МДК.02.01 Теория и практика лабораторных гематологических исследований

(теоретически-практический курс)

специальность 060604 Лабораторная диагностика

 

 

 

Волгоград

2014г

Учебно - методическое пособие одобрено учебно - методическим объединением учебных дисциплин и профессиональных модулей, осуществляющих подготовку по специальности Лабораторная диагностика Протокол №7 от 20.03.2014г. Председатель УМО________Коцюба А.Н.

Утверждено на заседании научно-методического совета ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж» Протокол № ___от ________ г.

 

Составитель: Коцюба А.Н., преподаватель первой квалификационной категории

ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж»

 

Рецензенты: Яшина В.Ю., заведующая КДЛ ГУЗ ВОКБ №1

Крайнова С.В., преподаватель высшей квалификационной категории

ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж»

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с программой ПМ.02 Проведение лабораторных гематологических исследований для студентов специальности 060604 Лабораторная диагностика.

 

Цель создания пособия - помощь студентам в приобретение умений и проведении лабораторных гематологических исследований.

Компьютерный набор: Коцюба А.Н

Корректор методического отдела: Чудина Т

Содержание

 

Раздел I Кроветворение. Состав и функции крови.

1.1 Схема кроветворения

1.2 Клеточный состав крови и диагностическое значение исследования.

Гематологическая норма.

Раздел II Исследования крови на общий анализ

2.1 Основные правила инфекционной безопасности при взятии крови на общий анализ.

2.2 Понятие о клиническом анализе.

2.2.1 Технология взятия капиллярной крови на общий клинический анализ

2.3 Определение гемоглобина

2.3.1 Унифицированный метод определения количества гемоглобина на

гемоглобинометре фотометрическом портативном МиниГЕМ.

2.3.2Унифицированный метод определения концентрации гемоглобина на

минифотометре MF-1020

2.3.3 Унифицированный метод определения гемоглобина на фотоэлектроколориметре.

2. 4. Методы подсчетаэритроцитов

2.4.1 Методика подсчета эритроцитов в камере Горяева

2.5 Подсчет лейкоцитов

2.5.1 Методика подсчета лейкоцитов в камере Горяева

2.6Скорость оседания эритроцитов

2.6.1 Метод Панченкова.

2.6.2 Метод Ванстенгрена

2.7 Индексы красной крови

2.7.1Подсчет индексов красной крови

2.8 Приготовление мазков крови

2.8.1 Методика приготовления мазков крови

2.9 Лейкоцитарная формула

2.9.1 Методика подсчета лейкоцитарной формулы

Раздел III Дополнительные гематологические исследования

3.1 Клинические методы определения тромбоцитов.

3.1.1 Методика окраски мазков крови на тромбоциты по Алексееву (подсчет по

Фонио).

3.1.2Методика определения длительности кровотечения (уколочная проба по Дуке)

3.1.3Методика определения времени свертывания капиллярной крови (метод Сухарева)

3.2 Методы исследования ретикулоцитов.

3..2.1 Методика окраски мазков крови на ретикулоциты по Алексееву (подсчет по

Фонио)

3.3 Объем эритроцитов

3.3.1 Методики определения общего объема эритроцитов (гематокритная

величина)

3.3.2 Унифицированный микрометод (модификации. Тодорова)

3.4.Осмотическая резистентность

3.4.1 Унифицированный метод определения осмотической резистентности

эритроцитов в модификации Идельсона

Раздел IV Патологические изменения состава крови

4.1Анемии

4.2Лейкозы

4.3Геморрагические диатезы

 

Раздел V Исследование на гематологических анализаторах.

Пояснительная записка

Учебно-методическое пособие по профессиональному модулю ПМ.02 Проведение лабораторных гематологических исследований МДК 02.01 Теория и практика лабораторных гематологических исследований (практическая часть) составлено для студентов специальности 060604 Лабораторная диагностика.

Цель создания пособия - помощь студентам в приобретение умений и проведении лабораторных гематологических исследований.

Пособие составлено в соответствии с профессиональным модулем по теории и практике гематологических исследований.

Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной работы студентов на практических занятиях.

Данное пособие содержит пять разделов: кроветворение; состав и функции крови; исследования крови на общий анализ; дополнительные гематологические исследования; патологические изменения состава крови; исследование крови на гематологических анализаторах.

Пособие адресовано студентам и слушателям медицинских колледжей, а также лабораторным техниками, технологам, работающим в клинико-диагностических лабораториях лечебно-профилактических учреждений.

 

 

Уважаемые студенты!

В современных условиях в связи с реформой здравоохранении и образовании наибольшее значение приобретает серьезная теоретическая и практическая подготовка специалистов со средним профессиональным образованием и поэтому был внедрен федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования.

Данное учебное пособие поможет Вам сформировать профессиональные и общие компетенции:

ПК 2.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных гематологических исследований.

ПК 2.2. Проводить забор капиллярной крови.

ПК 2.3.Проводить общий анализ крови и дополнительные гематологические исследования; участвовать в контроле качества.

ПК 2.4. Регистрировать полученные результаты.

ПК 2.5. Проводить утилизацию капиллярной и венозной крови, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

ОК1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами.

ОК7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК12. Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных со­стояниях.

ОК13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Своевременная и точная диагностика различных заболеваний невозможна без лабораторных исследований. Проявления любого заболевания отражаются в первую очередь на обменных процессах в организме. Это наиболее важный факт в доклинической диагностике заболеваний, поскольку более 70% информации о пациенте дают показатели состояния крови. Результаты, полученные при лабораторном анализе, могут подсказать направления дальнейшего поиска и выбор тактики лечения.

Признание лабораторной информации неотъемлемой частью клинической аргументации накладывает на Вас, будущих работников клинико-диагностических лабораторий, высокую ответственность за качество своей работы.

Залогом аналитической надежности лабораторных результатов служат знания и умения специалистов.

В данном пособии представлены все основные современные методы гематологических исследований.

 

 

Желаем удачи!

 

 

РАЗДЕЛ I