По модулю «имя существительное и его история»

и материалы для тренинга *

· При диахроническом анализе имён существительных пользуйтесь следующим алгоритмом:

 

1. Определите грамматические категории анализируемого имени существительного в тексте (род, число, падеж, тип склонения по древнейшей основе, вариант склонения).

2. Найдите по таблице склонений имён существительных в ХI веке исконную форму данного существительного.

3. Сопоставьте исконную форму с анализируемой:

 

совпадают не совпадают

↓ ↓

в тексте отражена старая форма в тексте представлена новая

сравните эту форму с современной форма ↓

↓ ↓

совпадают не совпадают объясните историю

↓ ↓ современном рус. в соврем. рус. яз. новой формы

языке сохранилась отраженна

исконная форма новая форма→

 

 

· Изученный материал по истории имён существительных позволяет выявить следующие направления развития новых форм:

1. Новые формы объясняются взаимодействием разных типов склонений.

2. Новые формы появились в результате влияния одних форм на другие внутри одного типа склонения.

3. Новые формы возникли в результате изменений в составе грамматических категорий имён существительных.

 

Приведите примеры появления новых форм в единственном и множественном числе для каждого из указанных случаев

 

· Используя алгоритм, проанализируйте формы имён существительных в следующих текстах.

 

Увы, наш круг час от часу редеет;

Кто в гробе спит, кто дальный сиротеет. (А.С.Пушкин)

 

И страх живёт в душе,

Страстьми томимой. (А.С.Пушкин)

 

И колокольни чёрные как сторожи стоят. (М.Ю.Лермонтов)

 

Татаре наши окружали их раненых и проворно раздевали. (А.С.Пушкин)

 

Соболью шубу на плеча

Накинул он –

В руке свеча (М.Ю.Лермонтов)

 

Скажи, мудрец, что прочно на земли. (К.Н. Батюшков)

 

Он влюбился в Полину и упросил меня сблизить наши домы. (А.С.Пушкин)

 

Муромский принял соседов. (А.С.Пушкин)

 

С плеча десного полосою

Висел на левую бедру (Г.Р.Державин)

 

Прошло два лета. Так же бродят

Цыганы мирною толпой (А.С.Пушкин)

 

Не встретит ответа средь шума мирскова

Из пламя и света рождённое слово (М.Ю.Лермонтов)

 

 

Тема 13. Местоимение как часть речи. История местоимений

 

Изучите теоретический материал по теме и проверьте его усвоение.

Вопросы для самоконтроля

· В чём сходство и различие систем местоимений древнерусского и современного русского языков? Что лежит в основе деления местоимений на личные и неличные?

· Какова специфика системы личных местоимений древнерусского языка?

· Какова история личного местоимения 1 лица единственного числа?

· Какие точки зрения на происхождение формы родительного/винительного падежей личных и возвратного местоимений (меня, тебя, себя) вам известны?

· Какова история современной формы дательного/местного падежей (мне, тебе, себе)?

· Какова история личного местоимения 3 лица? В чём своеобразие склонения личных местоимений 3 лица? Как оно объясняется исторически?

· В чём особенности системы указательных местоимений древнерусского языка? Какова история указательных местоимений?

· Назовите разряды неличных местоимений в древнерусском языке. Приведите примеры местоимений, утраченных в истории русского языка

Задания для самостоятельного выполнения

1. Прочитайте текст Грамоты великого князя Мстислава Володимировича и его сына Всеволода (около 1130 г.) и сделайте его письменный перевод (История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003, упр. 337, с. 91 - 92).

2. Найдите в тексте три разных формы личного местоимения 1 лица единственного числа именительного падежа. Как соотносятся найденные формы? Каково происхождение каждой формы и история?

3. В строке 10 найдите местоимения и дайте их грамматическую характеристику. Какого исторического комментария требуют формы м#, с#? Есть ли в русском языке остатки подобных форм?

4. В строке 14 текста представлено число полътрети" дес#те (гривьнъ). Обратите внимание на структуру данного числа и переведите его на русский язык.

 

Дополнительные задания

1. Объясните происхождение и историю местоимений в составе устойчивых сочетаний: в кои-то веки, по сей день, в оные времена, и иже с ними. Какова история данных форм?

2. Следы каких древних форм местоимений можно обнаружить в составе слов восвояси, некий, сколько, уничтожить? В случае затруднения обращайтесь к этимологическому словарю.

 

3. Дайте историко-лингвистический комментарий формам местоимений в следующих отрывках:

И завидуют оне государевой жене (А.С.Пушкин)

Люблю сей тёмный сад с его прохладой и цветами (А.С.Пушкин)

Любви признанье золотое

Исторглось из груди ея…

И новый мир увидел я! (Ф.И.Тютчев)

Литература

 

1. Борковский В.И., Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка. – М., 1963. 2-е изд. 1965. 4-е изд. М., 2007. С.

2. Колесов В.В.Историческая грамматика русского языка: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений. – СПб.: М., 2009. С.245 – 253.

3. Русинов Н.Д. Древнерусский язык: Учебное пособие. Изд.3-е. – М., 2010. С.106 - 110

4. Собинникова В.И. Историческая грамматика русского языка. – Воронеж, 1984. – С 155 – 167.

 

Литература для дополнительного чтения

1. Боброва Т.А. 4 экскурса в историю языка (О морфемном составе и происхождении местоимений) // РЯШ. – 1993. - № 3.

2. Иванова Т.А. Всё и вся // Русская речь. – 1993 - № 3.

3. Киселёва Г.В. Указательные местоимения в прозе А.С.Пушкина // Пушкин и его художественный мир. Сб. научных и научно-методических статей. – Борисоглебск, 1999.

4. Немченко В.Н. Формы с н и без н местоимений 3 лица. – 1991. - № 2.

5. Шувалова И.Е. Местоимение – вместо имени? // Русская речь. – 2001. - № 6. – С. 61 – 68.

6. Сумникова Т.А. О формах именительного падежа местоимения 1 лица единственного числа в древнерусском языке и письменности //ВЯ. – 1999. - № 4. – 223.