксистов.

Вопросы для самоконтроля

1. Раскройте развитие социологии в период становления русской социологии XIX – начала XX века;

2. Социологические мотивы в творчестве Н.Г. Чернышевского, его социальный проект для России в романе «Что делать?»

3. Осмысление общественных тенденций А.И. Герценом.

4. Раскройте понятия – легальный и ортодоксальный марксизм; назовите их представителей.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

1. Развитие социологии в условиях реформирования российского общества.

2. «Образ России» в современных социологических исследованиях.

Литература:

1. Бердяев Н.А. Русская идея: основные проблемы русской мысли XIX в. и начала ХХ века. Судьба России / Н.А. Бердяев. – М.: Наука, 1990.

2. Делягин Создание российской цивилизации / М. Делягин // Свободная мысль. 2006. – № 2.

3. Кокарев А.С. Проблемы общества и государства в социологии Б.Н. Чичерина и М. Вебера. // СОЦИС. – 2009. – №2. – С. 128

4. Осипов Г.В. Социология в России. Как это было на самом деле / Г.В. Осипов // Социс, 2008. – № 7. – С. 4-17.

5. Осипов Г.В. Отечественная социология: история и современность. // СОЦИС. – 2009. – №3. – С. 8.

6. Соколов М.М.Российская социология на международном и российском рынке идей (наукометрический анализ). // СОЦИС, 2009. – №1 – 144 с.

Тема 5. Общество как социокультурная система

ПЛАН

1. Общество как изменяющаяся социальная реальность. Развитие общества как закономерный естественноисторический процесс.

2. Понятие общества и его основных сфер.

3. Формы глобальных социокультурных изменений. Основные концепции развития современного общества. Место России в мировом сообществе.

Методические рекомендации:

Раскрывая данную тему необходимо рассказать об обществе как системе в целом. Дать определение понятия общества в широком и узком его значении. Расскажите об обществе как изменяющейся социальной реальности. Как вы понимаете термины общественный прогресс, регресс общества. Раскрывая взаимосвязи и взаимодействия людей в современном мире, необходимо раскрыть понятие – мировое сообщество. Рассказывая о глобализации социальных и культурных процессов общества, необходимо подчеркнуть значимую роль России в современном мире.

Вопросы для самоконтроля

1. Что вы понимаете под современным обществом?

2. Как вы понимаете термин «урбанизация» и «индустриализация»?

3. Что вы понимаете под термином «цивилизационный подход» к пониманию общества? Назовите типы обществ?

4. Что такое социальные сферы общества?

Темы докладов, рефератов, сообщений:

1. Социальная среда, как предмет социологического анализа.

2. Социологические концепции развития современного общества.

3. Культурная среда современного города.

Литература:

1. Барков С.А. Социология организаций / С.А. Барков. – М.: Изд. МГУ, 2004. – 288 с.

2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры / Ж. Бодрийяр. – М.: Культурная революция, Республика, 2006. – 269 с.

3. Большой толковый социологический словарь: В 2-х тт. / Дэвид Джерри, Джулия Джерри. – М.: Вече АСТ, 1999. – С. 462.

4. Волков Ю.Е. Социальная система как объект социального анализа. // СОЦИС, 2009. – №9. – 119 с.

5. Гидденс Э. Социология / Э. Гидденс. – М.: Едиториал УРСС., 2005. – 632 с.

6. Горшков М.К.Российское общество в социологическом измерении. // СОЦИС, 2009. – №3. – С. – 15.

7. Тихонов А.Р. Российское общество как новая реальность и метапроект отечественной социологии. // СОЦИС. – 2009. – №12. – С. 16

 

Тема 6. Личность и общество

ПЛАН

1. Личность и общество, их взаимоотношения и взаимодействия.

2. Сущность, структура и типология личности.

3. Ценности и ценностные ориентации личности.

Методические рекомендации:

Раскрывая тему необходимо раскрыть понятия: индивид, личность, гражданин. Охарактеризуйте различные концепции: Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса, Ж. Бодрийяра, З. Фрейда. Как, по-вашему, чем объясняет З. Фрейд агрессивность человека, как решает вопрос о соотношении в личности биологического и социального начал.

Назовите три компонента современной концепции структуры личности, охарактеризовав сущность и место в ней памяти, культуры и деятельности. Дайте определение следующим понятиям: социализация личности, девиантное и делинквентное поведение личности, её ролевая и статусная позиция.

Вопросы для самоконтроля

1. Как вы понимаете термин - саморегуляция личности?

2. Как Вы понимаете роль личности в истории?

3. В чем социальный смысл «отчуждения»? Возможно ли оно в современных социокультурных условиях?

Темы докладов, рефератов, сообщений:

1. Смысл жизни как проблема социологии личности;

2. Гармонизация интересов личности и общества.

3. Концепция человеческого потенциала.

Литература:

1. Абдикерова Г.О.Европейская ментальность как основа создания интеллектуальной модели социализации личности. // СОЦИС, 2009. – №9 – С. 42-47.

2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры / Ж. Бодрийяр. – М.: Культурная революция, Республика, 2006. – 269 с.

3. Большой толковый социологический словарь: В 2-х тт. / Дэвид Джерри, Джулия Джерри. – М.: Вече АСТ, 1999. – С. 462.

4. Глинский Я.И. Социология девиантности (новеллы и перспективы). // СОЦИС, 2009. – №8. – С. 70.

5. Сергейчик С. И. Парадоксальные аспекты гражданской социализации молодежи в условиях модернизации российского общества / С. И. Сергейчик // Гражданин и право, 2006. – № 3.

6. Фромм Э. Душа человека / Э. Фромм. – М.: Республика, 1992. – 430 с.

Тема 7. Социальная структура и мобильность общества

ПЛАН

1. Понятие и сущность социальной стратификации.

2. К. Маркс, его модель общества. П.А. Сорокин о теории стратификации.

3. Социальное расслоение и социальная дифференциация: общее и различное.

Методические рекомендации:

Раскрывая данную тему, дайте определение социальной структуре общества. Расскажите об эволюции идей стратификации. Сделайте упор на К. Маркса - основоположника социальной стратификации общества. Необходимо рассказать о социальных связях между людьми как естественной основе формирования стратификационных процессов.

Раскрывая понятие «страты», объясните, как она образуется, указав на значение статуса и роли социального слоя. Расскажите о динамике стратификационных процессов и социальной мобильности. Как влияет статус и роль на динамику социальной мобильности.

Вопросы для самоконтроля

1. Раскройте многомерный подход к анализу расслоения общества. Расскажите об основных концепциях классовой структуры общества.

2. Есть ли разница между понятиями статус и роль и в чём она проявляется? Как вы понимаете несовпадение статусов?

3. Как вы понимаете определения – «вертикальная и горизонтальная» мобильность, приведите примеры.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

1. Социальный слой и особенности его исследования.

2. Изменение социальной структуры общества в условиях рыночной экономики.

Литература:

1. Аврамова Е.М. Направления вертикальной мобильности молодых специалистов. // ОНС. – 2009. – №6. – С. 108.

2. Волков Ю.Г. Социология: учеб. / Ю.Г. Волков. Под ред. В.И. Добренькова – 5-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 571 с.

3. Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. / Э. Гидденс. – М.: Академический проект, 2005. – 528 с.

4. Здравомыслов А.Г. Социология: Теория, история, практика / А.Г. Здравомыслов. – М.: Наука, 2008. – 382 с.

5. Вебер М. Образ общества. Пер. с нем. / М. Вебер. – М.: Юрист, 1994 – 704 с.

6. Косова Л.Б. Нереализованные возможности: механизмы мобильности в советском и постсоветском обществе. // ОНС (Общественные науки и современность). – 2009. – №6. – С. 96.

7. Парсонс Т. Система современных обществ / Т. Парсонс. – М.: Аспект Пресс. 1998. – 270 с.

8. Симонян Р.Х.Средний класс: социальный миф или реальность? // СОЦИС, 2009. – №1. – С. 55.

9. Сорокин П.А. Социальная мобильность / П.А. Сорокин. – М. Academia: LVS, 2005 – 588 с.