Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 2. 10. Толкование права.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Лекция 10. Понятие, стадии, виды толкования права. План лекции: 1.Понятие толкования права. Стадии толкования. 2.Способы толкования права. 3.Виды толкования права. Их значение. 4.Акты толкования права: понятие и виды. Семинар 10. Толкование права. Основные вопросы: 1.Толкование права: общее понятие. 2.Стадии толкования права. 3.Способы толкования права. Официальное и неофициальное толкование права. 4.Результат толкования права. Индивидуальное задание для студентов Задание выполняется повариантно. Вариант № 1. Охарактеризуйте приемы уяснения воли законодателя. Перечислите всех, кто может дать официальное разъяснение правовых норм. Вариант № 2. Назовите и раскройте виды толкования по способам (приемам), по степени обязательности и субъектам. Что такое распространительное толкование? Что следует понимать под ограничительным толкованием? Вариант № 3. Составьте схему «Толкование правовых норм». Вариант № 4. Каковы результаты толкования правовых норм при их уяснении и разъяснении? Литература: 1,5,6,7,20,31,34. Тема 2.11. Правосознание и правовая культура. Лекция 11. Понятие и виды правовой культуры и правосознание. План лекции: 1.Понятие правовой культуры общества и личности. 2.Правовая культура юриста. 3.Понятие и структура правосознания. 4.Формы деформации правосознания. Семинар 11. Правосознание и правовая культура. Основные вопросы: 1.Правосознание: понятие, функции и виды. 2.Структура (элементы) правосознания. 3.Правовая культура и роль права в формировании правовой культуры. 4.Правовое воспитание. 5.Правовой нигилизм и правовой идеализм. Литература: 1,4,6,9,20.
Тема 2.12. Механизм правового регулирования. Лекция 12. Правовое регулирование и его механизм. План лекции: 1.Понятие правового регулирования и правового воздействия. 2.Механизм правового регулирования и его элементы. 3.Способы, методы и типы правового регулирования. 4.Правовые режимы. Семинары 12. Правовое регулирование и его механизм. Основные вопросы: 1.Социальный механизм действия права. 2.Правовое регулирование: понятие, способы и типы. 3.Предмет правового регулирования. 4.Метод правового регулирования: общее понятие и классификация методов правового регулирования. 5.Механизм правового регулирования и его элементы. Литература: 1,4,6,21,30. Тема 2.13. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Лекция 13. Правовое поведение, его виды и юридическая ответственность. План лекции: 1.Правовое поведение, его виды. 2.Правомерное поведение, его виды. 3.Правонарушение, его виды. 4.Юридическая ответственность, ее виды. Семинар 13. Правовое поведение, его виды и юридическая ответственность. Основные вопросы: 1.Правовое и правомерное поведение. 2.Признаки и виды правомерного поведения. 3.Правонарушение: понятие и признаки. 4.Классификация правонарушений. 5.Состав правонарушения: объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона. 6.Юридическая ответственность: понятие и принципы. 7.Виды юридической ответственности. Индивидуальное задание для студентов Задание выполняется повариантно. Вариант № 1. Всегда ли правонарушение является чьим-то действием? Каковы признаки, раскрывающие юридическую суть деяния, являющегося правонарушением? Вариант № 2. Может ли одно и тоже действие в одной стране считаться правонарушением, а в другой - поступком, достойным подражанием? Если «да», то каков критерий разграничения правомерного и неправомерного поведения? Вариант № 3. Считаются ли правонарушением аморальные действия, безнравственные поступки, нарушения партийной этики и дисциплины? Является ли правонарушением отказ от использования своих прав их обладателем? Вариант № 4. Что такое позитивная и ретроспективная юридическая ответственность? Каковы функции юридической ответственности. Вариант № 5. Что такое казус? В чем суть презумпции невиновности? Литература: 1,4,7,18,16,17. Тема 2.14. Законность, правопорядок, дисциплина. Лекция 14. Понятие и принципы законности. Соотношение законности и правопорядка. План лекции: 1.Понятие и принципы законности. Признаки законности. 2.Гарантии и требования законности. 3.Общественный порядок и правопорядок. 4.Понятие и виды дисциплины. Семинар 14. Законность, правопорядок, дисциплина. Основные вопросы: 1.Понятие законности: определение и ее значение. 2.Принципы и гарантии законности. 3.Юридические средства обеспечения законности. 4.Правопорядок: понятие и сущность. 5.Дисциплина и самодисциплина. Индивидуальное задание для студентов Задание выполняется повариантно. Вариант № 1. Попытайтесь определить понятия: «правовой закон», «неправовой закон», «справедливый закон», «преступный закон», «беззаконие». Вариант № 2. Понятие дисциплины, гарантии и методы ее обеспечения. Каково соотношение понятий «дисциплина», «законность» и «правопорядок»? Понятие дисциплины в работе государственного аппарата, трудового коллектива, в предпринимательской деятельности, в общественных организациях. Вариант № 3. Каково соотношение социальной и государственной безопасности? Назовите правовые и неправовые средства обеспечения безопасности государства и общества. Вариант № 4. Каково соотношение законности и справедливости, законности и целесообразности? Литература: 1,3,5,12,16,17.36,37.
Самостоятельная аудиторная работа по учебной дисциплине «Теория государства и права». Раздел I. Теория государства. Тема 1.1.
Тема 1.2.
Тема 1.3.
Тема 1.4.
Тема 1.5.
Тема 1.6.
Тема 1.7.
Тема 1.8.
Раздел II. Теория права Тема 2.1.
Тема 2.2.
Тема 2.3.
Тема 2.4.
Тема 2.5.
2.6.
Тема 2.7.
Тема 2.8.
Тема 2.9.
Тема 2.10.
Тема 2.11.
Тема 2.12.
Тема 2.13.
Тема 2.14.
Самостоятельная внеаудиторная работа по учебной дисциплине «Теория государства и права».
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 281; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.139.86.58 (0.007 с.) |
