Коммуникативные аспекты государственного и муниципального управления.

1. Понятие процесса коммуникации, его основные компоненты.

2. Функционально-ролевые коммуникационные процессы.

3. Коммуникативно-речевые стратегии: персуазивная и суггестивная коммуникации в управлении.

4. Причины плохой коммуникации в организации и ее последствия. Управление и способы совершенствования коммуникаций.

Практическое задание (работа с региональными и федеральными печатными СМИ).

Рекомендуемая литература:

1. Антошкин В.Н. Информационно-коммуникативные технологии управления. М., 2004

2. Вершинин, М. Политическая коммуникация в информационном обществе.– СПб., 2001.

3. Грачев М.Н. Политическая коммуникация: теоретические концепции, модели, векторы развития: Монография. – М.: Прометей, 2004. – 328 с.

4. Дридзе, Т. Социальная коммуникация в управлении с обратной связью / Т. Дридзе // Социологические исследования. – 1998. – №10. – С. 44-50.

5. Дугин, Е. Я. Создание смыслов в электронную эру: Методология и техника новых знаний и образов в массовой коммуникации и PR.– М., 2005.

6. Засурский, Я. Массовая коммуникация в современном мире /
Я. Засурский // Вестник Московского университета. – Серия 18: Социология и политология. – 1999. – № 3. – С. 174-179.

7. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура.– М., 2000.

8. Луман, Н. Невероятность коммуникации [Электронный ресурс] // Internet. – http://www.soc.pu.ru

8. Почепцов, Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века [Текст] / Г.Г. Почепцов. – М., 2000.

Семинарское занятие № 6

Тема: Социальное проектирование в системе государственного и муниципального управления.

1. Социальное проектирование: основные научные подходы.

2. Природа и сущность социального проектирования. Объект и субъект социального проектирования в государственном и муниципальном управлении.

3. Методы социального проектирования.

4. Виды и этапы социального проектирования в государственном и муниципальном управлении.

5. Стратегии социального проектирования. Требования к проектированию в государственном и муниципальном управлении.

Рекомендуемая литература:

1. Антонюк, Г. А. Социальное проектирование и управление обществом. М.,1986.

2. Атаян, Н.Х. Управление проектами. – Волгоград. 1999.

3. Дитрих, Я. Проектирование и конструирование: системный подход. М.,1982.

4. Курбатов, В.И. Курбатова, О.В. Социальное проектирование. Учебное пособие. – Ростов – на – Дону, 2001.

5. Крючков, Ю.А. Теория и методы социального проектирования. М.,1992.

6. Попов, Ю.И., Яковенко, О.В. Управление проектами. М., 2005

7. Тиори, Т., Фрай, Дж. Проектирование без данных М.,1985

8. Редюхин, В.И. Социальное проектирование – ресурс взаимодействия общественности и власти. – М.,1999.

9. Раппопорт, А.Г. Проектирование без прототипов. В кн. Разработка и внедрение автоматизированных систем в проектировании (теория и методология). М.,1975.

10. Луков, В.А. Социальное проектирование. М., 2006.

11. Уилсон, А., Уилсон, М. Управление и творчество при проектировании. М.,1976.

Семинарское занятие № 7.

Тема: Социальные ценности и нормы в государственном и муниципальном управлении.

1. Формирование социальных ценностей и норм в процессе управления.

2. Структура ценностных ориентаций управленца.

3. Социально-культурные и социально-психологические факторы государственного и муниципального управления. (Практические примеры)

Практическое задание.

Рекомендуемая литература:

1. Бестужев-Лада, И. В. Поисковое социальное прогнозирование: Перспективные проблемы общества. М.,1984.

2. Бестужев-Лада, И. В. Нормативное социальное прогнозирование. М.,1987

3. Екатеринославский, Ю.Н. Управленческие ситуации. Анализ и решения.

М., 1988.

4. Климова, С. Г. Изменения ценностных оснований для идентификации (80-90-е годы). / С. Г. Климова // Социологические исследования. – 1995. – № 1. – С. 59-72.

5. Тоффлер, Э. Метаморфозы власти – М., 2003.

6. Федоркин, Н. С. Ценностные ориентации власти как интегрирующий фактор социального знания / Н. С. Фендоркин // Вестник Московского университета. Серия 18. Cоциология и политология. – 2001. – № 2. – С.30-40.

 

Семинарское занятие № 8.