Для спеціальності 5.14010101

«Готельне обслуговування»

 

Буковель чарівна Мальовничі куточки України

Крим

Запорозька Січ

Київ – місто мрії

ЗМІСТ

Пояснювальна записка..................................................................................... Зміст дисципліни «Географія туризму в Україні»........................................ Тематичний план.............................................................................................. Теми для самостійного вивчення.................................................................... Критерії оцінювання самостійних робіт........................................................ Комплекс самостійних робіт: Тема 1. Внесок українців у географічні дослідження земної кулі....... Тема 2. Зародження готельної справи в Україні.................................... Тема 3. Розвиток екскурсійної справи в Україні................................... Тестові завдання для закріплення набутих вмінь за темами 1-3................... Тема 4. Туризм – масове явище і феномен ХХІ ст................................ Тема 5. Соціальне і гуманістичне значення туризму............................. Тестові завдання для закріплення набутих вмінь за темами 4-5................... Тема 6. Транспортна мережа України..................................................... Тема 7. Заповідники і національні парки України................................. Тема 8. Соціально - економічна і політична складові ресурсного потенціалу України............................................................... Тема 9. Місця, пов’язані з життям видатних діячів культури та історії України...................................................................................... Тема 10. Медико-екологічні проблеми України.................................... Тестові завдання для закріплення набутих вмінь за темами 6-10................. Тема 11. Етапи рекреаційного освоєння Криму та розвиток масового туризму...................................................................................... Тема 12. Одеса – величезний порт щодо судозаходів іноземних круїзних суден......................................................................... Тема 13. Яремча – туристична столиця Карпат..................................... Тема 14. м. Львів – музей під відкритим небом..................................... Тема 15. Екологічний маршрут «Чорногірськими пралісами на Говерлу»............................................................................................... Тема 16. м. Київ. Столична індустрія гостинності................................ Тема 17. Характеристика основних центрів розвитку туризму у Придніпровсько-Донецькому районі.................................................. Тема 18. Туристичні ресурси м. Донецьк............................................... Тема 19. Бердянськ – курортна столиця Приазов’я............................... Тема 20. Характеристика основних центрів туризму Харківського району................................................................................. Тема 21. м. Харків..................................................................................... Тема 22. Туристичні ресурси Полтавської області................................ Тема 23. Найбільш використані туристичні маршрути в Україні........ Тестові завдання для закріплення набутих вмінь за темами 11-23............... Список використаної літератури.....................................................................

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

 

Туризм на початку ХХІ століття характеризується як один із видів економічної діяльності, що стрімко й динамічно розвивається, випереджаючи за темпами зростання доходів нафтовидобуток і автомобілебудування.

Як сфера економічної діяльності, туризм, з одного боку визначається попитом і споживанням послуг відвідувачами, з іншого ж - належить до товарів і послуг, які виробляються з метою задоволення цього попиту. Отже, туризм охоплює широкий діапазон видів діяльності, в тому числі міжнародний і внутрішній транспорт, готельне господарство, громадське харчування, розваги, послуги туроператорів і турагентів та інші.

Україна з перших днів незалежності впевнено стала на шлях активного розвитку туристичної сфери, проголосивши туризм пріоритетною галуззю економіки.

Туристична діяльність в Україні сприяє розвитку тих територій, де наявні рекреаційні ресурси й немає перспектив розвитку промисловості, створюючи нові робочі місця, забезпечуючи зростання доходів населення, й водночас - збереження пам'яток історії, архітектури, культури.

Туристична діяльність в Україні має певні особливості, пов'язані з характером праці в туристичній сфері, видом послуг, структурою продукту, співвідношенням попиту і пропозиції, формами продажу і т.д.

Сьогодні туристична галузь України як сукупність підприємств сфери обслуговування та інших підприємств і організацій, діяльність яких спрямована на задоволення попиту на туристичні товари та послуги, працює в умовах жорсткої конкуренції, розширюючи як національний, так і міжнародний туристичний ринок.

В основу змісту навчально-методичних матеріалів для самостійної роботи студентів з дисципліни «Географія туризму в Україні» покладено розширення знань з дисципліни, знайомство з основними туристськими ресурсами України, районами їх розміщення, перспективами розвитку туризму в Україні. у кінцевому результаті самостійного опрацювання визначених завдань студент повинен знати:

· передумови виникнення та розвиток туризму у різні історичні епохи. Виникнення організованої форми туризму, поява готельної справи в Україні. Імена іноземних мандрівників, які мандрували по Україні. Внесок українців у географічні дослідження земної кулі. Сучасний стан розвитку туризму в Україні;

· відповідно до вимог програми орієнтуватися у змісті основних понять туризму у міжнародній теорії та практиці. Роль міжнародних туристичних зв’язків у розширенні політичних, культурних контактів між країнами. Основні види та форми туризму, які отримали розвиток в Україні;

· особливості туристичних та рекреаційних ресурсів України. Значення географічного положення України та його вплив на розвиток туризму. Природну та історико-культурну характеристику туристичних ресурсів України. Сучасну структуру туризму та систему управління, перспективи на майбутнє. Проблеми охорони навколишнього середовища у зв’язку з масовим розвитком туризму. Раціональне використання рекреаційних ресурсів. Сприяти формуванню екологічної культури молоді, шанобливого ставлення до природних, історичних та сучасних пам’яток України;

· відповідно до вимог програми основні принципи поділу України на п’ять туристсько-рекреаційних районів. Географію та характеристику районів України, їх туристсько-рекреаційний потенціал, перспективи їх розвитку. Основні центри розвитку туризму у кожного із регіонів. Основні туристичні маршрути України. Основні риси розвитку туризму в Україні. Причини нерівномірного розвитку туризму в Україні. Недоліки і перспективи туристсько-рекреаційних районів України. Перспективи розвитку туризму в Україні.

Студент повинен вміти:

· виділяти основні етапи розвитку туризму в Україні, оперувати основними економіко-статистичними даними про обсяг, динаміку, масовість, матеріально-технічну базу сучасної індустрії туризму в Україні;

· робити оцінку впливу туризму на всі сфери життя сучасного суспільства України. Робити висновки, прогнозувати основні зміни в Україні цієї сфери на майбутнє. Показати значення туризму на розвиток сучасної економіки України;

· обґрунтовувати, що туристичні ресурси та інфраструктура є головними складовими розвитку туризму в Україні. Показати на карті ріки, озера, форми рельєфу України; основні історико-культурні ресурси України. Відповідно вимогам програми оперувати основними економіко-статистичними даними сучасної індустрії України, робити узгодження та висновки, прогнозувати основні зміни цієї сфери на майбутнє, висловлювати власну думку;

· показати на карті основні туристсько-рекреаційні райони України, оцінювати їх туристичні ресурси, головні маршрути, резерви з точки зору розвитку туризму. Висловити думку про недоліки розвитку туризму у кожному із туристсько-рекреаційних районів України та вказати шляхи їх усунення.

Навчально-методичні матеріали для самостійної роботи студентів допоможуть засвоєнню у повному обсязі навчальної програми, формуванню самостійності студентів як особистісної риси та важливої професійної якості (розвиткові уміння, систематизувати набуті знання, планувати та контролювати власну діяльність).

Самостійна робота студентів з курсу «Географія туризму в Україні» передбачає: підготовку індивідуальних навчально-дослідних завдань, опрацювання списку рекомендованої літератури, роботу з Інтернет-ресурсами, розв’язання завдань для самостійної роботи, виконання тестових завдань, складання відеоматеріалів з туристичних ресурсів України, світу. Кожна самостійна робота повинна глибоко пророблятися студентами. Вони повинні засвоїти головні терміни та визначення, повинні вміти вирішувати тести, відповідати на запитання для самоконтролю.

Засвоєний матеріал з самостійної роботи повинен перевірятися викладачем на заняттях у вигляді різноманітних форм перевірки знань, а саме: виступом з промовою, тестуванням, індивідуальним або фронтальним опитуванням. Самостійні роботи повинні зберігатися у папках з переліком тем для самостійної роботи, списком літератури.

 

ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ