Експертна профілактика та експертне прогнозування

1. Поняття, завдання та основні принципи експертної профілактики.

2. Способи фіксації експертної профілактики і шляхи підвищення її ефективності.

3. Поняття і теоретичні основи прогнозування.

4. Основні напрями розвитку вчення про експертне прогнозування.

Теми рефератів:

1. Принципи експертної профілактики.

2. Стадії експертно-профілактичної діяльності.

 

Термінологічні завдання

Дайте визначення понять: «експертна профілактика», «стадії експертно-профілактичної діяльності», «обставини, що сприяють правопорушенням», «способи фіксації експертної профілактики», «прогнозування», «криміналістичне прогнозування», «експертне прогнозування».

 

Контрольні завдання і запитання:

1. Проаналізуйте завдання експертної профілактики.

2. Визначте стадії експертно-профілактичної діяльності.

3. Проаналізуйте методи криміналістичного та експертного прогнозування.

4. Вкажіть шляхи підвищення ефективності експертної профілактики.

Нормативні акти:

1. Про екологічну експертизу: Закон України від 09.02.1995 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документа: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=45%2F95-%E2%F0

2. Про наукову і науково-технічну експертизу: Закон України від 10.02.1995 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документа: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=51%2F95-%E2%F0

3. Про судову експертизу: Закон України від 25.02.1994 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документа: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=4038-12

4. Про призначення та проведення судових експертиз: Інструкція, затверджена наказом Міністерства юстиції України від 08.10.1998 р. № 53/5 [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документа: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=z0705-98

5. Науково-методичні рекомендації з питань підготовки та призначення судових експертиз, затверджені наказом Міністерства юстиції України від 08.10.1998 р. № 53/5 і зареєстровані в Міністерстві юстиції України 03.11.1998 р. за № 705/3145 [Електронний ресурс]. – Режим доступу до документа: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?page=2&nreg=z0705-98

6. Про судову експертизу в кримінальних та цивільних справах: Постанова Пленуму Верховного Суду України від 30.05.1997 р. № 8 // Вісник Верховного Суду України. – 1997. – № 3 (5). – С. 3-5.

 

Спеціальна література:

1. Аверьянова Т.В. Судебная экспертиза / Т.В. Аверьянова. – М.: Норма, 2007. – 480 с.

2. Алиев И.А. Методические проблемы экспертной профилактики / И.А. Алиев. – Баку: МЮ Азербайджанской ССР, 1987. – 70 с.

3. Алиев И.А. Проблемы экспертной профилактики / И.А. Алиев. – Баку: Азернешр, 1991. – 312 с.

4. Грановский Г.Л. Природа, причины экспертных ошибок и пути их устранения / Г.Л. Грановский. – М.: ВНИИСЭ, 1983. – № 2. – С. 1-9.

5. Гуріна Д.П. Експертна профілактика: форми реалізації та способи фіксації / Д.П. Гуріна // Вісник Академії адвокатури України. – 2009. – № 1 (14). – С. 146-151.

6. Давудов Ф.Э. Некоторые вопросы организационной и профилактической деятельности судебно-экспертного учреждения: По материалам Азербайджанского НИИСЭ / Ф.Э. Давудов. – М.: Всесоюзный научно-исследовательский институт судебных экспертиз, 1975. – 70 с.

7. Джавадов Ф.М. Экспертная деятельность и развитие науки судебной экспертизы / Ф.М. Джавадов. – Баку: ЗЛМ, 1998. – 187 с.

8. Експертизи у судовій практиці: Наук.-практ. посіб. / [за заг. ред. В.Г. Гончаренка]. – 2-ге вид., перероб. і допов. – К.: Юрінком Інтер, 2010. – 400 с.

9. Ефименко А.В. Экспертная профилактика как одна из форм судебно-экспертной деятельности / А.В. Ефименко // Судебная экспертиза. – 2004. – № 1. – С. 82-84.

10. Журавель В.А. Проблеми теорії та методології криміналістичного прогнозування / В.А. Журавель. – Х.: Право, 1999. – 304 с.

11. Керівництво з розслідування злочинів: Науково-практичний посібник / Кол. авторів: В.Ю. Шепітько, В.О. Коновалова, В.А. Журавель та ін.; [За ред. В.Ю. Шепітька]. – Х.: Одіссей, 2010. – 960 с.

12. Клименко Н.І. Концептуальні питання криміналістичного та експертного прогнозування / Н.І. Клименко // Митна справа: науково-аналітичний журнал. – 2010. – № 6 (72). – С. 74-78.

13. Кононенко И.П. Об основных направлениях и организации профилактической работы в судебно-экспертном учреждении / И.П. Кононенко // Пути совершенствования методики и организации профилактической деятельности экспертных учреждений: Материалы Всесоюзного науч.-практ. семинара (г. Киев, 27-29 апреля 1976 г.). – М., 1978. – С. 14-17.

14. Мирский Д.Я. Создание информационных фондов по судебной экспертизе и пользование ими / Д.Я. Мирский, Т.В. Устянцева // Теоретические и методические вопросы судебной экспертизы: Сб. науч. тр. ВНИИСЭ. – М.: ВНИИСЭ, 1984. – С. 15-21.

15. Моисеев А.М. Экспертная технология установления признаков преступления / А.М. Моисеев, Л.Г. Бордюгов // Человек, закон, общество. Научно-популярный и общественно-политический правовой журнал. – Донецк: Донецкая областная организация Союза юристов Украины. – 2001. – № 3-4 (5-6). – С. 63-67.

16. Фридман И.Я. Использование данных судебной экспертизы для предупреждения правонарушений / И.Я. Фридман. – Киев: РИО МВД УССР, 1972. – 153 с.

17. Фридман И.Я. Использование комплексных знаний при проведении судебных экспертиз документов для выявления обстоятельств, способствующих правонарушениям / И.Я. Фридман // Криминалистика и судебная экспертиза: Республ. межвед. науч.-метод. сборник. – К.: Вища школа, 1978. – Вып. 18. – С. 69-75.

18. Фридман И.Я. Исходная информация для профилактической работы судебных экспертов / И.Я. Фридман // Криминалистика и судебная экспертиза: Республ. межвед. науч.-метод. сборник. – К.: Вища школа, 1985. – Вып. 31. – С. 32-37.

19. Фридман И.Я. О круге профилактических задач, решаемых в судебно-экспертных учреждениях / И.Я. Фридман // Криминалистика и судебная экспертиза. – К.: Лыбидь, 1991. – № 43. – С. 50-54.

20. Фридман И.Я. Судебная экспертиза и вопросы предупреждения преступлений: Автореф. дис. … д-ра юр. наук: спец. 12.00.09 / И.Я. Фридман. – М., 1974. – 40 с.

21. Яблоков Н.П. Предмет криминалистического прогнозирования преступлений / Н.П. Яблоков // Современные проблемы судебной экспертизы и пути повышения эффективности деятельности судебно-экспертных учреждений в борьбе с преступностью. – К., 1983. – С. 20-25.

22. Ядыкин В.С. Проблемы экспертной профилактики преступлений и пути их решения (на примере законодательства Республики Казахстан) / В.С. Ядыкин // Вестник ВЭГУ. – 2009. – № 5 (43). – С. 157-160.

МЕТОДИКА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «КРИМІНАЛІСТИЧНА ЕКСПЕРТИЗА»

 

Відповідно до Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 02.06.1993 р. № 161, навчальний процес у вищих навчальних закладах – це система організаційних і дидактичних заходів, спрямованих на реалізацію змісту освіти на певному освітньому або кваліфікаційному рівні відповідно до державних стандартів освіти.

Навчальний процес організовується з урахуванням можливостей сучасних інформаційних технологій навчання та орієнтується на формування освіченої, гармонійно розвиненої особистості, здатної до постійного оновлення наукових знань, професійної мобільності та адаптації до змін і розвитку в соціально-культурній сфері, системах управління та організації праці в умовах ринкової економіки. Навчальний процес у вищих навчальних закладах здійснюється у таких формах: навчальні заняття, виконання індивідуальних завдань, самостійна робота студентів, практична підготовка, контрольні заходи.

Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Навчальний час, відведений для самостійної роботи студента, регламентується робочим навчальним планом і повинен становити не менше 1/3 та не більше 2/3 загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення конкретної дисципліни. Зміст самостійної роботи студента над конкретною дисципліною визначається навчальною програмою дисципліни, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.

Самостійна робота студента забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення конкретної навчальної дисципліни: підручник, навчальні та методичні посібники, конспект лекцій викладача, письмові консультації тощо. Методичні матеріали для самостійної роботи студентів повинні передбачати можливість проведення самоконтролю з боку студента. Для самостійної роботи студента рекомендуються міжнародно-правові акти та вітчизняні нормативно-правові акти, а також відповідна наукова фахова монографічна та періодична література.

Самостійна робота студентів над засвоєнням навчального матеріалу може виконуватися у бібліотеці навчального закладу та інших бібліотеках, навчальних класах, кабінетах, комп’ютерних класах, а також в домашніх умовах.

При організації самостійної роботи студентів важливу роль відіграє консультаційна робота, особливо зі складних тем. Не менш важливою є самостійна робота студента з підготовки до практичних занять.

Навчальний матеріал навчальної дисципліни, передбачений робочим навчальним планом для засвоєння студентом у процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

ЗАВДАННЯ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «КРИМІНАЛІСТИЧНА ЕКСПЕРТИЗА»

Заняття № 1.

Тема 1.