Фактори зовнішнього середовища та їх вплив на підприємство

 

Група факторів	Фактор	Прояв (оцінка за 10-бальною шкалою)
1. Економічні
2. Правові
3.
4.
5.

 

Примітка: оцінка «0» – фактор не проявляється;

оцінка «10» – фактор проявляється найвищою мірою.

2. Провести дослідження проміжного середовища функціонування підприємства «ПолФорум». За результатами проведеного аналізу виявлених груп факторів проміжного середовища заповнити таблицю 4.5. Охарактеризуйте механізм впливу факторів середовища на діяльність організації.

Таблиця 4.5

 

Фактори проміжного середовища та їх вплив на підприємство

Група факторів	Фактор	Прояв (оцінка за 10-бальною шкалою)
1. Конкуренти
2. Постачальники
3.
4.
5.

 

Примітка: оцінка «0» – фактор не проявляється;

оцінка «10» – фактор проявляється найвищою мірою.

3. Провести дослідження внутрішнього середовища функціонування підприємства «ПолФорум». За результатами проведеного аналізу виявлених груп факторів внутрішнього середовища заповнити таблицю 4.6. Охарактеризуйте механізм впливу факторів середовища на діяльність організації.

Таблиця 4.6

Сильні та слабкі сторони підприємства

Аспект середовища	Сильні сторони (перелік)	Слабкі сторони (перелік)
1. Фінанси
2. Маркетинг
3.
4.
5.

 

Теми рефератів

 

1. Дослідження системи критеріїв виділення окремих складових середовища господарської організації.

2. Особливості дослідження середовища господарської організації підприємствами України.

 

Література:

7, 8, 10, 14, 16, 22

Семінарське заняття № 2

Тема: Визначення конкурентоспроможності підприємства

Кількість годин – 2

Мета заняття: поглибити, систематизувати та узагальнити знання про:

· сутність категорій „конкуренція”, „конкурентоспроможність”, „конкурентоспроможність продукту”, „конкуренто-спроможність підприємства”;

· методи оцінки конкурентоспроможності продукту;

· методи, фактори та показники, які визначають конкуренто-

спроможність підприємства;

· визначення „стратегічної крупи конкурентів”.

 

План

1. Сутність категорії „конкурентоспроможність”.

2. Конкурентоспроможність продукту.

3. Конкурентоспроможність підприємства.

4. Стратегічні групи.

 

Основні питання для обговорення

1. Охарактеризуйте підходи до визначення конкурентоспроможності продукту та підприємства.

2. Визначте тотожність і різницю між категоріями „якість” і „конкурентоспроможність”.

3. Що таке „конкурентні переваги”? Як їх треба вивчати, формувати та використовувати. Наведіть перелік чинників, які можуть застосовуватися при формуванні „стратегічних груп”. Охарактеризуйте „стратегічну групу” академії, де ви навчаєтесь.

 

Питання для поглибленого вивчення

1. Детермінанти конкурентних переваг країни в моделі „національного ромба” М. Портера, їх характеристика та природа взаємодії.

2. Що характеризує „національний ромб”? У чому полягають особливості „національного ромба” країни, що переходить від централізовано-планової економіки до ринкових відносин?

3. У чому суть принципу ефективності за Парето? Як використовується цей принцип при оцінці впливу стратегічного потенціалу фірми на її конкурентні переваги?

Аналіз ситуації «Вектор руху»

Вправа містить інформацію про напрями діяльності ПІІ «Лукойл-Україна» протягом 2001-2003 років. Щодо визна­чення частки ринку ПІІ «Лукойл-Україна» наведено дані з постачання та переробки нафти основних операторів ук­раїнського ринку. Подано стислу характеристику інвести­ційної діяльності та проектів модернізації компанії на ВАТ «Одеський НПЗ», ЗАТ «Лукор». Охарактеризовано масш­таби переробки нафти, напрямки вдосконалення якості про­дукції. Стосовно діяльності ДП «Лук-Авіа Ойл» містить ін­формацію про виробництво та реалізацію реактивного па­лива. Відображено збутовий потенціал компанії: мережа АЗС та газонаповнювальних станцій. Розглянуто можли­вості компанії інвестувати у будівництво АЗС. З метою ви­значення місця бренду «Лукойл» названо найпопулярніші бренди АЗС в Україні. Розглянуто питання оперативного уп­равління якістю продукції, запровадження диспетчерсько­го зв'язку, створення веб-сайту. Охарактеризовано діяль­ність логістичної компанії ДП «Лук-транс».

Ситуаційна вправа призначена для освітньо-кваліфіка­ційних рівнів спеціаліст та магістр. Ситуаційна вправа розглядається у групі щонайменше з 4-5 осіб.

 

Цілі ситуаційної вправи

У процесі обговорення цієї ситуації студенти повинні застосувати теоретичні знання до опанування методів розробки стратегічних орієнтирів сучасного підприємства.

Пропонована ситуаційна вправа має за мету виробити низку навичок:

- визначати місце організації серед конкурентів у певній галузі;

- визначати конкурентні переваги підприємства;

- проводити аналіз внутрішнього та зовнішнього середовища;

- формувати ієрархію цілей;

- на основі поставлених цілей формулювати конкретні завдання;

- розрізняти поняття „ціль” та „завдання”;

- формулювати стратегію діяльності підприємства у майбутньому.

 

Ключові запитання для обговорення

1. Які проблеми, на Вашу думку, стоять перед ПІІ „Лукойл-Україна” на сучасному етапі?

2. Визначте конкурентні переваги ПІІ „Лукойл-Україна”?

3. Визначте напрями диверсифікації бізнесу ПІІ „Лукойл-Україна”.

4. Які напрями реструктуризації бізнесу компанії ПІІ „Лукойл-Україна” Вм можете запропонувати?

5. З якими ризиками може зіткнутися компанія на цьому ринку?

6. Яку роль відіграє ОПЕК у формуванні світових цін на нафту? Якою є ціна на нафту на світовому ринку на сьогодні?

Практичні завдання до ситуаційної вправи

1. Використовуючи наведені у додатках дані, визначте частку ринку ПІІ „Лукойл-Україна” за такими критеріями: кількість АЗС, постачання нафти в Україну, виробництво бензину та мазуту. Порівняйте дані з показниками інших операторів нафтового ринку.

2. Використовуючи наведені у додатках дані, побудуйте карту стратегічних груп у нафтовому сегменті в Україні.

3. На основі інформації вправи виконайте SWOT-аналіз. За результатами проведеного аналізу заповнити таблицю 4.1.

4. Складіть матрицю для оцінки можливостей та матрицю для оцінки загроз. За результатами проведеного аналізу заповнити таблицю 4.2. та таблицю 4.3.

5. Побудуйте „дерево цілей” для ПІІ „Лукойл-Україна” на стратегічну перспективу – 5 років.

6. На основі виконаних завдань, які допоможуть у прийнятті рішень, сформулюйте стратегію діяльності ПІІ „Лукойл-Україна”.

 

Методика виконання завдань

Побудова карти стратегічних груп. Алгоритм складання карти стратегічних груп і ухвалення рішення про приналежність фірми до конкурентної групи можна подати в такий спосіб.

- Встановити спектр характеристик, що відрізняють фірми однієї галузі. Типовими характеристиками є рівень ціни, якості (високий, середній, низький); географічний масштаб діяльності (місцевій, регіональний, національний, глобальний); асортиментний набір продукції (широкий, вузький); використання каналів розподілу; набір пропонованих послуг.

- Нанести фірми на карту з двома змінними, використовуючи пари цих різних характеристик.

- Об’єднати фірми, що потрапили приблизно в один стратегічний простір, в одну стратегічну групу.

- У системі координат намалювати кола навколо кожної стратегічної групи, що мають бути за діаметром пропорційні частці цієї групи в загальному обсязі продажів/виробництва галузі.

Таблиця 4.1

Матриця SWOT

 

Внутрішні сильні сторони	Зовнішні можливості
1. 2. ...	1. 2. ...
Внутрішні слабкі сторони	Зовнішні загрози
1. 2. ...	1. 2. ...

 

Таблиця 4.2

 

Матриця можливостей

 

Імовірність використання можливості	Вплив
Сильний (С)	Помірний (П)	Малий (М)
Висока (В)	Поле ВС	Поле ВП	Поле ВМ
Середня (С)	Поле СС	Поле СП	Поле СМ
Низька (Н)	Поле НС	Поле НП	Поле НМ

 

 

Таблиця 4.3

 

Матриця загроз

 

Імовірність реалізації загрози	Можливі наслідки
Руйнування (Р)	Критичний стан (К)	Важкий стан (В)	„Легкі удари” (Л)
Висока (В)	Поле ВР	Поле ВК	Поле ВВ	Поле ВЛ
Середня (С)	Поле СР	Поле СК	Поле СВ	Поле СЛ
Низька (Н)	Поле НР	Поле НК	Поле НВ	Поле НЛ

 

Теми рефератів

1. Напруженість конкурентної боротьби на певному ринку України, наприклад

безалкогольних напоїв. Проілюструвати, використовуючи апарат моделі стратегічних груп. Указати, між якими учасниками відбувається найбільш сильна конкурентна боротьба, а між якими конкуренцію можна вважати несуттєвою.

2. Роль випадкових подій у формуванні умов для конкурентних переваг організацій тієї або іншої країни.

3. Дослідження взаємодії детермінант „національного ромба” з діяльністю законодавчої та виконавчої влади певної країни.

 

Література:

7, 8, 10, 14, 16, 22

Семінарське заняття № 3