Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 3.1. Население и трудовые ресурсы мира: состояние и структураСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Задание 1. Прочитать в учебнике раздел по теме семинара и написать конспект: (1)это общая тенденция к увеличению численности населения. В 50-е гг. численность населения на земном шаре составляла - 2,5 млрд чел, в 1996 г. - 5,7 млрд чел. Быстрые темпы роста численности составляют - 2% ежегодно. При таких темпах население планеты удваивается каждые 35 лет. Умеренные темпы роста - меньше 2% ежегодно, низкие темпы - 1 % и меньше. Для традиционного типа воспроизводства характерны высокие темпы рождаемости, высокие темпы смертности, средняя продолжительность жизни 45 лет. За период 50-70-х гг. прирост населения достигался в основном за счет Среднего Востока и Африки (около 3% в год). В развитых странах произошло снижение уровня смертности и снижение рождаемости. Показатель воспроизводства населения: брутто-коэффициент - это число девочек, которых рожает одна женщина в среднем с 15 до 50 лет. Нетто-коэффициент - это сколько девочек доживут до возраста матери, в котором она родила. Динамика населения зависит от возрастной структуры населения. Основной прирост населения обеспечивают развивающиеся страны. (2)обычно для выяснения влияния роста населения на экономическое развитие сравнивают темпы роста населения и ВВП на душу населения. Данные последних десятилетий показывают, что, за рядом исключений, повышение уровня экономического развития часто соотносится с низким коэффициентом воспроизводства населения и более высокой продолжительностью жизни. вряд ли правильно делать вывод из арифметического, избитого положения о том, что если бы население не росло столь быстро, то уровень экономического развития повысился бы сильнее. При этом игнорируется тот факт, что прирост населения вносит свой вклад в производство ВВП. Он стимулирует капиталовложения и технические усовершенствования, открытие и разработку минеральных ресурсов, выпуск продукции. (3) Демографическая политика — это целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных институтов в сфере регулирования процессов воспроизводства населения. Основные направления демографической политики включают: - государственную помощь семьям с детьми; - создание условий для совмещения активной профессиональной - деятельности с выполнением семейных обязанностей; - снижение заболеваемости и смертности; - увеличение продолжительности жизни; - улучшение качественных характеристик населения; - регулирование миграционных процессов; - урбанизации и расселения и т.п. (4) Меры демографической политики: - экономические меры: оплачиваемые отпуска; различные пособия при рождении ребёнка, часто в зависимости от их количества возраст и состояние семьи оцениваются по прогрессивной шкале ссуды, кредиты, налоговые и жилищные льготы — для повышения рождаемости преимущества для малодетных семей — для понижения рождаемости - административно-правовые меры: законодательные акты, регулирующие возраст вступления в брак, разводимость, отношение к абортам и контрацепции, имущественное положение матери и детей при распаде брака, режим труда работающих женщин - воспитательные и пропагандистские меры: формирование общественного мнения, норм и стандартов демографического поведения определение отношения к религиозным нормам, традициям и обычаям политика планирования семьи половое образование молодёжи гласность по вопросам половых отношений Задание 2. Ответить на вопросы: 1. Все показатели, дающие количественную оценку различных сторон качества жизни делятся на позитивные и негативные. Назовите их. К первой группе относятся, например, такие многомерные показатели, как ВВП надушу населения, ожидаемая продолжительность жизни, коэффициент материнской смертности, доля государственных расходов на здравоохранение, количество инвалидов, а также такие частные показатели, как количество газет и других видов СМИ на 100 чел. населения, продолжительность рабочей недели, число килокалорий, потребляемых на душу населения, и т.н.Вторая группа показателей, скорее, отражает низкое качество жизни, но имеет огромное значение для анализа сто динамики в странах, население которых составляет пока еще подавляющее большинство в мире. Это такие показатели, как число случаев недоедания, учитываемых, прежде всего, для детей до 5 лет; доля во всем населении семей, не имеющих доступа к безопасной воде, рассчитываемая, прежде всего, для сельской местности; численность и доля населения, не доживающего до 40-летнего возраста; доля населения, не имеющего доступа к услугам в области здравоохранения или к другим базовым социальным услугам. К этой группе негативных показателей относятся также уровень экологической деградации в маргинальных районах, сравнение доли военных расходов в ВВП с долей военных расходов в совокупных расходах государства на образование и здравоохранение, выявляющее реальное бремя населения и потенциальную нагрузку, снижающую как качество жизни, так и возможности его повышения.
2. Индекс развития человека, индекс нищеты являются интегральными показателями. Что это такое? Как они определяются?
Интегральными индексами (composite indices) называют те, которые позволяют вместить в одну шкалу несколько показателей, выявляющих различия по исследуемым объектам с разных сторон, с позиций разных методик. В теории человеческого развития и других смежных областях экономики используют такие интегральные показатели как индексы качества жизни, гендерного неравенства, бедности, здоровья и другие. Индекс человеческого развития (ИЧР) — интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории. При подсчёте ИЧР учитываются 3 вида показателей: Ожидаемая продолжительность жизни — оценивает долголетие. Уровень грамотности населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение) и ожидаемая продолжительность обучения. Уровень жизни, оценённый через ВНД на душу населения по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США. Индекс нищеты населения (ИНН)характеризует уровень обездоленности в трёх важнейших элементах жизни человека: продолжительности жизни, знании и достойном уровне жизни. Он вычисляется отдельно для развивающихся стран (ИНН-1) и для развитых стран (ИНН-2). ИНН-1содержит следующие показатели: Р1 – процент населения, которое, как ожидается, не доживёт до возраста 40 лет. Р2 – процент неграмотного взрослого населения. Р3 – обеспеченность экономическими ресурсами
ИНН-2 предназначен для развитых стран и обобщает информацию по следующим четырём показателям: Р1 – процент населения, которое, как ожидается, не доживёт до 60 – ти лет. Р2 – процент функционально неграмотного населения. Р3 – процент населения, живущего ниже черты бедности. Р4 – процент безработных в течение 12 месяцев и более в общей численности рабочей силы.
3. Назовите теоретические подходы к определению уровня жизни и дайте их характеристику.
Задание 3. Решить тест. 1. Что характерно для традиционного типа воспроизводства населения? 1. высокие темпы; 2. слабые темпы; 3. не ограничиваемые рождаемость и смертность; 4. не ограничиваемая смертность; 5. ограничение рождаемости. 2. Какой показатель используется для характеристики уровня воспроизводства населения? 1. региональный коэффициент; 2. этнический показатель; 3. стационарная возрастная структура; 4. нетто-коэффициент воспроизводства; 5. соотношение рождаемости и смертности. 3. С каких позиций теория Т.Р. Мальтуса трактовала причины социальных бедствий, политических потрясений и экологических катастроф? 1. идеализма; 2. демографического детерминизма; 3. материализма; 4. с философских позиций; 5. с психологической точки зрения. 4. Какой тезис сформулирован Д. Рикардо в связи с ростом народонаселения? 1. о производной экономических факторов; 2. об ограниченности ресурсов; 3. о давлении населения на средства существования; 4. об исчерпаемости сырья; 5. об ограниченности природных ресурсов. 5. Какие события мировой истории стали практическим опровержением теоретических положений мальтузианства? 1. промышленная революция; 2. научно-технический прогресс; 3. промышленный переворот; 4. прогресс техники; 5. развитие промышленных технологий. Задание 4. Решить задачи. 1. Рассчитайте прирост населения с 1950 по2008гг
2. Данные по ряду субъектов РФ с наиболее тяжелой и наиболее благополучной демографической ситуацией приведены в таблице (2005 и 2010 годы, данные указаны через /, источник - Росстат).Прокомментируйте данные.
3. В таблице приведены данные прироста населения в России по годам. Прокомментируйте эти данные.
Задание 5. Написать конспект одного из предложенных источников дополнительной литературы по теме. 1. Костаков В. – Демографический фактор в социально-экономическом развитии // Экономист. – № 11.– 2013.– С. 20-24 2. Щербакова Е. Перспективы мирового населения: оценки ООН пересмотра 2012 года. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://demoscope.ru/weekly/2013/0561/barom01.php 3. Щербакова Е. Старение населения: мировые тенденции, 2013– [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://demoscope.ru/weekly/2014/0601/barom02.php 4. Антонов А.Современные демографические тенденции и аналитические прогнозы, проблемы семейно-демографической политики в социальном государстве. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://demoscope.ru/weekly/2014/0601/analit03.php 5. Вишневский А.Мировой демографический взрыв и антропогенное давление на климат. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://demoscope.ru/weekly/2004/0173/analit01.php
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-14; просмотров: 532; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.62 (0.011 с.) |