Педагогический совет №2 (ноябрь)

Тема: «Технология исследовательской деятельности в ДОУ как условие повышения качества образования современных детей в условиях ФГОС»

Цель: Систематизация знаний педагогов по развитию познавательно - исследовательской деятельности детей, совершенствование педагогического мастерства.

Педагогический совет №3 (февраль)

Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

Цель: Обновить содержание и формы работы по нравственно-патриотическому воспитанию, учитывая возможности взаимодействия педагогов, детей и родителей

Педагогический совет №4 (май)

Тема: «Анализ воспитательно-образовательной работы за 2020-2021 уч. год»

Цель: Анализ и подведение итогов за учебный год, определение задач на новый учебный год.

Вывод: педагогические советы в ДОУ проводились согласно годовому плану. Запланировать проведение педагогических советов в следующем учебном году в нетрадиционной форме проведения,а именно «Круглый стол» с приглашение учителей начальных классов, встреча в гостиной «Нескучный сад», «Аукцион талантов» и др.

 

В течении учебного года велась работа консультативного пункта, целью которого являлось:

повышение педагогического мастерства и развитие творческого потенциала педагогов ДОУ в вопросах воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Методическое сопровождение педагогов в условиях освоения и реализации ФГОС ДО. Были обсуждены и приняты в работе следующие

Консультации для воспитателей

№	Тема консультации	СРОКИ	ответственный
1	Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи детей старшего дошкольного возраста	сентябрь	Ибрагимова Г.Т.
2	Особенности развития словаря детей дошкольного возраста.	октябрь	Султанова З.Ф.
3	Познавательно – речевое развитие дошкольников средствами театрализованной деятельности.	ноябрь	Байчурина М.Р.
4	Нравственно – патриотическое воспитание детей через ознакомление с историей родного посёлка.	декабрь	Ибрагимова Г.Т.
5	Влияние загадок, пословиц, поговорок на речевое развитие дошкольников	январь	Валявина А.М.
7	Создание предметно-пространственной развивающей среды в группах, как средство нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников	март	Султанова З.Ф.
8	Профилактическая работа по проблемам нарушения прав ребенка в семье	апрель	Байчурина М.Р.
9	Организация работы с детьми в летний оздоровительный период	май	Рахметова Р.Г. Данилова С.В. Султанова З.Ф.

 

Вывод: Работу консультативного пункта можно принять выпаленной, но следует учесть педагогам в следующим учебном году при подготовке консультации использовать ИКТ технологии, предлагать воспитателям разные формы работы с детьми и применения темы консультации в своей работе с детьми и родителями.

 

Провели семинара на темы:

№ п/п	Название и содержание семинара-практикума	Сроки	Ответственные
1.	Семинар-практикум «Искусство говорить с детьми»	ноябрь	Султанова З.Ф. Валявина А.М.
2.	Семинар-практикум «Работа педагогов по развитию нравственно-патриотических чувств дошкольников через ознакомление с культурным наследием родного края»	февраль	Ибрагимова Г.Т. Байчурина М.Р.

Вывод: проведения методических семинаров в ДОУ с педагогами, работающими с детьми дошкольного возраста актуальны,дают важность правильно диагностировать последующую развивающую работы с ребенком для его полноценного развития, при проведении семинаров следует обращать внимание на свой опыт работы, внедряя и предлагая его педагогам начинающим свою профессиональную деятельность

Запланирован и проведен тематический контроль:

1.Совершенствование речевого развития детей посредством игровых технологий в условиях реализации ФГОС ДО - ноябрь

2.«Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста»-февраль

В течении года,также велись и другие виды контроля,согласно годовому плану работы.

Вывод: По итогам тематического контроля были составлены справки, даны рекомендации педагогам.Также в течении учебного года проводились и другие виды контроля,согласно годовому плану работы на учебный год.

 

В течении учебного года были проведены открытые просмотры и взаимные посещения: