la catégorie grammaticale, sa définition, les espèces des catégories grammaticales.

15) la catégorie grammaticale, sa définition, les espèces des catégories grammaticales.

La notion de la cathégorie grammatical: est caractérisée par le rapport de 2 côtés: le sens (contenu) et la forme grammaticale. La structure de la cathégorie gr est basé sur l'opposition des sous-cathégories. 

Les oppositions au sein de la même cathégorie peuvent être binaires et multiples (P ex il y a 3 genres en latin — cette opposition est multiple; une opposition binaire, en français c’est 2 genres).

P ex La cathégorie du cas en latin connaissait 5 ou 6 formes; 2 en ancient français (cas sujet et cas régime) pourtant la cathégorie du cas continuait à vivre avec ces 2 formes. Après l'élimination d'un de ces cas toute la cathégorie du cas exclue de la langue. La grammaire traditionnelle compte en français 4 sous-cathégories de mode: indicative; conditionelle; subjonctif; imperative).

Les théoritiens sont arrivés à conclure que le conditionnel et l'impératif ne sont pas des modes autonomes, mais des formes spécifiques de l'indicatif. La gr maintient donc la cathégorie verbale de mode par la seule opposition binaire indicatif-subjonctif. Certaines théories mettent en doute le subj comme le mode a part: aussi les formes de l'indicatif. Dans ce cas on devrait dire que le mode est une faute d'opposition.

 

 

16) les principes de la classification des mots.

En subdivisant tous les mots en parties du discours les savants suivaient certains principes:

1) le principe morphologique qui régnait dans la grammaire, les savants ce qui le proposaient prêtaient une grande attention à la forme des mots. P. ex., ils donnaient une telle définition au substantif - partie du discours qui a la catégorie du cas et qui change. Ce principe est applicable surtout pour les langues synthétiques où les formes des mots changent. Le substantif se déclinent et même dans les langues synthétiques où il y a le substantif qui ne change pas. Ainsi ce principe pris isolément n'est pas valable.

2) D'autres insistaient sur le principe syntaxique, sur la fonction du mot dans la proposition (Шахматов, Bruno, Потебня). Une partie du discours est un terme de la proposition. P. ex., Bruno dans la phrase "Je travaille avec ardeur" explique que "avec ardeur" veut dire "ardemment", donc "avec ardeur" est un adverbe et ce groupe doit être placé parmi les adverbes. C'est un point de vue erroné, car une partie du discours peut remplir plusieurs fonctions dans la phrase, mais elle reste unique comme partie du discours. Ainsi personne n'avait pas raison, car ils oubliaient le sens. En répartissant les mots en classes lexico-grammaticales, il faut tenir compte et de la valeur sémantique du mot, il faut prendre en considération ses catégories grammaticales (formes des mots) et penser à la fois à la fonction des mots dans la phrase.Ces temps derniers les savants ont souligné que ces 3 principes ne suffisaient pas. Il faut parler des possibilités combinatoires des mots, de leur positions dans la phrase, car l'environnement joue le rôle capital et nous aide à la définition de la partie du discours. P. ex., le nom se distingue du verbe avant tout par la nature des mots-outils qui le précèdent. Les particules verbales sont: il, elle, on etc.; le particules nominales sont: une, la, ça, quelque etc. Dans la répartition des mots en classes grammaticales un rôle important appartient à la distribution. P. ex., "comédien", "il est passablement comédien" et "il est un comédien passable" peut être défini comme substantif/adjectif ce qui dépend des déterminatifs qui précèdent et des compléments qui suivent. La répartition des mots en groupes est différente selon la langue, mais il y a beaucoup de commun, surtout dans les langues-sœurs, bien que chaque langue possède ses propres parties du discours qui n'existent pas ailleurs.