Социализация личности, девиация и социальный контроль.

Социализация – способы формирования умений и социальных установок индивида, соответствующие социальным ролям. Продолжается всю жизнь под влияние группового опыта.

 

Процессы, связанные с социализацией:

1. Социальная адаптация – приспособление к новой социальной роли.

2.Персонализация – осознание значимости социальных и личных ценностей, индивидуальных различий индивида.

3.Имитация – попытка копировать ту или иную модель поведения.

4.Идентификация – концепция, отражающая процесс и результат эмоционального и иного само отождествления индивида с другим индивидом, группой, образцом или идеалом.

5.Интериолизация – перевод внешних факторов из окружающей среды во внутреннее состояние. Понимание их личностью.

6.Экстериолизаия – процесс, при котором поступки, знания и умения личности становятся достоянием других.

7.Ресоциолизация – процесс усвоения новых ролей, ценностей, знаний на каждом этапе жизни.

 

Агенты социализации – институты, социальные группы, люди, которые способствуют социализации личности.

 

В социологической науке принято выделять два основных типа социализации:

 

1) первичная – усвоение норм и ценностей ребенком;

2) вторичная – усвоение новых норм и ценностей взрослым человеком.

 

В зависимости от вида социализации рассматриваются первичные и вторичные агенты и институты социализации.

 

Агенты первичной социализации – родители, братья, сестры, бабушки, дедушки, другие родственники, друзья, учителя, лидеры молодежных группировок. Термин «первичная» относится ко всему, что составляет непосредственное и ближайшее окружение человека.

 

Агенты вторичной социализации – представители администрации школы, университета, предприятия, армии, милиции, церкви, сотрудники средств массовой информации. Термин «вторичная описывает тех, кто стоит во втором эшелоне влияния, оказывая менее важное воздействие на человека.

 

Первичные институты социализации – это семья, школа, группа сверстников и т. д. Вторичные институты – это государство, его органы, университеты, церковь, средства массовой информации и т. д.

 

Норма – правила, выражающие требования общества, социальной группы к поведению личности, группы в их взаимоотношениях друг с другом, социальными институтами, обществом в целом.

 

Отклоняющееся от норм поведение называют девиантным. Всякое поведение, вызывающее неодобрение общественного мнения, называют девиантным.

(Уголовная преступность, наркомания, алкоголизм, проституция, азартные игры).

 

Типология социальных отклонений:

1) культурные и психические;

2) индивидуальные и групповые;

3) первичные и вторичные;

4) культурно- одобряемые отклонения – трактовка поведения личности зависит от типа культуры (странствующий монах);

5) культурно-осуждаемые отклонения

 

ПРИЧИНЫ девиации:

Дюркгейм – теория аномии, причина «отсутствие регуляции», «безнормность», когда нормы и ценности общества или отсутствуют или становятся противоречивыми.

 

Р. Мертон развил теорию аномии: 5 типов девиантного поведения

А) конформность –соответствие культурным целям и средствам;

Б) инновация – согласие с целями, но отрицание социально одобряемых средств;

В) ритуализм – отрицание целей, но принятие традиционных средств их достижения;

Г) ретризм – отрицание и целей и средств;

Д) бунт- отчуждение от старых целей и стандартов и создание новых

 

ФОРМЫ Девиантного поведения:

1) Деликвентное поведение – противоправные действия (не наказуемое с точки зрения Уголовного Кодекса РФ, но неодобряемое законом) – мелкое хулиганство, хищение продуктов в магазине, воровство в транспорте, вандализм футбольных фанатов

2) Криминальное поведение (Преступность) – уголовная преступность, хозяйственная преступность (финансовая), организованная преступность, политическая преступность

 

Социальный контроль - регуляция поведения людей в социальных системах, осуществляемая членами общества по специальным схемам: механизм поддержания общественного порядка, включающий нормы и санкции.

 

Введен термин Габриелем Тардом.

Стороны, участвующие в контроле- контролер и подконтрольный находятся в неравном положении.

Субъекты контроля: государство, социальные институты (образование, мораль, культура)

Объекты контроля: правовые и моральные нормы, обычаи, законы.

Элементы социального контроля:

1) социальные нормы;

2) социальные санкции.

 

 

Виды социального контроля:

1) экономический;

2) политический

3) социальный

 

К видам социального контроля относятся санкции:

1) формальные позитивные санкции – официальное публичное одобрение, награды, почетные грамоты;

2) неформальные позитивные санкции – комплимент, аплодисменты

3) формальные негативные санкции – арест, штраф

4) неформальные негативные санкции – ссора, упрек

 

Функции социального контроля:

А) информационная;

Б) регулятивная;

В) воспитательная

 

МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ:

-социализация;

-групповое давление (через общественное мнение);

-принуждение;

 

Этапы социального контроля:

1) установление социальных норм и стандартов;

2) сопоставление результатов с эталонными нормами, определение возможных отклонений;

3) исправление отклонений в случае необходимости.

 

Методы осуществления социального контроля:

1) информационный – пропаганда

2) профилактический – устранение причин отклоняющегося поведения

3) репрессивный – применение санкций