Префиксы с отрицательным значением

Префикс	Пример	Перевод
un	unnatural	неестественный
in	incapable	неспособный
dis	dishonest	бесчестный
im	impossible	невозможный
ir	irregular	нерегулярный
mis	misunderstanding	недоразумение
non	nonarrival	неприбытие

Exercise 1. Put in the right form of the adjective.

1. Kate is (young) than Mary. 2. London is one of the (big) cities in the world. 3. This sentence is (difficult) than the first one. 4. My dog is as (good) as yours. 5. His dog is (good) than yours. 6. Her dog is the (good) of the three. 7. This mountain is the (high) in Europe. 8. This piece of homework is (bad) than your last one. 9. Richard is not as (tall) as Tom. 10. Tom is (tall) than Richard. 11. Torn is the (tall) boy in the class. 12. Jack is (rich) than Richard, but I don't think lie is (happy) than Richard. 13. Susan is (old) than Mark; she is the (old) of the family. 14. Summer is (warm) than winter. 15. London is (big) than Manchester. Manchester is (small) than London. 16. A train goes faster than a ship but not as (fast) as an airplane. Which is the (fast)? Which is the (slow)? 17. This is the (wonderful) and (beautiful) film I have ever seen.

Exercise 2. Compare as in example.

Образец 1: Moscow is larger than our city

1. Moscow, Kiev (smaller). 2. English grammar, Russian grammar (easy). 3. Comrade Petrov, Comrade Ivanov (young). 4. My suitcase, yours (large). 5. These coats, those (good).

Образец 2: Our flat is more (less) comfortable than yours.

 

Функции «one»

 

Функция	Значение	Пример	Перевод
а. числительное	один	One of them is our teacher.	Один из них – наш преподаватель.
b. подлежащее в неопределённо-личных предложениях	не переводится	One can borrow this book from the library.	Можно взять эту книгу из библиотеки.
с. заменитель существительного используется, чтобы не повторять несколько раз одно и то же слово.	1. никак не переводится	1. Give me a new book and an old one.	1. Дайте мне новую книгу и старую.
2. переводится тем словом, которое замещает	2. Some of the gentlemen were gone, the younger ones were playing billiards.	2.Некоторые джентльмены ушли, молодые джентльмены играли в бильярд.
3. указательным местоимением то, тот, та	3. Give me the book, the one, which I like best.	3. Дайте мне книг, ту, которая мне нравится больше всего.

Exercise1. Translate one in different functions:

1. One must study a lot to become an engineer. 2. We must write only one exercise now. 3. Engineering is one of the most important professions, it is the one that is taught at technical institutes. 4. One cannot translate such an article without a dictionary in the first year. 5. One may enter any Institute in this country, as all of them are free of charge. 6. One must have a very good knowledge of general engineering subjects to become a good engineer. 7. One must pass all the exams well to enter an Institute. 8. Last summer I read many English articles, and my friend read some German ones. 9. This summer we shall spend in the country, the last one we spent in the city. 10. We translated many texts, but there is one more text to translate. 11. One can take this journal from the library.

Функции «it»

 

Функция	Значение	Пример	Перевод
1. Личное местоимение	Он, она, оно	I have a good room. It is very big and light.	У меня хорошая комната. Она большая и светлая.
2.указательное местоимение	это	Itis John.	Это Джон.
3. Подлежа-	Не переводится	It is cold.	Холодно.
щее в без-
личном
предложении
4. Формальное подлежащее, которое вводит реальное	Не переводится	It's no use to deny that.	Бесполезно это отрицать.
5.Вводное слово в предложениях с эмфатической конструкцией	именно	It was Columbus, who made the discovery.	Именно Колумб сделал это открытие.

 

Exercise 2. Translate into English. Pay attention to the function of «it».

1. It is autumn. It is the 3-rd of October. It is darkin the morning and it is difficult to get up.

2. It is a new subject. It is very important for our future speciality. We shall study it for two years.

3. It will be our future speciality, but we do not know much about it in the first year.

4. It is known that the knowledge of general engineering subjects is the basis for the study of special subjects.

5. It seems that he works a lot.

6. It is said that the chemistry laboratory of our institute is good.

7. The student finds it difficult to translate such a text without a dictionary.

8. It was not easy to study at the Institute.

9. It is importantto understand the fundamentals of this science.

10. It was A.S. Popov who invented the radio.

11. It is the knowledge of general engineering subjects that is the basis of engineering training.

Многозначность that (those)

Число	Функция	Перевод	Пример	Перевод
Единственное и множественное	1.Указательное местоимение	Тот (те) Этот (эти)	Give me that book. I like that fellow.	Дайте мне ту книгу. Мне нравится этот парень.
2.Заместитель существительного	1.Существительным, которое замещает	The features of the boy resembled those of his father.	Черты мальчика напоминали черты его отца.
2.Совсем не переводится	My book is much more interesting than that of yours.	Моя книга намного интереснее, чем твоя.
Только единственное	3.Относительное местоимение, вводящее определительное придаточное	1.который	It’s the theatre that I like most of all.	Это театр, который мне нравится больше всего.
2.что	Rosa had the feeling that she was expected.	Роза чувствовала, что её ждали.
3.какой	There entered the most remarkable person that I had ever seen.	Вошёл самый замечательный человек, какого я когда-либо видел.
4.Подчинительный союз, вводящий придаточные
а) подлежащее	что чтобы	It’s evident that he didn’t understand us.	Очевидно, что он нас не понял.
б) предикативные	что	The trouble is that it’s too late.	Беда в том, что уже поздно.
в) дополнительные	что чтобы	I insist that you should do it.	Я настаиваю на том, чтобы вы это сделали.
г) цели	чтобы	He attended various experiments that he might learn more about it.	Он присутствовал на различных опытах, чтобы больше узнать об этом.

Exercise 3. Translate that in different functions.

I. That student studies in our group. 2. Do you know those girls? They are from our Institute. 3. The professor that lectures on mechanics is the dean of our faculty. 4. It is known that the knowledge of the general engineering subjects is the basis for the study of special subjects. 5. We know that the study of general engineering subjects is necessary for future engineers. 6. That higher education in this country is accessible to all is known to everybody. 7. The aim of today's foreign policy is that peace in the world should be permanent. 3. The programme for the first-year students differs from that of the third-year students. 9. There are many interesting articles in this journal, read those on your speciality. 10. It is the high qualification of future specialists that will determine the scientific and technological progress of any country.

SIMPLE

Simple Tenses ( Простое неопределённое время)

Present (настоящее)	Past (прошедшее)	Future (будущее)
УПОТРЕБЛЯЕТСЯ
Когда действие постоянное, обычное, регулярно повторяющееся. usually – обычно. sometimes – иногда. often – часто. seldom – редко. always – всегда. every day (month, year) – каждый день (месяц, год).	Когда действие совершилось в прошлом, но без указания на его длительность и законченность. yesterday – вчера. last time (month, year) – в прошлый раз (месяц, год). two days ago – два дня тому назад.	Когда действие будет происходить в будущем, но без точного указания времени его свершения. tomorrow – завтра. next week (month, year) – на следующей неделе (месяц, год). in two hours – через два часа.
ОБРАЗУЕТСЯ
1.Утвердительная форма инфинитив без частицы to для 3-его лица ед. ч. + s, es(he, she, it) I usually get up at 7 o’clock. He (She) usually gets up at 7 o’clock go-goes do-does	1.Утвердительная форма a)Правильные глаголы инфинитив + ed I work ed yesterday. b)Неправильные глаголы или 2-ая форма неправильного глагола I saw a very interesting film yesterday.	1.Утвердительная форма I shall + we инфинитив will + инфинитив I shall readthis book tomorrow. He will readthis book tomorrow.

 

 

Present (настоящее)	Past (прошедшее)	Future (будущее)
1.) Вопросительная форма Do you usually get up at 7 o’clock? Yes, I do. No, I do not. Does he (she) usually get up at 7 o’clock? Yes, he does. No, he does not. When do you usually get up?   2.) Отрицательная форма I do not get up at 7 o’clock. He (She) does not get up at 7 o’clock.	1.) Вопросительная форма Did you work yesterday? Yes, I did. No, I did not. Did you see a film yesterday? Yes, I did. No, I did not. What did you see yesterday? 2.) Отрицательная форма I did not work yesterday. I did not see a film yesterday. Исключение глаголы was/were	1.) Вопросительная форма Will you read this book tomorrow? Yes, I shall. No, I shan’t No they will not. (They won’t) 2.) Отрицательная форма I shall not read this book tomorrow.

Exercise 1.