Оценка методического своеобразия

Оценка методического своеобразия

 

 

V

Возможность для распространения опыта (что ценного из этого занятия можно рекомендовать для внедрения в практику других педагогов)

 

 

V

Оценка мероприятия:

1.Образовательный результат

2.Воспитательный результат

 

 

V

 

 

V

 

Всего баллов:

 

 

Самоанализ: Проведенная мною и моими сокурсницами досуговая программа "Веселый калейдоскоп" прошла очень весело ,интересно,дети получили много положительных эмоций ,я считаю что мы справились со всеми задачами и наши цели тоже все были достигнуты ,так как дети после мероприятия были очень давольны и говорили слова благодарности за интересное и веселое  время с нами ,потому что они узнали для себя очень многое про танцы, они познакомились с разными народностями и даже попробовали потанцевать танцы разных народов, жанров и стилей. Очень хочется прийти еще раз к этим отзывчивым ,веселым ,прилежным ученикам ,только с более усовершенственной программой ,где будет еще больше  интересных конкурсов.

Схема анализа досугового мероприятия

Место проведения МБОУ «Лицей № 24» Дата 17.05.2017г. Время проведения 11:30 Педагог Семенова Наталья Александровна                                                                                       ФИО (год обучения № 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, иной ____ группа №_______) или школа № 24 класс 3 "в"

Форма проведения игровая программа тема: "Веселись играй,да дело знай"

Виды анализа

                                                             баллы

0,5

Параметры анализа

 

Анализ качества подготовки мероприятия

Определение задач

 

 

V

Наличие сценария

 

 

V

Наличие плана (сценарного хода)

 

 

V

Оформление (наглядность, декорации, костюмы, атрибуты и др.)

 

 

V

Предварительная подготовительная работа с детьми

 

 

V