Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
In welchem Jahr fand die erste gesamtdeutsche Bundestagswahl statt?Содержание книги
Поиск на нашем сайте
a) 1988 b) 1989 c) 1990 d) 1991
Aufgabe 8 Wie viele Bundesländer kamen bei der Wiedervereinigung 1990 zur Bundesrepublik Deutschland hinzu? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
Aufgabe 9 Deutschland hat die Grenzen von heute seit … a) 1933 b) 1949 c) 1971 d) 1990
Aufgabe 10 Der 27. Januar ist in Deutschland ein offizieller Gedenktag. An was erinnert dieser Tag? a) an das Ende des Zweiten Weltkrieges b) an die Verabschiedung des Grundgesetzes c) an die Wiedervereinigung Deutschlands d) an die Opfer des Nationalsozialismus
Aufgabe 11 Культурне життя в Німеччині.
Aufgabe 12 Надайте довільний перелік національних реалій за висвітленою в Завданні 11 темою.
Кожен модуль оцінюється окремо за 100-бальною шкалою: Питання 1-го рівня складності: 1-6 - 5 балів/питання 2-го рівня складності: 7-10 - 10 балів/питання 3-го рівня складності: 11-12 - 15 балів/питання
При незадовільній оцінці по одному з модулів результат контрольної роботи прирівнюється до цієї оцінки.
Укладач к. філол. н., доц. В.В. Прутчикова
Контрольна робота затверджена на засіданні кафедри перекладу та іноземних мов, протокол №______ від _________2013р. Зав. кафедри перекладу та іноземних мов, К.філол.н, доцент В.В. Прутчикова
Міністерство освіти і науки України НАЦІОНАЛЬНА МЕТАЛУРГІЙНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ КАФЕДРА ПЕРЕКЛАДУ ТА ІНОЗЕМНИХ МОВ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Спеціальність: 6.020303 - ПЕРЕКЛАД Дисципліна: Лінгвокраїнознавство країн другої іноземної мови Контрольна робота до змістових модулів: 1. Географічне положення та політичний устрій німецькомовних країн. 2. Зовнішня та внутрішня політика німецькомовних країн.
КРИТЕРІЇ ОЦІНОК
ВАРІАНТ 1 Модуль 9
Aufgabe 1 Wer wählt den deutschen Bundeskanzler / die deutsche Bundeskanzlerin? a) das Volk b) die Bundesversammlung c) der Bundestag d) die Bundesregierung
Aufgabe 2 Welche Hauptaufgabe der deutsche Bundespräsident / die deutsche Bundespräsidentin? Er/ Sie … a) regiert das Land. b) entwirft die Gesetze. c) repräsentiert das Land. d) überwacht die Einhaltung der Gesetze.
Aufgabe 3 Wer bildet den deutschen Bundesrat? a) die Abgeordneten des Bundestages b) die Minister und Ministerinnen der Bundesregierung c) die Regierungsvertreter der Bundesländer d) die Parteimitglieder
Aufgabe 4 Wer wählt in Deutschland den Bundespräsidenten / die Bundespräsidentin? a) die Bundesversammlung b) der Bundesrat c) das Bundesparlament d) das Bundesverfassungsgericht
Aufgabe 5 Wer ist das Staatsoberhaupt der Bundesrepublik Deutschland? a) der Bundeskanzler / die Bundeskanzlerin b) der Bundespräsident / die Bundespräsidentin c) der Bundesratspräsident / die Bundesratspräsidentin d) der Bundestagspräsident / die Bundestagspräsidentin
Aufgabe 6 Die parlamentarische Opposition im deutschen Bundestag … a) kontrolliert die Regierung. b) entscheidet, wer Bundesminister / Bundesministerin wird. c) bestimmt, wer im Bundesrat sitzt. d) schlägt die Regierungschefs / Regierungschefinnen der Länder vor.
Aufgabe 7 Wie nennt man in Deutschland die Vereinigung von Abgeordneten einer Partei im Parlament? a) Verband b) Ältestenrat c) Fraktion d) Opposition
Aufgabe 8 Die deutschen Bundesländer wirken an der Gesetzgebung des Bundes mit durch … a) den Bundesrat b) die Bundesversammlung c) den Bundestag d) die Bundesregierung
Aufgabe 9 In Deutschland kann ein Regierungswechsel in einem Bundesland Auswirkungen auf die Bundespolitik haben. Das Regieren wird … a) schwieriger, wenn sich dadurch die Mehrheit im Bundestag ändert. b) leichter, wenn dadurch neue Parteien in den Bundesrat kommen. c) schwieriger, wenn dadurch die Mehrheit im Bundesrat verändert wird. d) leichter, wenn es sich um ein reiches Bundesland handelt.
Aufgabe 10 Was bedeutet die Abkürzung CSU in Deutschland? a) Christlich Sichere Union b) Christlich Süddeutsche Union c) Christlich Sozialer Unternehmerverband d) Christlich Soziale Union Aufgabe 11 Політичний устрій Швейцарії.
Aufgabe 12 Надайте довільний перелік національних реалій за висвітленою в Завданні 11 темою. Модуль 2 Aufgabe 1 Wen vertreten die Gewerkschaften in Deutschland? a) große Unternehmen b) kleine Unternehmen c) Selbständige d) Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen
Aufgabe 2 Sie gehen in Deutschland zum Arbeitsgericht bei … a) falscher Nebenkostenabrechnung. b) ungerechtfertigter Kündigung durch Ihren Chef / Ihre Chefin. c) Problemen mit den Nachbarn / Nachbarinnen. d) Schwierigkeiten nach einem Verkehrsunfall.
Aufgabe 3 Welches Gericht ist in Deutschland bei Konflikten in der Arbeitswelt zuständig? a) das Familiengericht b) das Strafgericht c) das Arbeitsgericht d) das Amtsgericht
Aufgabe 4 Was kann ich in Deutschland machen, wenn mir mein Arbeitgeber / meine Arbeitgeberin zu Unrecht gekündigt hat? a) weiter arbeiten und freundlich zum Chef / zur Chefin sein. b) ein Mahnverfahren gegen den Arbeitgeber / die Arbeitgeberin führen. c) Kündigungsschutzklage erheben. d) den Arbeitgeber / die Arbeitgeberin bei der Polizei anzeigen
Aufgabe 5 Wann kommt es in Deutschland zu einem Prozess vor Gericht? Wenn jemand … a) zu einer anderen Religion übertritt. b) eine Straftat begangen hat und angeklagt wird. c) eine andere Meinung als die der Regierung vertritt. d) sein Auto falsch geparkt hat und es abgeschleppt wird.
Aufgabe 6 Was macht ein Schöffe / eine Schöffin in Deutschland? Er / Sie … a) setzt mit einem Richter / einer Richterin das Strafmaß fest. b) gibt Bürgern / Bürgerinnen rechtlichen Rat. c) stellt Urkunden aus. d) verteidigt den Angeklagten / die Angeklagte.
Aufgabe 7 Wer berät in Deutschland Personen bei Rechtsfragen und vertritt sie vor Gericht? a) ein Rechtsanwalt / eine Rechtsanwältin b) ein Richter / eine Richterin c) ein Schöffe / eine Schöffin d) ein Staatsanwalt / eine Staatsanwältin
Aufgabe 8 Was ist die Hauptaufgabe eines Richters / einer Richterin in Deutschland? Ein Richter / eine Richterin … a) vertritt Bürger und Bürgerinnen vor einem Gericht. b) arbeitet an einem Gericht und spricht Urteile. c) ändert Gesetze. d) betreut Jugendliche vor Gericht.
Aufgabe 9 Ein Richter / eine Richterin in Deutschland gehört zur … a) Judikative b) Exekutive c) Operative d) Legislative
Aufgabe 10 Ein Richter / eine Richterin in Deutschland gehört zur … a) vollziehenden Gewalt. b) rechtsprechenden Gewalt c) planenden Gewalt d) gesetzgebenden Gewalt
Aufgabe 11 Загальна характеристика освіти і науки в Німеччині.
Aufgabe 12 Надайте довільний перелік національних реалій за висвітленою в Завданні 11 темою.
Кожен модуль оцінюється окремо за 100-бальною шкалою: Питання 1-го рівня складності: 1-6 - 5 балів/питання 2-го рівня складності: 7-10 - 10 балів/питання 3-го рівня складності: 11-12 - 15 балів/питання
При незадовільній оцінці по одному з модулів результат контрольної роботи прирівнюється до цієї оцінки.
Укладач к. філол. н., доц. В.В. Прутчикова
Контрольна робота затверджена на засіданні кафедри перекладу та іноземних мов, протокол №______ від _________2013р. Зав. кафедри перекладу та іноземних мов, К.філол.н, доцент В.В. Прутчикова
Міністерство освіти і науки України НАЦІОНАЛЬНА МЕТАЛУРГІЙНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ КАФЕДРА ПЕРЕКЛАДУ ТА ІНОЗЕМНИХ МОВ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Спеціальність: 6.020303 - ПЕРЕКЛАД Дисципліна: Лінгвокраїнознавство країн другої іноземної мови Контрольна робота до змістових модулів: 1. Географічне положення та політичний устрій німецькомовних країн. 2. Зовнішня та внутрішня політика німецькомовних країн.
КРИТЕРІЇ ОЦІНОК
ВАРІАНТ 10 Модуль 1 Aufgabe 1 Ab welchem Alter darf man in Deutschland bei der Bundestagswahl wählen? a) ab 18 Jahren b) ab 19 Jahren c) ab 20 Jahren d) ab 21 Jahren Aufgabe 2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-26; просмотров: 327; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.128.94.112 (0.009 с.) |