Тема 7. Наукова діяльність в епоху глобалізації

Актуальні напрямки наукових досліджень в галузі економічних наук. Типи сучасних вчених. Організація роботи сучасного науковця. Сучасний тайм-менеджмент.

Основна література: [1; 3].

Додаткова література: [8; 9; 10].

Тематика семінарських занять

Практичні заняття з курсу „Методологія наукових досліджень” передбачають обговорення проблеми методології і методів наукових досліджень, презентацію наукових статей і рефератів, підготовку рецензій та відзивів в формі індивідуальних і групових презентацій.

 

Тема 1. Наука як сфера людської діяльності

Мета: сформулювати у студентів розуміння суті науки, особливостей наукової діяльності, сучасних тенденцій розвитку сучасної науки, методів і методології наукового пізнання.

 

Тема 2. Процес наукових досліджень

Мета: сформувати у студентів практичні навички формулювання наукової проблеми, висування і обґрунтування наукових гіпотез.

Самостійна робота студентів: Визначити і сформулювати проблему для магістерської роботи в межах вибраного наукового напрямку.

 

Тема 3. Методи наукового пізнання

Мета: сформувати у студентів розуміння методів наукового пізнання, збору інформації і теоретичних узагальнень, практичних навичок застосування даних методів.

 

Тема 4. Підготовка і написання наукового реферату, наукової статі, тез конференції

Мета: сформувати у студентів практичні навички написання наукових рефератів, статей та тез конференцій. Презентація та обговорення підготовлених наукових статей.

Самостійна робота студентів: Підготовити наукові статі і тези конференції по темі магістерської роботи.

 

Тема 5. Методика написання магістерських і кандидатських дисертацій

Мета: сформувати у студентів практичні навички підготовки магістерських робіт, а саме формулювання мети та завдань дослідження, визначення предмету і об’єкту, визначення категоріального апарату.

Самостійна робота студентів: Сформулювати мету і завдання магістерської роботи. Визначити предмет і об’єкт магістерської роботи.

 

Тема 6. Критерії оцінки результатів наукової діяльності

Мета: сформувати у студентів практичні навички підготовки рецензій та відзивів на наукові праці.

Самостійна робота студентів: Написати рецензію на наукову статтю.

 

Тема 7. Наукова діяльність в епоху глобалізації

Мета: сформувати у студентів практичні навички розуміння актуальних проблем економічної науки та вміння формулювати наукові проблеми. Набуття практичних навичок організації і планування своєї наукової роботи.

Самостійна робота студентів: В рамках вибраного напрямку наукового дослідження сформулювати три актуальні наукові проблеми. Визначити базову категорію теоретичної частини магістерської роботи.

 

Навчально-методичні матеріали

4.1. Контрольні питання

1. Визначення категорії наука. Метод і методологія наукового пізнання.

2. Класифікація наук.

3. Методи наукового пізнання.

4. Економічні категорії, закони, закономірності.

5. Теоретичні методи наукового дослідження.

6. Емпіричні методи дослідження.

7. Поняття наукової проблеми.

8. Історичний і логічний методи наукового пізнання.

9. Суть і висунення наукових гіпотез.

10. Джерела наукової інформації.

11. Процес наукових досліджень.

12. Методика підготовки курсової роботи.

13. Методика роботи над магістерською і кандидатською дисертаціями.

14. Визначення мети і завдань наукового дослідження.

15. Визначення предмету і об’єкту наукового дослідження.

16. Критерії оцінки результатів наукового дослідження.

17. Вимоги до написання наукового реферату.

18. Вимоги до написання наукової статі.

19. Вимоги до написання наукової конференції.

20. Вимоги до підготовки відзивів і рецензій.

21. Сучасні тенденції розвитку науки в умовах глобалізації.

22. Актуальні напрямки наукових досліджень в Україні на сучасному етапі розвитку.

Література до курсу

Основна:

1. Білуха М.Т. Методологія наукових досліджень: Підручник. – Київ, 2002.

2. Філіпенко А.С. Основи наукових досліджень: Конспект лекцій. – Київ: Академвидав, 2004.

3. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності. Підручник. – Київ: Знання-Прес, 2003.

4. Баскаков А.Я., Туленков Н.В. Методология научного исследования: Учебное пособие. – Киев, 2002.

Додаткова:

1. Де і як публікувати результати дисертаційних досліджень. – Київ: Редакція “Бюлетеня Вищої атестаційної комісії України”, 2000.

2. Добрав Г.М. Наука о науке/ отв. ред. Н.В. Новиков. – 3-е изд., доп. и перераб. – К.: Наук. думка, 1998. – 304 с.

3. Кандидатська дисертація: принципи, методи, техніка, технологія: Навч. посіб. для аспірантів/ укл. С.С. Єрмаков. – Х.: ХХІІІ, 1998. – 96 с.

4. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация: Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практ. пособие для аспирантов и соискателей учен. степени.- М.: Ось-89, 1997. – 208 с.

5. Кушнаренко Н.Н. Документоведение: Учеб. для вузов культуры. – 2-е изд., перераб и доп. – К.: Т-во «Знання» КОО, 2000 – 460 с.

6. Дудченко А.А. и др. Основы научных исследований: Учеб. пособие / А.А.Дудченко, Я.А. Дудченко, Т.А.Примак; Под ред. А.А. Дудченко. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2000. – 114 с.

7. Мороз І.В. Структура дипломних кваліфікаційних робіт та вимоги до їх написання. Оформлення і захист. – К., 1997. – 56 с.

8. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підруч. для вищ. навч. закалдів. – Х.: ХДАК, 1998. – 288 с.

9. Як підготувати і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня: Метод. поради / Авт. упоряд. Л.А.Пономаренко. – К.: Ред. “Бюл.ВАК України”, 1999. – 80 с.

10. А.С.Філипенко. Основи наукових досліджень. Конспект лекцій: Посібник. – К.: Академвидав., 2004. – 208 с.

 

 

ЦИКЛ ФУНДАМЕНТАЛЬНИХ ТА ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНИХ ДИСЦИПЛІН

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ

«ТЕОРІЇ МІЖНАРОДНОЇ ЕКОНОМІКИ»

Загальні відомості

 

Навчальна дисципліна “Теорії міжнародної економіки” вивчається згідно навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” за спеціальністю 8.050103 “Міжнародна економіка”.

Дисципліна є логічним продовженням курсів з мікро- та макроекономіки, міжнародної економіки. Вона завершує професійну теоретичну підготовку магістрів.

Мета: формування системи теоретико-методологічних знань про міжнародний рух товарів та функціонування світових товарних та фінансових ринків.

Завдання: надання знань про існуючі в теорії міжнародної економіки моделі міжнародної торгівлі та монетарного сектора зовнішньої економіки, про принципи дослідження міжнародних товаропотоків та потоків валюти, про методи ведення дослідження в галузі міжнародної торгівлі та світових валютних ринків; сформувати навички самостійного аналізу існуючих моделей міжнародної економіки і побудови власних моделей.

Предмет: моделі міжнародної економіки як сукупність моделей міжнародної торгівлі та світових валютних ринків.

Завершуючи опанування курсом “Теорії міжнародної економіки” студент має знати:

· суть основних моделей міжнародної економіки та зовнішньоекономічної політики,

· причини утворення конкурентних переваг на різних типах товарних ринків,

· особливості поведінки суб’єктів світового ринку на кожному з відомих типів ринку,

· причини нерівноваги платіжного балансу та можливості її усунення;

· зв’язок між рівнем економічного розвитку країни, моделлю її зовнішньої економіки та її міжнародною спеціалізацією;

вміти:

· виявляти оптимальну модель міжнародної торгівлі на окремих галузей народного господарства;

· будувати моделі міжнародної торгівлі для окремих галузей народного господарства,

· виявляти й аналізувати міжнародні конкурентні переваги виробників,

· прогнозувати зміни в конкурентних перевагах виробників;

· розрізняти причини дисбалансу зовнішньої економіки;

· аналізувати стан валютного ринку.

 

Зміст навчального матеріалу

Тема 1. Вступ до курсу “Теорії міжнародної економіки”

Предмет та задачі курсу “Теорії міжнародної економіки”. Загальний огляд теорій міжнародної економіки. Класифікації теорій міжнародної торгівлі. Структура курсу.

Основна література: [1-5], [7-10].

Розділ I. Теорії зовнішньої торгівлі