Использование финансов в решении социально-экономических задач.

Цель: изучение влияния финансов на развитие экономики, социальной сферы, международного сотрудничества.

План

Роль финансов в развитии экономики и решении социальных проблем.

Влияние финансов на развитие международного сотрудничества

 

Вопросы для обсуждения

Способствуют ли финансы перераспределению доходов между домохозяйствами, и приводит ли это к повышению минимального уровня их доходов?

Каковы основные направления совершенствования механизма расходов на экономические функции?

В чем заключается сущность и основные черты государственного экономического регулирования России в условиях перехода от административно-командной экономики к рыночной?

Какова структура расходов государственного бюджета на экономическое регулирование?

Считаете ли Вы целесообразными заимствования на мировом рынке капиталов с целью покрытия дефицита бюджета? Обоснуйте свою точку зрения.

 

Общие задания для студентов

Определите объем социальных трансфертов домохозяйствам из бюджетов различных уровней бюджетной системы

Проанализируйте структуру золотовалютных запасов РФ. Объясните, под воздействием каких факторов она формируется.

Составьте схему международных финансово - кредитных организаций.

 

Основная литература

Финансы: Учебник / Под ред. В.В. Ковалева. – М.: Проспект, 2001. – 640 с.

Финансы: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Е.В. Маркиной. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 504 с.: ил.

 

Дополнительная литература

Пушкарева, В. М. История мировой и русской финансовой науки и политики / В.М. Пушкарева. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 272 с.: ил.

Финансы: Учебник для вузов /Под ред. проф. М. В. Романовского, проф. О. В. Врублевской, проф. Б. М. Сабанти. – М.: Юрайт, 2000

Финансы в вопросах и ответах: Учебное пособие / С.А. Белозеров, В.В.Иванов, В.В.Ковалев и др.; Под ред. В.В.Иванова, В.В.Ковалева. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – 272 с.

 

Семинар №35

(2 часа)

ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФИНАНСОВЫХ СИСТЕМ В ЭКОНОМИЧЕСКИ РАЗВИТЫХ СТРАНАХ.

Цель: изучение механизма функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.

План

Финансовые системы развитых стран (США, Германии, Японии)

Финансовые системы развивающихся стран (Бразилия, Китай)

 

Вопросы для обсуждения

Что такое институциональная структура финансовой системы страны?

Какие основные типы кредитных организаций действуют в финансовой системе развитых стран?

Чем отличается универсальная финансовая система от сегментированной?

В чем состоят основные особенности финансовых систем развивающихся стран?

В чем состоят основные особенности международного кредитования развивающихся стран?

Каковы характеристики развивающихся стран как заемщиков?

 

Индивидуальные задания для студентов:

Подготовьте доклад на тему: «Особенности финансовой системы США».

Подготовьте доклад на тему: «Особенности финансовой системы Японии».

Подготовьте доклад на тему: «Особенности финансовой системы Китая».

Подготовьте доклад на тему: «Особенности финансовой системы Бразилии».

Подготовьте доклад на тему: «Особенности финансовой системы Евросоюза».

Подготовьте доклад на тему: «Особенности финансовых систем стран арабского мира».

 

Основная литература

Финансы: Учебник / Под ред. В.В. Ковалева. – М.: Проспект, 2001. – 640 с.

Финансы: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Е.В. Маркиной. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 504 с.: ил.

 

Дополнительная литература

Пушкарева, В. М. История мировой и русской финансовой науки и политики / В.М. Пушкарева. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 272 с.: ил.

Финансы: Учебник для вузов /Под ред. проф. М. В. Романовского, проф. О. В. Врублевской, проф. Б. М. Сабанти. – М.: Юрайт, 2000

Финансы в вопросах и ответах: Учебное пособие / С.А. Белозеров, В.В.Иванов, В.В.Ковалев и др.; Под ред. В.В.Иванова, В.В.Ковалева. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – 272 с.

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Курская государственная сельскохозяйственная академия

Имени профессора И.И. Иванова»

 

Кафедра финансы и кредит

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по планированию и организации

самостоятельной работы студентов

по дисциплине «Финансы»

 

 

Специальность: 080105 Финансы и кредит

 

Факультет: финансовый

 

Форма обучения: очная и заочная

 

 

 

Курск – 2007

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Индивидуальная работа являются частью учебного, образовательного процесса, равноценной лекциям и семинарским занятиям.

Основные цели:

• закрепить и расширить знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины;

• овладеть умением использовать полученные знания в практической работе, анализировать и оценивать события, факты, ситуации, находить оптимальные пути их решения;

• обеспечить формирование у студентов потребности непрерывного обновления своих знаний, способностей изменять и улучшать сферу их профессиональной деятельности.

Индивидуальные задания выполняются студентами самостоятельно, во внеауди­торное время.

Требования по выполнению заданий. Студенты должны:

• творчески подходить к выполнению заданий;

• полно и всесторонне рассматривать все аспекты темы;

• делать обоснованные выводы;

• четко и аргументировано излагать свою позицию по исследуемым проблемам.

Для выполнения заданий студент должен изучить содержание рекомендуемых по темам рефератов и семинарских занятий источников экономической литературы. Для более полного и качественного выполнения индивидуальной работы необходимо использовать дополнительные источники: статистические сборники, обзоры; правовые базы «Консуль­тант-Плюс», «Гарант», «Российская энциклопедия»; материалы «Интернет».

Оформление задания. Выполненное задание оформляется в соответствии с требо­ваниями кафедры и должно включать:

• титульный лист с указанием темы учебной дисциплины и названия задания;

• содержание задания;

• заключение по результатам проведенной работы;

• ссылки на цитируемые источники;

• список использованной литературы.

Индивидуальные задания представляются руководителю семинара, в сроки уста­новленные руководителем в напечатанном виде объемом не более 5 машинописных стра­ниц.

Формы контроля и оценка выполненных заданий.

Текущий контроль:

опросы на семинарских занятиях;

выполнение тестовых заданий и решение задач во время аудиторных занятий;

выполнение индивидуальных заданий.

Итоговый контроль: Экзамен.

Выполненные индивидуаль­ные задания проверяются руководителем семинара. По итогам проверки проводится ин­дивидуальная беседа с каждым студентом по результатам выполненных заданий на пред­мет:

• полноты привлечения материала;

• качества проведенного анализа, выявления факторов, причин, условий измене­ний, тенденций;

• обоснованности выводов;

• содержательности подготовленного заключения;

• выдвигаемых автором предложений.

Индивидуальное задание оценивается по пятибалльной системе.

Выписка из тематического плана рабочей программы учебной дисциплины.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Очная форма обучения

№	Наименование разделов, тем	Самостоятельная работа (в час.)
РАЗДЕЛ I. ПОНЯТИЕ О ФИНАНСАХ И УПРАВЛЕНИИ ИМИ
	ВВЕДЕНИЕ. Предмет и задачи учебной дисциплины «Финансы». Финансы как экономическая категория
	Использование финансов в качестве экономического инструмента
	Финансовая система
	Финансовая политика
	Управление финансами
	Финансовое планирование и прогнозирование
	Финансовый контроль
РАЗДЕЛ II. Финансы экономических субъектов
	Основы функционирования финансов в разных сферах деятельности
	Финансы коммерческих организаций
	Финансы некоммерческих организаций
	Финансы домашних хозяйств
	Сущность, значение и основы организации страхования
	Итого за 5 семестр
РАЗДЕЛ III. государственные и муниципальные финансы
	Основы функционирования государственных и муниципальных финансов
	Бюджетная система и бюджетное устройство
	Государственный бюджет как экономическая категория
	Бюджетный процесс
	Региональные финансы
	Муниципальные финансы
	Государственный и муниципальный кредит
	Государственные внебюджетные фонды
РАЗДЕЛ IV. Использование финансов для решения социально-экономических задач
	Влияние финансов на экономику
	Использование финансов для решения социальных проблем
	Роль финансов в развитии международного сотрудничества
РАЗДЕЛ VI. Особенности функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.
	Финансовые системы развитых стран	-
	Финансовые системы развивающихся стран
	Финансовая система США
	Финансовая система Федеративной республики Германии
	Финансовая система Великобритании
	Финансовая система Франции
	Финансовая система Японии
	Итого за 6 семестр
	Итого

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Заочная форма обучения

№	Наименование разделов, тем	Самостоятельная работа (в час.)
РАЗДЕЛ I. ПОНЯТИЕ О ФИНАНСАХ И УПРАВЛЕНИИ ИМИ
	ВВЕДЕНИЕ. Предмет и задачи учебной дисциплины «Финансы». Финансы как экономическая категория
	Использование финансов в качестве экономического инструмента
	Финансовая система
	Финансовая политика
	Управление финансами
	Финансовое планирование и прогнозирование
	Финансовый контроль
РАЗДЕЛ II. Финансы экономических субъектов
	Основы функционирования финансов в разных сферах деятельности
	Финансы коммерческих организаций
	Финансы некоммерческих организаций
	Финансы домашних хозяйств
	Сущность, значение и основы организации страхования
	Итого за 7 семестр
РАЗДЕЛ III. государственные и муниципальные финансы
	Основы функционирования государственных и муниципальных финансов
	Бюджетная система и бюджетное устройство
	Государственный бюджет как экономическая категория
	Бюджетный процесс
	Региональные финансы
	Муниципальные финансы
	Государственный и муниципальный кредит
	Государственные внебюджетные фонды
РАЗДЕЛ IV. Использование финансов для решения социально-экономических задач
	Влияние финансов на экономику
	Использование финансов для решения социальных проблем
	Роль финансов в развитии международного сотрудничества
РАЗДЕЛ VI. Особенности функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.
	Финансовые системы развитых стран
	Финансовые системы развивающихся стран
	Финансовая система США
	Финансовая система Федеративной республики Германии
	Финансовая система Великобритании
	Финансовая система Франции
	Финансовая система Японии
	Итого за 8 семестр
	Итого

 

Вопросы, выносимые за рамки аудиторных занятий на самостоятельное изучение

Результаты исследования докладываются на семинарских занятиях в форме рефератов, устных сообщений и дополнений к основному материалу. Лучшие доклады, рефераты выносятся для более глубокого изучения и обсуждения на кружковые занятия и заседание клуба «Финансист» с приглашением всех студентов.