Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

ОСНОВЫ ПРАВА

для студентов-заочников по специальностям:

Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

Эксплуатация средств связи

Саратов 2009

Одобрена Цикловой методической комиссией

Пр. № ___ от «___»_______2009 г.

 

 

Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по данной дисциплине

 

Председатель: _____________________/ Беляева Е.Н./

Зам. директора по УР: ___________________/ Моисеева Т.В../

Составитель:

Воронина Л.А.,

Зам. директора по НМР ФГОУ СПО СТЖТ

 

Рецензент:

Панкратова И.В.,

Преподаватель ФГОУ СПО «СГППК имени Ю.А. Гагарина», Заслуженный учитель России

 

УМКД «Основы права» предназначен в помощь студентам-заочникам. В УМКД сконцентрирован и содержится отобранный из различных источников базовый теоретический материал по каждой теме рабочей программы, а так же даны определения всех дидактических единиц, установленных минимумом требований к содержанию дисциплины «Основы права» ГОС СПО. УМКД так же содержит: рабочую программу, перечень контрольных, практических и самостоятельных работ, перечень рекомендованных источников для самоподготовки, итоговый тест для самопроверки, который позволит студентам самостоятельно проверить свои знания, и подготовиться к компьютерному тестированию и к зачету по дисциплине.

 

 

Компьютерная верстка: Воронина Л.А., зам. директора по НМР ФГОУ СПО СТЖТ

________________________________________________________________________________

 

Набрано и отпечатано в типографии ФГОУ СПО СТЖТ, Интернациональный пр., 1-А, Саратов, 410004.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа дисциплины «Основы права» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ФГОУ СТЖТ в соответствии с ГОС СПО второго поколения. Тематические планы рабочей программы составлены с учетом рабочих учебных планов очной формы обучения, утвержденных директором:

Код специальности	Обязательная нагрузка	Самост-я нагрузка	Максимальная нагрузка	семестр	Форма аттестации
то/занятия	пр/занятия	всего
190701.51							зачет
210407.51							зачет
220204.51							зачет

Учебная дисциплина «Основы права» входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

В результате изучения дисциплины студент должен

Иметь представление:

о роли права в жизни современного общества;

о юридической силе различных источников права и механизме их действия;

об основных отраслях российского права;

о содержании основных прав и свобод человека;

об органах, осуществляющих государственную власть в РФ;

Знать:

основные положения Конституции Российской Федерации;

права и свободы человека и гражданина в РФ;

механизм защиты прав и свобод человека в РФ;

Уметь:

применять полученные знания при работе с конкретными нормативно-правовыми актами;

анализировать различные жизненные ситуации с точки зрения их соответствия нормам права;

распознавать случаи нарушения правовых норм и наступления юридической ответственности.

Рабочая программа состоит из двух разделов:

Раздел 1 – Основы теории права;

Раздел 2 – Личность, право, государство.

Изучение курса начинается с введения, где даются пояснения основных понятий теории и истории права. Темы первого раздела дают представление о том, что такое право и что представляет собою его элементарная частица – норма права, в каких формах выражаются правовые нормы, на какие структурные элементы делится система права.

Дается характеристика отраслей права: административного, уголовного, гражданского, семейного, трудового. Изучаются основания возникновения и виды правоотношений, признаки и виды правонарушений, за совершение которых лицо может быть привлечено к юридической ответственности.

Уяснив общие вопросы основ теории права, студенты переходят к изучению основных положений Конституции Российской Федерации. Во втором разделе курса основное место уделено проблеме правового регулирования отношений человека и государства. Последовательно рассматриваются основные характеристики Российского государства, закрепленные в Конституции РФ, права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации, раскрываются система и функции органов, осуществляющих государственную власть в России. Особое внимание уделяется изучению судебной системы РФ и ее отдельных элементов. Изучение курса завершается знакомством с организацией и деятельностью государственных и негосударственных правоохранительных органов в Российской Федерации.

В ходе изучения отдельных тем, наряду с теоретическим курсом предусмотрены практические задания, цель которых – научить студентов работать с конкретными нормативно-правовыми актами, пользоваться юридической терминологией, применять полученные правовые знания в жизни, а также закрепить у студентов основные модели правомерного поведения в типичных правовых ситуациях.

При проведении занятий предусмотрено сочетание лекционной формы подачи материала с самостоятельной работой студентов над текстами нормативно-правовых актов. Основная задача курса – показать студентам, какие вопросы общественной жизни урегулированы правом, дать им базовые знания по основам права.

В качестве итогового контроля по дисциплине «Основы права» учебным планом предусмотрен экзамен либо дифференцированный зачет с оценками «отлично» («5»), «хорошо» («4»), «удовлетворительно» («3»), «неудовлетворительно» («2»). Зачет и экзамен проводятся в форме компьютерного тестирования.

1.2 ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные дидактические единицы:

Право: понятие, система, источники; Конституция Российской Федерации – ядро правовой системы; Всеобщая декларация прав человека; личность, право, правовое государство; юридическая ответственность и ее виды; основные отрасли права: государственное, административное, гражданское, трудовое, семейное, уголовное; Судебная система Российской Федерации; правоохранительные органы.

 

 

1.3.. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДЛИСЦИПЛИНЫ

1.3.1 для специальностей 190701.51 Организация и управление на транспорте (по видам транспорта)

Наименование тем и разделов	Макси- мльная нагруз- ка	Количество аудитор- ных часов	Самос тятельная нагрузка
Теорети ческих	Практи- ческих
Оч	з/о	Оч	з/о	Оч	з/о	Оч	з/о
Введение	2	0,5		0,5	-		-
Раздел I.Основы теории права	22	22		3		1		18
Тема 1.1.Право в системе социального регулирования. Формы (источники) права.					-
Тема 1.2.Правовые нормы и их система.					-
Тема 1.3.Система права. Основные отрасли Российского права.	16		10		2		4
1.3.1.Государственное, административное, уголовное право					-
1.3.2.Гражданское и семейное право. ФЗ «О защите прав потребителей»
1.3.3.Трудовое право.
Тема 1.4.Правоотношения.Правомерное поведение, правонарушение и юридическая Ответственность.					-
Раздел П. Личность, право, государство.		16,5		2,5				12,5
Тема 2.1.Конституция РФ – Основной закон государства. Основы конституционного строя Российской Федерации.					-
Тема 2.2.Основы правового статуса человека и гражданина в РФ.
Тема 2.3.Система органов государственной власти в РФ. Органы муниципальной власти в Саратовской области.					-
Тема 2.4. Судебная система РФ.					-
Тема 2.5.Правоохранительные органы РФ.					-
Зачёт		2
Всего часов по дисциплине		42		6		2		30,5

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

 

ВВЕДЕНИЕ.

Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими гуманитарными и социально-экономическими, общепрофессиональными и специальными дисциплинами. Значение дисциплины для процесса освоения основной профессиональной программы специальности.

Понятие права и морали. История становления и развития морали и права, их взаимосвязь.

Методические указания

Студент должен

Иметь представление:

· О роли и месте дисциплины в системе профессионального образования;

· О значении знаний по дисциплине для процесса освоения основной профессиональной программы по специальности.

Вопросы для самопроверки:

1. Что общего и что различного в понятиях «мораль» и «право»?

2. Какие нормы появились раньше – моральные или правовые? Обоснуйте ответ.

3. Где и когда появились первые нормы права?

4. Назовите характерные признаки права периода древнего мира и средневековья (подкрепите примерами из «Свода законов царя Хамураппи).

5. Приведите примеры поведения людей, когда: а) оценка морали и права совпадают; б) мораль поддерживает, а право наказывает; в) мораль осуждает, а право не наказывает.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие социальных норм;

· Виды социальных норм;

· Признаки права;

· Понятие формы (источника) права;

· Основные виды источников права;

· Правила действия нормативно-правовых актов.

Вопросы для самопроверки:

1. Дайте определения понятия «социальная норма»

2. Назовите виды социальных норм.

3. В чем различие между нормами-обычаями и нормами-традициями?

4. Назовите отличительные признаки правовых норм.

5. Что означает понятие «юридический прецедент»?

6. Назови основное отличия конституционных законов от федеральных?

7. Что означает принцип верховенства закона? Подкрепи ответ конкретными примерами.

8. Какие федеральные нормативно-правовые акты относятся к подзаконным?

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие нормы права;

· Признаки нормы права;

· Структурные элементы нормы права;

· Основные классификации правовых норм;

· Возможные результаты толкования норм права.

Вопросы для самопроверки:

1.Перечислите признаки правовых норм.

2. Что означают признаки: формализм, институциональность, неперсонифицирванность?

3. Назови структурные элементы нормы права. Как они связаны межу собой?

4. В чем различие меду официальным и не официальным толкованием норм права?

5. Назови способы толкования норм права.

6. Приведи примеры норм права, которые регулируются методами: дозволения, предписания, запрета.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие отрасли права;

· Понятие правового института;

· Структурные элементы системы права;

Вопросы для самопроверки:

1. Назови элементы системы права.

2. Какие виды институтов права вам известны? По какому признаку они подразделяются?

3. Приведи примеры простых и сложных институтов.

4. Дайте определение понятия «отрасль права». Основные виды классификаций отраслей права.

5. Приведи примеры материальных отраслей права.

6. Приведи примеры процессуальных отраслей права.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Основное содержание отраслей государственного, административного и уголовного права: предмет, субъекты, источники, основные понятия, сроки, ответственность, способы защиты.

Уметь:

· Ориентироваться в источниках: Конституции РФ, АК РФ и УК Ф.

· Правомерно вести себя при задержании работниками милиции и составлении протокола об административном правонарушении.

· Составлять административные жалобы.

 

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите предмет (объект): государственного права; административного права; уголовного права.

2. Назовите субъектов: государственного права; административного права; уголовного права. На каких принципах строятся отношения субъектов в каждой из выше перечисленных отраслей права.

3. Назовите основные источники: государственного права; административного права; уголовного права. Даты вступления их в действие.

4. Назовите виды административных наказаний.

5. Назовите административные сроки: задержания; действия, давности, рассмотрения дел.

6. Признаки уголовного преступления.

7. Виды тяжести уголовных преступлений.

8. Назовите обстоятельства смягчающие и отягчающие вину.

9. Назовите обстоятельства исключающие вину.

10. Назовите основные виды уголовных наказаний.

Практическая работа № 1.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Основное содержание отрасли гражданского права и ФЗ «О защите прав потребителей»: предмет, субъекты, источники, основные понятия, сроки, ответственность, способы защиты.

Уметь:

· Ориентироваться в ГК РФ и ФЗ «О защите прав потребителей».

· Составлять исковые заявления в суд и жалобы (претензии) на приобретение не качественного товара (услуг) продавцу (производителю).

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите предмет (объект) гражданского права.

2. Назовите субъекты гражданского права. В чем различие между физическим и юридическим лицом? На каких принципах строятся отношения субъектов гражданского права?

3. Что означают понятия: «правосубъектнось», «правоспособность», «дееспособность», «эмансипация»?

4. С какого возраста наступает полная дееспособность.

5. В отношении кого и как устанавливается ограниченная дееспособность?

6. Кто и как может быть признан недееспособным?

7. Назовите основные источники гражданского права.

8. Что включает в себя интеллектуальное право? Сроки действия изобретательского и авторского права?

9. В каких случаях подаются иски: вендикационный, негаторный?

10. Составьте исковое заявление в суд.

Трудовое право.

Предмет, источники, задачи, правосубъектность, защита прав.

Практическая работа № 2

Методические указания

Студент должен

Иметь представление:

· Об особенностях рабочего времени и времени отдыха отдельных категорий работников железнодорожного транспорта.

Знать:

· Основное содержание отрасли трудового права: предмет, субъекты, источники, основные понятия, сроки, ответственность, способы защиты..

Уметь:

· Ориентироваться в ТК РФ и др. источниках трудового права.

· Составлять трудовой договор, жалобы в КТС.

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите предмет (объект) трудового права.

2. Назовите субъекты трудового права. На каких принципах строятся их отношения?

3. Может ли работодатель быть физическим лицом?

4. Назовите существенные условия трудового договора.

5. Условия досрочного расторжения срочного трудового договора?

6. В чем различие между неполным и сокращенным рабочим временем?

7. Как ограничено сверхурочное рабочее время? Как оно компенсируется?

8. Чем отличается обеденный перерыв от внутрисменного?

9. Кому предоставляются внутрисменные перерывы?

10. Когда может быть предоставлен очередной отпуск?

11. Сколько нерабочих праздничных дней предусмотрено ТК РФ?

12. Какова минимальная продолжительность выходного дня?

13. Какой документ определяет особенности рабочего времени и времени отдыха работников железнодорожного транспорта? На какие категории работников он распространяется?

14. Каковы особенности рабочего времени и времени отдыха работников железнодорожного транспорта (касательно конкретно вашей рабочей деятельности)?

15. Как формируется состав КТС?

16. Сроки рассмотрения споров в КТС.

17. Какие трудовые споры могут рассматриваться только в суде? Соки обращения в суд?

18. Кто является «потребителем»?

19. Какие претензии имеет право предъявить потребитель, если ему продан некачественный товар или предоставлены некачественные услуги.

20. Какие срок на товары устанавливает ФЗ «О защите прав потребителей»?

21. Может ли потребитель вернуть продавцу качественный товар, если он ему не подошел по каким-то причинам?

22. Какие сведения должна содержать жалоба (претензия) потребителя продавцу (производителю) на некачественный товар? Ставьте жалобу.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие правоотношения;

· Структурные элементы правоотношения;

· Понятие юридического факта;

· Виды юридических фактов;

· Понятие правоспособности;

· Понятие дееспособности;

· Виды дееспособности граждан;

· Понятие правонарушения;

· Виды правонарушений;

· Понятие юридической ответственности;

· Виды юридической ответственности;

· Содержание принципа презумпции невиновности.

Уметь:

· Определить вид юридической ответственности, к которой должен быть привлечен субъект права за совершение правонарушение.

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите виды юридических фактов?

2. Дайте определение правомерного поведения?

3. В чем суть понятия «презумпция невиновности»?

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие Конституции;

· Принципы, лежащие в основе конституционного строя РФ;

· Элементы формы государства;

· Виды форм правления;

· Виды форм государственного устройства;

· Виды политических режимов;

· Понятие правового государства;

· Признаки правового государства.

Вопросы для самопроверки:

1. Где и когда появились первые Конституции?

2. Какая по счету Конституция действует в Российской Федерации?

3. По форме государства Россия является: ____, ______, ______?

4. Приведите примеры унитарных и федеративных государств.

5. Чем отличается монархия абсолютная от парламентской (конституционной)?

6. Чем отличается президентская республика от парламентской?

7. Какой форма республики существует в России?

8.В чем разница между тоталитаризмом и авторитаризмом?

9. Какой режим власти действует в России?

10. В чем разница между автономией и суверенитетом?

11.Назовите признаки правового государства?

12. Что означает признак разделения властей?

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие гражданства:

· Понятие прав человека;

· Виды прав человека;

· Основные права, свободы и обязанности граждан РФ;

Уметь:

· Определять вид и механизм защиты конкретного права человека и гражданина.

Практическая работа № 3.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите конституционные права и обязанности гражданина и человека в РФ?

2. Какой международный нормативный акт является отправным по правам человека в демократических государствах? Когда он был принят?

3. Какие конституционные права относятся к группам: личных, политических, социально-экономических?

4. Что означает понятие «гражданство»?

5. Кто и как может стать гражданином РФ?

6. Можно ли лишить человека гражданства РФ?

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие государственного органа;

· Виды государственных органов;

· Содержание принципа разделения властей;

· Систему высших органов государственной власти в РФ;

· Правовой статус Президента РФ;

· Порядок обращения с жалобами в органы государственного управления;

· Структуру и задачи органов муниципальной власти в Саратовской области.

Уметь:

· Составить жалобу (обращение) в органы государственного управления

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите признаки государства.

2. Когда почему появились первые государства?

3. Кто может стать президентом РФ? Сроки президентства? Его основные функции?

4. Какой орган государственной власти РФ является законодательным?

5. Как и из кого формируется Государственная Дума? Сроки полномочий. Функции.

6. Как и из кого формируется Совет Федерации? Сроки полномочий. Функции.

7. Как проходит процесс законотворчества?

8. Как формируется Правительство РФ? Его функции. Роспуск.

9. Какими органами представлена государственная власть Саратовской области?

10. Какими органами представлена муниципальная власть Саратовской области?

11. Функции и задачи муниципальной власти.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Принципы правосудия в РФ;

· Виды судов, существующих в РФ;

· Сроки исковой давности.

Уметь:

· Определять, в какой из судов, и в какой срок следует обращаться за защитой своих прав в конкретном случае;

· Составить исковое заявление в суд.

Вопросы для самопроверки:

1. Структура судебной власти РФ

2. Принципы правосудия в РФ.

3.Структура и функции Конституционного суда РФ.

4.Требования к судьям Конституционного суда.

5. Структура и функции арбитражного суда РФ.

6. Структура и функции судов общей юрисдикции.

7. Полномочия мирового суда. Требования к мировым судьям.

8. Требования к судьям Верховного суда РФ.

9.Назовите сроки исковой давности.

Методические указания

Студент должен

Знать:

· Понятие правоохранительных органов;

· Основные правоохранительные органы в РФ;

· Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами.

Уметь:

· Составлять жалобы и исковые заявления в судебные и правоохранительные органы

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите функции: структурных подразделений МВД, прокуратуры (следственного комитета), Минюста, адвокатуры, нотариата, ФСБ.

2. Какие виды деятельности разрешены частным детективным службам?

3. Кто может стать детективом?

4. Какие виды деятельности разрешены частным охранным службам?

 

1.5 РЕКОМЕНДОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ

1.5.1. Основные:

· Молчанова В.Э., Сонов А.С. Основы права: учебное пособие для СПО – Феникс, 2007

· Румынина В.В. Основы права: Учебник для студентов учреждений СПО. – М.,2002.

· Румынина В.В. Основы права: Методическое пособие. – М.,2002.

· Смоленский М.Б. Основы права: Учебное пособие для ССУЗов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2002.

1.5.2. Дополнительные:

· Правоведение: Практикум./ Под ред. В.А. Власова. – М.,2001.

· Клименко С.В., Чичерин А.Л. Основы государства и права. – М.,2001.

· Надвикова В.В., Сытинская М.В., Шкатулла В.И. – Практикум по основам права, Норма, 2006

· Чиркин В.Е. Конституционное право в Российской Федерации: Учебник для вузов. – М.,2001.

· Основы права: Учебник для средних специальных учебных заведений./ Под ред. З.Г. Крыловой. – М.,2001.

· Основы права: методическое пособие для преподавателей СПО – Высшая школа, 2005

· Права человека: Учебник для вузов./Под ред.Е.А.Лукашева.-М.,1999.

· Правоохранительные органы и организации России: компетенция и полномочия./Под ред.А.П.Гуляева.-М.,2001.

· Конституция Российской Федерации: Энциклопедический словарь./В.А.Туманов, В.Е. Чиркин, А.Ю. Юдин и др. – М.,1997.

· Черкасов А.Д., Основы теории государства и права: Учебное пособие. – Саратов.,1997.

· Основы права: Учебник для ССУЗов. – 2-е изд./под ред. В.В. Лазарева. – М.: Юрист,2000.

· Теория государства и права: Схемы и комментарии. – 3-е изд. – М.: Юриспруденция, 2002.

1.5.3. Нормативно - правовые:

· Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 г. (с изменениями и дополнениями)

· Гражданско-процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 №138-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального собрания от 14.06.1994 №5_ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· О правительстве Российской Федерации от 17.12.1992 №2-ФКЗ (с изменениями и дополнениями)

· О Конституционном Суде Российской Федерации от 21.07.1994 №1-ФКЗ (с изменениями и дополнениями)

· О судебной системе Российской Федерации от 31.12.1996 №1-ФКЗ (с изменениями и дополнениями)

· О мировых судьях в Российской Федерации от 17.12.1998 №188-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· О прокуратуре Российской Федерации от 17.01.1992 №2202-1 (с изменениями и дополнениями)

· О милиции от18.04.1991 №1026-1 (с изменениями и дополнениями)

· Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ от 31.05.2002 №63-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· О частной детективной и охранной деятельности в РФ от 11.03.1992 №2487-I (с изменениями и дополнениями)

· Основы законодательства РФ о нотариате от 11.2.1993 №4462-1 (с изменениями и дополнениями)

· Семейный кодекс РФ от 129.12.1995 №223-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 №197-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· Кодекс об административных правонарушениях РФ от 30.12.2001 №195-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· Гражданский кодекс РФ, часть3 от 11.11.2003 №145-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· О гражданстве Российской Федерации от 31.05.2002 №62-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· О защите прав потребителей от 09.01.1996 №2-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

· Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха, условий труда отдельных категорий работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов (утв. приказом МПС РФ от 5 марта 2004 г. N 7)

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Практическая работа №1 (по теме 1.3.2): составление исковых заявлений, претензий (жалоб) продавцу на некачественный товар, решение ситуативных задач.

Практическая работа №2 (по теме 1.3.3): составление трудового договора, жалобы в КТС, решение ситуативных задач

Практическая работа № 3 (по теме 2.2.): работа с главой 2-й Конституции РФ, с ФЗ «О гражданстве РФ» - конспектирование.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 01

1. Происхождение государства.

2. Понятия и виды преступлений.

3. Административные наказания.

4. Срочный трудовой договор.

Вариант 02

1. Конституция РФ – Основной закон.

2. Предмет изучения административного права.

3. Право собственности в гражданском праве.

4. Понятие трудового договора.

Вариант 03

1. Соучастие в уголовном праве.

2. Понятие правовой системы в РФ.

3. Трудовой договор, заключенный на неопределенный срок.

4. Порядок вступления в брак.

Вариант 04

1. Административная ответственность.

2. Предмет изучения гражданского права.

3. Понятие уголовной ответственности.

4. Рабочее время и время отдыха.

Вариант 05

1. Правосубъектность. Правоспособность. Дееспособность.

2. Административные правонарушения.

3. Расторжение брака.

4. Порядок заключения трудового договора.

Вариант 06

1. Понятие и значение права собственности.

2. Содержание принципа разделения властей.

3. Права и обязанности работника.

4. Понятие и формы брака.

Вариант 07

1. Презумпция невиновности.

2. Понятие и защита интеллектуального права.

3. Происхождение права.

4. Понятие семьи. Виды родства.

Вариант 08

1. Понятие и виды юридических лиц.

2. Признание брака не действительным..

3. Задачи и функции нотариата.

4. Права и обязанности работодателя.

Вариант 09

1. Исковая давность.

2. Понятие и принципы трудового права.

3. Виды административных наказаний.

4. Юридическая ответственность.

Вариант 10

1. Понятие гражданства.

2. Понятие и виды трудовых споров.

3. Физическое лицо – как субъект гражданского права.

4. Фиктивный брак.

Вариант 11

1. Понятие правового государства.

2. Задачи и функции прокуратуры и следственного комитета.

3. Обстоятельства исключающие уголовную ответственность.

4. Индивидуальные трудовые споры.

Вариант 12

1. Понятие судебной системы РФ.

2. Обстоятельства отягчающие уголовную ответственность.

3. Конституционные обязанности граждан РФ.

4. Понятие гражданского права.

Вариант 13

1. Мировые судьи.

2. Требования потребителя по некачественному товару или услугам.

3. Меры поощрения в трудовом праве.

4. Понятие уголовного права.

Вариант 14

1. Понятие и функции адвокатуры.

2. Законодательная власть РФ.

3. Правовая норма: понятие, признаки, структура.

4. Решение трудовых споров в КТС.

Вариант 15

1. Исполнительная власть РФ.

2. Права и обязанности родителей.

3. Защита права собственности.

4. Суды общей юрисдикции.

Вариант 16

1. Частные детективные и охранные службы.

2. Прекращение трудового договора.

3. Лишение дееспособности.

4. Вина в уголовном преступлении.

Вариант 17

1. Содержание принципа верховенства закона.

2. Ограничение дееспособности.

3. Алиментные отношения родителей.

4. Испытательный срок в трудовом праве.

Вариант 18

1. Эмансипация в гражданском праве.

2. Источники права.

3. Органы МВД.

4. Понятие и виды правонарушений.

Вариант 19

1. Личная раздельная собственность супругов.

2. Необходимая самооборона.

3. Правовой статус Президента РФ.

4. Сверхурочное рабочее время в трудовом праве.

Вариант 20

1. Общая совместная собственность супругов.

2. Социальные нормы.

3. Формы государства.

4. Сокращенное рабочее время в трудовом праве

Вариант 21

1. Имя гражданина. Место жительства гражданина (ст.19,20 ГК РФ)

2. Порядок заключения трудового договора (гл. 2 ТК РФ)

3. Недействительность брака (гл. 5 СК РФ)

4. Федеральные подзаконные акты: понятие, виды, назначение

Вариант 22

1. Понятие и правоспособность юридического лица (ст.49 ГК РФ)

2. Содержание трудового договора (ст. 58, 59 ТК РФ)

3. Алиментные отношения супругов и бывших супругов (гл. 14 СК РФ)

4. Толкование норм права

Вариант 23

1. Эмансипация (ст. 27 ГК РФ)

2. Понятие и виды коллективного договора (ст. 40 ТК РФ)

3. Осуществление родительских прав (гл. 65 СК РФ)

4. Правомерное поведение

Вариант 24

1. Понятие, виды и форм сделок (ст. 153-165 ГК РФ)

2. Содержание коллективного договора (ст. 41 ТК РФ)

3. Права несовершеннолетних детей (гл. 11 СК РФ)

4. Юридические факты

Вариант 25

1. Основания прекращения права собственности (ст. 235 ГК РФ)

2. Понятие и виды отпусков (гл. 19 ТК РФ)

3. Брачный договор (ст. 40 СК РФ)

4. Россия – Федеративное государство

Вариант 26

1. Основания приобретения права собственности (ст. 218 ГК РФ)

2. Особенности регулирования труда работников, работающих у работодателей – физических лиц (гл. 48 ТК РФ)

3. Прекращение брака (гл. 4 СК РФ)

4. Референдум как высшее непосредственное выражение власти народа.

Вариант 27

1. Ответственность за нарушение обязательств (ст. 25 ГК РФ)

2. Особенности регулирования труда работников транспорта (гл.51 ТК РФ)

3. Формы вины. Преступления, совершённые умышленно. Преступления, совершённые по неосторожности (ст. 24 – 26 УК РФ)

4. Признаки государства.

 

Вариант 28

1. Понятие и виды договора (ст. 420 ГК РФ)

2. Самозащита работниками трудовых прав (гл. 59 ТК РФ)

3. Понятие соучастия в преступлении (ст. 32 УК РФ)

4. Функции государства.

Вариант 29

1. Наследование по закону (гл. 63 ГК РФ)

2. Дисциплина труда и трудовой распорядок организации (гл. 30 ТК РФ)

3. Понятие и цели наказания (ст. 43 УК РФ)

4. Прокуратура РФ.

Вариант 30

1. Наследование по завещанию (гл.62 ГК РФ)

2. Дисциплинарные взыскания: понятие, порядок применения и снятия (ст.192-194 ТК РФ)

3. Конституционные основы местного самоуправления (ст.130-133 Конституции РФ)

4. Цели административного наказания

ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ.

Введение.

Человечество, по новейшим представлениям, существовало миллионы лет. Государство же и право - сравнительно недавнее изобретение людей: возраст того и другого исчисляется всего тысячелетиями. При первобытнообщинном строе никакого права не было, как не было и государства. Порядок обеспечивался только моральными правилами поведения, направленными на ограждение жизни человека, его телесной неприкосновенности, здоровья и т.п.

Эти правила создавались обычаями и соблюдались преимущественно добровольно. Их авторитет опирался на силу традиции: “Так поступали наши деды”. А к тем, кто нарушал обычаи, применялись различные средства воздействия. Важно иметь в виду, что какими бы эти сре