Содержание книги

  1. Какие процессы происходят в это время в обществе сынов Израилевых?
  2. Это и есть расчисление на агнца, то, что мы будем есть в этот Песах.
  3. Ритуальная нечистота (духовная нечистота) на святом языке обозначается конкретным словом «тума».
  4. Весь закрытый - это и есть значение слова тума.
  5. О каком имени Всевышнего идет речь.
  6. А когда придет полнота к язычникам, тогда сыны Израиля увидят своего Машиаха.
  7. И они получили Духа. Сердца очищены, дух вошел в сердце корнилия и Его домочадцев.
  8. Главным аргументом было то, чтобы они были способными принять, услышать, уразуметь Учение, которое Всевышний дает через Тору Моше.
  9. Что значит омыться в микве и источнике живой воды.
  10. Все, что человек делает другому из того, что не желает себе делает нечистым.
  11. Міністерство охорони здоров’я україни
  12. План і організаційна структура навчального заняття з 
  13. Методика організації навчального процесу на практичному занятті.
  14. Організаційні питання та формування мотивації (5 хв. ).
  15. Місце проведення : учбова кімната.


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Організаційні питання та формування мотивації (5 хв. ).



5.1. Підготовчий етап (25 хв.).

         

ОРГАНІЗАЦІЙНІ ПИТАННЯ ТА ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ (5 хв.).

Включає організаційні заходи, обґрунтування актуальності теми, постановки учбових цілей заняття.

Місце проведення : учбова кімната  

         

КОНТРОЛЬ ПОЧАТКОВОГО РІВНЯ ЗНАНЬ (15 хв.)

Перевірка запам’ятовування студентами попередньо вивченого та розуміння вивченого матеріалу по темі заняття.

Місце проведення : учбова кімната, приміщення приймального та хірургічного відділень, оперблоку.

Забезпечення: Схеми, рисунки та таблиці, що відображають зміст теми та сутність практичних навичок для опанування, перелік контрольних питань, стандартизовані тести, ситуаційні задачі, що відповідають обсягу теоретичного матеріалу, який повинен знати студент.

Метод опитування: індивідуальне опитування відповідно контрольних питань із застосуванням наглядних схем, рисунків, таблиць та розв’язання індивідуальних тестових завдань (письмове тестування).

Теоретичні питання до заняття:

1. Панарицій. Етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лікування.

2. Флегмони кисті. Клініка, діагностика, лікування.

 

5.2. Основний етап (60 хв.).

Професійний тренінг, оволодіння та вдосконалення практичних навичок за доглядом хворих з хірургічною патологією, з дотриманням санітарно-гігієнічного режиму в умовах хірургічного стаціонару.

Місце проведення : учбова кімната, приміщення приймального та хірургічного відділень, оперблоку.

Метод опитування: самостійна робота студентів під контролем викладача, а саме:

1.Проведення об'єктивного обстеження хворих на панариції, флегмони кисті.

2. Визначення в кожному конкретному випадку виду та стадії захворювання.

3. Аналіз конкретних ознак характерних для гострих неспецифічних гнійних захворювань.

4. Складання плану лікування хворих на панариції, флегмони кисті.

5. Виконання елементів перев'язок хворим:

а) знаття пов'язки;

б) промивання рани та дренажів;

в) накладання септичної пов'язки;  

с) бинтові та клейові пов'язки.

6. Проведення передстерілізаційної обробки інструментів та утилізації використаного перев'язочного матеріалу.

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 4; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.34.39 (0.006 с.)